(2019部编)统编版二年级下册语文期末试题检测卷及答案

部编二年级语文下册期末检测卷一、基础运用1.我会正确地抄录句子，把字写得正直、雅观。

小信成则大信立。我会看拼音，写词语wēnnuǎnjuédìngbiānzhīrènaoshìjièzhírì3.选择适合的字词填空。像象①大又高又大，身子一堵墙。坐做座②小丽寂静地在她的位上作业。满意意

愿③张老师平和可亲，同学们都靠近她。④看到我在溜冰时跌倒后又爬了起，爸爸露出了的笑脸。于是就是假如⑤明日不下雨，我们就去公园玩。⑥青蛙感觉自己住挺好的，就不再卖泥坑了。4.我会仍旧子，达成练习。①（科技）馆（剪发）师馆师馆师②弯弯的（小道）③赶忙——（连忙）突然——马上——④例：河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。既也：。⑤例：天上的云雪白雪白的，仿佛一群小绵羊。太阳的，仿佛。⑥例：春风吹过。（暖和的）春风（轻轻地）吹过。小男孩跑过。小男孩跑过。5.我会按课文内容或要求填空。①窗含西岭。②与其锦上添，不如炭。③爷爷说：那原始丛林是。④是盏指路灯，它高悬在北方。

，门泊东吴二、阅读理解读一读，做一做。小马过河（节选）妈妈和蔼地对小马说孩子光听他人说自己不动脑筋不去试一试是不可以的河水是深是浅你去试一试就知道了（1）在选段横线处加上适合的标点符号。妈妈和蔼地对小马说孩子

光听他人说

自己不动脑筋

不去试一试是不可以的河水是深是浅你去试一试就知道了（2）你如何理解选段中小马妈妈对小马说的话？（）他人说的都对。什么事都要自己去试试，他人的话不可以信。不要听了他人的话就信认为真，要自己仔细思虑，亲身去试试。2.阅读下文，回答下列问题小红伞有一天，小白兔挎着一只篮子，带着一把小红伞出门去采蘑菇。她到果园里，看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子，小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下，小刺猬连声致谢。小白兔走到一片蘑菇地里，那边的蘑菇鲜嫩诱人，她刚想去采，忽然看见一只大灰狼正朝这边走。逃是不及了，怎么办呢？小白兔连忙撑开小红伞，成了一个可爱的“小蘑菇”。大灰狼没看见小白兔，就走过去了。小白兔舒了一口气，心想，总算躲过了危险。她快乐地采起了蘑菇。这时天下起了毛毛雨，小白兔翻开小红伞，高快乐兴地回家了。（1）这篇短文共有个自然段。第3自然段共有句话。（2）小红伞的用途可大啦：小白兔用小红伞帮小刺猬，变为“小蘑菇”闪避，下雨了用小红伞。（3）读了短文，我想夸夸小白兔。（把你想说的话写在横线上）三、语言表达写一个故事。（不会写的字可用拼音取代哦！）答案分析部分一、基础运用【答案】小信成则大信立。【考点】字形【分析】【答案】暖和；决定；编织；喧闹；世界；值日【考点】拼音，字形【分析】【答案】象；像；坐；座；做；愿意；满意；假如；于是【考点】字义，词义【分析】【答案】图书；建筑；设计；工程；露水；导游；突然；马上；小红既会唱歌，也会跳舞；火红火红；一个大火球；可爱的；快乐地【考点】词形，词义，句子排序、仿写【分析】【答案】千秋雪；万里船；花；雪中送；我们先人的摇篮；北极星；永久【考点】课文内容理解，诗文朗诵、默写、翻译【分析】二、阅读理解1【答案】（1）：“；，；，；，；，；。；，；。”（2）C【考点】标点符号，课文内容理解，小马过河【分析】【答案】（1）