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本文格式为Word版,下载可任意编辑——小学生课外书读后感600字5篇小学生课外书读后感600字5篇
读后感也是可以由现象到本质,并且由个别到一般的作一番挖掘,对寓意深的材料更要作一番分析,然后水到渠成地亮出自己的感点。下面是我为大家整理的小学生课外书读后感600字,假如大家喜欢可以共享给身边的朋友。
小学生课外书读后感600字篇1
歇洛克·福尔摩斯是一位具有敏锐双眼和聪慧大脑的侦探。他的同伴华生是一名十分幽默的医生。以华生的口吻表达福尔摩斯探案的过程,将大侦探的形象描绘得淋漓尽致。在一层层紧张的推理以及案情一步步深入中,我们欣赏了福尔摩斯先生大胆高明的破案手段,与华生先生内心富有戏剧变化的情绪和苏格兰场警察傻乎乎的形象产生了显明对比,让故事变得丰富多彩。
福尔摩斯是一位一心致志的人,当华生发现并追问福尔摩斯为什么不明白哥白尼的“日心说〞时。他说,“这与我何干?〞这句话出乎大家的预料。原先他认为大脑是一个有限量的房间,要把东西有选取性地按条理装进去。即使自己明白了对自己没有用的东西,也要尽量把它忘掉。福尔摩斯解决问题的手段总是与众不同,一次,福尔摩斯明白凶手时,没有按常规方法让警察全城搜捕逃犯,而是神秘地拿着箱子和手铐装着要出去的样貌,让车夫帮他提箱子,只听“咔嚓〞一声。凶手被抓住了,他就是那个车夫。
《福尔摩斯探案集》不仅仅是一部推理小说,也是一部人文小说。每篇案件的背后都有深刻的社会背景,反映了人们对资产不择手段的追求,不平等的社会等。却不在这方面细说,而让我们自己思考。此刻的侦探小说各种各样,可不少都是低级的打打杀杀或用高科技迅速破案,类似《福尔摩斯探案集》这样引人入胜又发人深省的书寥寥无几了。
小学生课外书读后感600字篇2
炎炎烈日,正将大地烤得一片焦热。坐在屋中,品味凉茶,将《禅》端于面前。炎炎夏日,酷暑难当,这书便成了我唯一的伴旅,将我灼热的心置于那清泉之中。
品禅、思禅,是对人生的品味与思考。在人们心中,禅貌似只与佛相挂钩,殊不知禅生于心,人人心中皆有禅。禅,是对人生的挖掘,人生百味在禅思中方能咀嚼得更深。
一个个禅语故事如一位老人般教我修养心灵,开启聪慧,教我品味人生,品味自然,品味聪慧,品味情感。斑驳俗世中,我们随着命运赶赴人生的急流,我们坚持过,痛楚过,大笑过也哭泣过。在这闯荡中,我们记录下来了大量东西,也忘掉了大量东西,蓦然回首时,可还记得当时哭哭啼啼的自己?
学习不业于工作,一但停下就会被甩下,于是只能冒死赶,用完一切地赶,特别是在父母的压迫下则更是如此。于是,开心被泪水代替,童真被遗忘在时间的汪洋中。我们失去的太多了。佛曰:放下。想想吧,收获的多还是失去的多,纵使今后经纶满腹,又怎能赢回夕日的笑脸?存钱罐中若挤满了钱,到时便一分也拿不出来。人应学会放下,随心,随性,随缘。佛说的好:“忘掉不等于从未存在,一切逍遥来源于选择,而不是刻意。不如放下,放下的越多,越觉的拥有的越多。〞人不是物,人要学会选择,而不要太过执著。一切随心而生。
头顶的骄阳依旧那般夺目,而我的心却温凉如玉,眼前的茶叶依旧那般逍遥,似在与水嬉戏。佛曰:“前世五百次回眸,换今生匆促一瞥。〞珍惜你所拥有的吧,于闲暇之时悄悄思考,不要让尘埃继续埋藏心灵,给心灵洗个澡吧!
小学生课外书读后感600字篇3
第一次翻开这本书,像是进入了另一个世界。看到了一个坚持,大胆的小女孩。感受到了她的幸福来之不易。在她的身上感受到了简单的爱。
书中的简爱是那样真实,那样简朴。可能是把自己经历写入书中吧!简爱的父母双亡,寄人篱下的环境,从小就承受着与同龄人不同的待遇。当她在舅母家被侮辱、打骂时,我想替她出口气;当她在学校挨饿时,我想给她吃的;当她结婚时,我为她愉快;当她婚礼失败,四处流浪,我想收留她,担忧她……她从不由于自己的地位低贱的家庭教师而在罗切斯特先生面目,相反,她认为她不是仆人,而是和他们平等的。她想要的不多,只要一份简单、简朴的爱,在婚礼失败后,过了不久,罗切斯特先生双目失明,简爱不在隐藏,反而嫁给他,悉心照料他。所以,她得到了自己的追求的那份简单、简朴的爱。
而她的好朋友,海伦不幸患病去世。所以,简那时也失去了的好朋友。在孤儿院长大,当了老师,后来又去做了家教。
她的爱情是纯净高尚的,她对罗切斯特的资产不屑一顾,她之所以钟情于他,就是由于他能等待人,把她视作朋友,与她坦诚相见。对罗切斯特说来,简爱犹如一般清爽的风,使他精神为之一振。
简爱可怜罗切斯特的不幸命运,认为他的错误是客观环境造成的。尽管他其貌不扬,后来有破产成了残废,但她看到的是他内心的美和令人可怜的不幸命运,所以最终与他结婚。
简爱是个不甘忍受社会压迫、勇于追求个人幸福的女性。无论是她贫困底下的社会地位,还是她那漂泊无依的生活遭遇,都是当时英国下层人民生活真实写照。
所以,简爱战胜了困难,赢得幸福。虽然罗切斯特失明,但是又好了起来。假如好不起来,简成了他一辈子的眼睛。而且他们拥有了爱的结晶——他们的孩子。
简爱是一个敢于去说服的女孩子。向她学习为自己争取需要的,为自己抨击不平等的。命运在自己的手中,就看自己怎样过,怎样努力有好未来。
我们自己贫苦、富足、美貌、平庸,都有自己的特点。每个人要每天微笑着面对生活。不要有事没事,拿自己未来开玩笑。
这部小说以细腻的笔法描写了主人公之间的真挚爱情和自然风景,感情的色调丰富而猛烈。这部幽美、动人并带有神秘色调的小说,至今依旧保持着它独特的艺术魅力。
主人公为抵挡压迫和社会偏见,全力争取独立的人格和尊严、为追求幸福生活所作的顽强斗争加以热心歌颂。
《简爱》结局是美好幸福的,人的苦短,在我们短暂的一生中,要学会自尊自爱,用你的爱去宽容他人。
我对简爱有着钦佩之情,由于什么事都打不倒她,敢于面对。正是这样,她得到了幸福。我们也要学习她这种精神。
小学生课外书读后感600字篇4
我今年十岁,是一名四年级的小学生。我作文一直写的不好。每次开家长会时,老师都会特别对爸爸说这个事。所以回到有我也挨了不少的批评,妈妈给我买了好多关于写作文的书,我也知道那些小朋友写的十分好,可是具体说不明了毕竟好在好里。直到最近看完同桌刘宇借给我的《我爱写作文》以后,才真正的明白。原来作文是怎么写的。
书中的“牛牛〞和我差不多大。作文也写的不好,而每次写完作文后,在班级上,老师与同学都会进行探讨,指出作文的缺点在哪里。其实这些缺点也是我在写作文中经常犯的,所以每当读到这的时候,我就特别感到直实,感觉牛牛就是另一个自己。而且让我最喜欢《我爱与作文》这本书的一个地方就是。其中有36个精彩的小故事。每个小故事都会出现一句话,妈妈告诉我,这是一句总结故事的话,也是这一句话一下子就能让我明白,写作文的要点,及不应当出现的错误。而且通过故事,通过牛牛和他们同学的作文,让我更明了这句话的含意。以前老师在课堂上反复强调,我都记不住,而现在通过一个个好玩的故事,我一下子就明白了这些道理,而且我还用小本子将这些话记录下来来了,这样我以后在写作文时开启看看,脑子就会出现自己读过的那些故事。也就不会再犯错了。
生活中,我一直是一个品学兼优的孩子,就是作文始终提不起兴趣,也写不好。不光自己慌张,老师与爸爸妈妈也很慌张,我也加入过作文补习班,可是老师在课堂讲过的知识用不了多久就会忘掉,所以作文水平一直没有提高上来。这次读了《我爱写作文》以后,我感觉自己也就成了牛牛,喜欢上了写作文,而且我也要像牛牛那样,每天都将身边好玩儿的事记录下来,与老师,同学们共享,提高自己的写作能力。
小学生课外书读后感600字篇5
《童年》这本书主要的是童年时高尔基的生活,这时的阿廖沙无依无靠,但是唯一让阿廖沙感到温暖,感到人世间充满阳光的是她的外祖母。她的一举一动影响着他,教育着他,改变了他的信念,让他没有产生愤世嫉俗的心理,让他没有因自身的遭遇厌恶人间。这些都是外祖母给阿廖沙的,让他在之后的逆境中不懈努力,并且成长的和他外婆一样良善、忠厚。
我不会拿我的生活和高尔基的生活作对比,我的生活来源于父母,这是父母给予我的,阿廖沙的父母没能给予他这些,这并不是我的错,我也没必要说什么在如此恬静的环境中,我该怎样怎样。我想说的是人心底的那份真善美,在那个人命贱如草的年代,还能留有外祖母那样美好的人存在,她的一举手一投足都宛如康乃馨般含着美好,和谐的韵味,又宛如青草般散发着幽香沁人心脾。她是那黑暗世界里
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