初二语文教学计划模板范文

第页共页初二语文教学方案模板范文初二语文教学方案模板范文初二语文教学方案模板范文1金秋九月，瓜果飘香，怀着积极的心态和对美妙将来的憧憬，我迈步走向新一年级的教课旅程。为顺利完本钱学期的工作，特制定如下工作方案：1、确定好本学期教学工作的总目的，并在以后的教学工作中紧紧围绕教学目的施行教学。2、通透研究教材，并充分利用各种教辅书籍和网络的优势，整合教材内容，严格按照新课程标准的要求，施行语文教学。做到每一单元每一课都有明确的培养目的，夯实根底，进步学生的语文才能，备战中考。3、本学期要加强作文教学。继续让学生保持每天记日记的习惯，写生活，写心情，点点滴滴进展素材积累。并在记叙文和说明文的写作上对学生进展指导和训练，力争让学生做到见物能言、言之有物、言之成理。4、为培养学生的语文才能，加大训练力度，并充分利用教学案的优势，让学生在小组合作交流等各种学习方式下，知识和才能双丰收。5、积极参加学校组织的教科研活动。平时注意教育积累，并积极参与组内的课题研究，争取在教学理论中理解理论，再让理论指导理论。并对如何进步学生的学习积极性，及小组合作交流方面多下些功夫，争取能在这学期内有所打破。6、继续努力钻研教学案的教学形式，并在理论教学中逐渐探索和完善。力争把教学案教学的优势发扬，让学生真正的会学习，爱学习，在学习中获取乐趣，增长才能。7、按质按量的完成《新课程标准》规定的八年级上册的全部课程，并按照“直击中考”的要求，适度的进展拓展。重点放在现代文中的记叙文和说明文的阅读训练上，并初步开场训练学生的议论文阅读根底。8、布置学生阅读一些中学生必读的中外名著，增加学生的语文素养。9、按时、按质、按量的完成学校交给的各项工作任务，服从命令听指挥，在日常工作中与同事搞好协调，以集体利益为重，甘心为集体做出自己应有的奉献。10、以身作那么，要求学生严格遵守校规校纪，自己平时也注意自己的一言一行，给学生作出表率。平时做到勤勉踏实，在狠抓学生的学习的同时，注意在教学过程中浸透德育教育。不仅教给学生系统的语文知识，也要在潜移默化中培养学生的健全的人格，为社会输送一批德才兼备的社会好公民。总之，新学年有新气象，我将在学校的领导下，充分发挥自己的才能，有一份热发一分光，高质量的完成自己的教学工作。初二语文教学方案模板范文21、认真学习教育教学理论，用新的教学理念武装自己的头脑。〔1〕新课程的学习。明确形势开展要求，学习新课程，在思想上树立新课程意识。〔2〕新理念的学习。学习国内新的语文教改成果和新的教学理念。〔3〕教学常规的学习。积极参加学校教学常规的学习，要做到常学常用，反复学，经常对照检查。〔4〕加强网上研讨。本学期要继续加强站上的应用才能。与其他老师多交流自己优秀的教学案例、教学经历或一些教学日志，多看一些文学的以及自然科学的书籍，因为语文毕竟是语文，语文老师要博学多知，讲课才能旁征博引，才能深化浅出，学生才能觉得听你的课是一种精神享受。2、严格执行和落实教学常规，强化教学管理〔1〕以进步课堂教学质量为中心，以优化教学教学为目的，以转变教学方式为重点，进步教学质量管理，把学校的教学要求落到实处。〔2〕制定好方案，教学活动严格按照方案办事，根据教学实际，对照学校教学常规，找出薄弱环节，力求做出成效。〔3〕积极参加备课小组活动，保证每周一次的活动时间。各备课组活动要做到“三定”、“四备”和“五统一”。即定时间、定内容、定中心发言人；备教材、备学生、备教法、备学法；统一教学进度、统一目的要求、统一重点难点、统一作业资料、统一测验。〔4〕加强听课评课活动。要认真填写听课记录，不能弄虚作假。加强评课活动，发扬教学民主，浓重教研气氛，进步教研程度。3、积极开展教学研究活动，进步教研程度。〔1〕根据学校教学方案要求，积极开展“自主合作探究型教学”理论，积极讨论在新的教学理念指导下如何优化课堂教学构造。〔2〕要有自己的教研课题。坚持教学研究与教学理论相结合的原那么，突出“小”“实”、“短”。“小”就是课题研究的范围内容小一点；“实”就是研究解决教学中的实际问题“短”就是周期时间短一点，见效快一点。总之，坚持实效第一，不搞花架子。〔3〕坚持学习研究和个人自学相结合的做法，要做一个终身学习者。除了参加学校规定的学习内容之外，个人根据自己的实际情况，制定自修内容，重在进步个人的素质品味。着重进步自己的业务素养，扩大自己的眼界，提升自己的业务才能。因为随着形势的开展和课程改革的不断深化，教育对老师的要求已经越来越高，不加强自己的业务学习和教学才能的进步会使自己处于非常为难的境地。学习是为自己学的，只有不断学习，才能永立潮头，不断到达新的更高的境界，在新的征程中创造辉煌的业绩，谱写壮丽的篇章。〔4〕认真做好教学的测试工作。根据所教年级的教学实际，搞好教学测验。要把命题工作当作一项教研任务来完成。平时作业，要根据学生的实际尽可能布置老师自己设计的作业，少做练习册，多布置开放性的作业，少做标准答案，在作业这一环节也要尽可能表达自主的特点。初二语文教学方案模板范文3一、班级根本情况分析^p：本学期我担任八〔1〕与八〔2〕两个班级的语文学科教学工作。两个班级的学生学情相对平衡。由于是跟班继续任教，所以在初一的学习中，我与学生之间都有较深的理解，大局部的学生都已养成良好的语文学习习惯，掌握科学的语文学习方法是重要的。所以这学期的语文教学活动，将在双主体、两转变、六要素的教学理念指导下，重点培养学生的探究才能及语文鉴赏才能。本学期的语文教学中，我会将更多的时间还给学生。二、教材分析^p：本册教材是按照新教材，表达了新理念和新目的，教材编排致力于促进学生综合素质的`进步，表达了学生在学习中主体地位的理念。全书按主题合成单元，每个单元按照主题进展综合训练，努力吸引学生，进步学生的学习积极性。在综合学科中进步学生的语文素养，在不断的理论中，进步学生学习语文的积极性，培养学习才能，进步阅读理解才能和语言表达才能。三、教学的总要求：认真学习新课程标准，更新教学理念，进展教学改革，施行“自主、合作、探究”的学习方法，确立学生在学习中的主体地位，为学生自主学习、合作学习、探究学习、创造性学习，创造必要的条件，促进学生语文素养的进一步进步，为其他学科的学习打好根底。四、教学措施：1、以深化语文教学改革为契机，加大课堂教学改革力度，利用“双主体两转变六环节”的教学形式，运用先进教学理念和多媒体手段进展教学，在减轻学生负担的同时，激发学生地学习兴趣。2、努力做到教学五认真，在集体备课，科组活动时，向老老师请教，多听老老师的课，找出自己在教学中的薄弱环节，注重补差补缺，争取教学工作获得大的进步。3、认真抓好听说读写训练，进展口语交际训练，结合教材中的名著欣赏，诵读欣赏、引导学生进展综合训练，注重培养学生的语言交际才能，阅读理解才能和写作才能。4、注重培养学生良好的学习习惯，掌握良好的学习方法，增强学习的后劲，为学生今后的开展打下根底，