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月日修改病句知识点（7）指待不明（8）分类不当2、怎样修改病句1245（）从词法角度入手看词语搭配（）从逻辑事理入手例句“我们要从小养成讲文明”例句“妈妈非常关爱我”例句“她穿着一件粉色上衣和一顶白例句“五颜六色的红旗在迎风飘扬”例句“王宇和李军是好朋友，他经常1１．语文对我特别感兴趣。２．我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友。３．校门两旁的迎风招展红旗。４．我们讨论了并且听了老红军的报告。５．阳光照在透过玻璃的桌子上。６．这个深深有趣的想法印在我心里。７．老师表扬了好人好事李小明助人为乐。九、改正下列句子中词义重复的地方。１．山村里，满山遍野到处都是果树。2（一）关联词1、关联词语的意义能够把两个或者两个以上在意义上有密切联系的句子连接起来组成比较复杂的句子的词语，就是关联词语。恰当的使用关联词语，能使我们在说话或者协作时达到较好的表达效果。那么……那么……一边……一边……有的……有的……不是……而是……不仅……还……不但……还……不光……还…………甚至……不仅……还……选择关系——表示要在前后两个分句中所说的情况中选择一种。不是……就是……要么……要么……或者……或者……虽然……可是……3……却……尽管……还是…………然而……如果……就……即使……也……要是……就……假如……就……哪怕……也……因果关系——前后分句表示原因和结果的关系。因为……所以…………所以……之所以……是因为…………因此……条件关系——前一分句提出条件，后一分句说出这个条件下的结果。只要……就……只有……才……无论……都……不管……都……无论……也……取舍关系——前后分句写了两种情况，说话人选择其中之一，舍去其余。初读句子，弄清分句之间的关系。选择关联词语，填入句子。在读句子，检查句子是否通顺，句意是否正确。（2）两个注意点4（（（（（（（

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