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文档简介

I960

南京信息工程大学

本科教学质量月活动安排表

(2012年10月15日-11月11日)

教务处

二。一二年十月

目录

关于开展南京信息工程大学“本科教学质量月”活动的通知...................................................................................2

关于成立南京信息工程大学“本科教学质量月”活动领导小组的通知...........................................................................8

第七周课堂教学周........................................................................................................................10

(-)集体教学观摩活动..............................................................................................................10

(二)课堂教学研讨会................................................................................................................12

(三)双语教学听课..................................................................................................................15

(四)学院自选活动..................................................................................................................17

第八周学风建设周........................................................................................................................19

(-)学风建设主题班会..............................................................................................................19

(-)学风建设座谈会................................................................................................................27

(三)学生课堂学习检查..............................................................................................................29

(四)学院自选活动..................................................................................................................31

第九周实践教学周.......................................................................................................................32

(-)学生实践技能展示一展板展示...................................................................................................32

(一)学生实践技能展示一体育馆现场演示.............................................................................................42

(-)学生实践技能展示一其他地点现场演示...........................................................................................47

(二)实践教学研讨会................................................................................................................48

(三)实践教学检查..................................................................................................................50

(四)学院自选活动..................................................................................................................51

第十周教学管理周.......................................................................................................................53

(一)校外专家讲座..................................................................................................................53

(二)长望实验班教学改革研讨会.....................................................................................................53

(三)学院自选活动..................................................................................................................54

(四)教学管理人员专题培训..........................................................................................................55

关于开展南京信息工程大学“本科教学质量月”活动的通知

一、指导思想

人才培养是高等学校的根本任务,质量是学校的生命线,教学是学校的中心工作。为贯彻落实教育部关于全面提高高等教育质量

的若干意见(“高教30条”),进一步深化本科教育教学改革,以“制度创新年”为契机,通过开展全校性的“本科教学质量月”活

动,引导广大教师进一步更新教育观念,规范课堂教学,加强实践教学环节,创新教学方法,全面提高教学水平;促进各单位规范教

学管理,建立教学质量保障与监控长效机制。

二、活动时间

2012年10月15日—11月11日(7、8、9、10四个教学周)。2012年10月10日下午召开“本科教学质量月”活动动员大会。

三、活动目标

本次“本科教学质量月”活动,以“开展四个主题活动,逐步形成长效机制”为主要目标,形成全校重视教学、研究教学、服务

教学、保障教学的良好氛围,以达到提高教学质量,推动学校良好教风和学风的形成。开展每周一项主题活动,即:“课堂教学周”

“学风建设周”“实践教学周”“教学管理周”,力争做到:(1)规范课堂教学活动,加强教风建设,提高课堂教学质量;(2)加

强学风建设,通过对学生课堂纪律的教育与管理,提高学生学习积极性、主动性和学习效果;(3)强化实践教学环节,提高学生的综

合素质,培养学生的实践能力和创新精神;(4)规范教学管理,创新制度建设,进一步完善教学管理体系。

四、主题活动内容

(一)2012年10月15日一21日(第七周)

活动主题一一“课堂教学周”

活动内容方案时间

以学院(部)为单位,组织教学名师、优秀教师开展课堂教学观摩活动,突出示范性和典

课堂教学观型性。树立一批优秀教师教学示范典型代表,促进课堂教学质量稳步提高。校领导参与联10月17日(周三)

摩活动系学院的教学观摩活动。下午1:30-3:10

要求:各教学单位全体老师参加

教师以学院或系为单位,开展以“改革教学方法和手段,促课堂教学质量提高”等为主题各教学单位确定主题、时

教学研讨活

的教研活动。间、地点、参加人员以及

要求:以学院或系为单位组织开展,把该项活动落到实处。负责人等信息。

新教师主讲

教务处组织优秀教师为未获得主讲资格的青年教师进行师德教育、教学基本功、教学经验

资格培训专10月19号上午

积累等方面的专题培训。

题活动

组织学校教学督导组成员和部分海外回国专家开展本学期双语授课情况检查。通过随堂听

双语教学专授课教师教学计划安排

课,进一步规范双语授课课程管理工作,保证双语授课的实施效果,提高我校双语授课课

项听课的时间

程的教学质量。

(二)2012年10月22日—28日(第八周)

活动主题一一“学风建设周”

活动内容方案时间

学生以专业年级为单位,开展“从课堂做起,树良好学风”、“诚信考试”、“不旷课、

开展以“学风不迟到、不早退、不沉迷网络”等系列主题班会活动。以演讲形式交流,增强学生的学习

10月24日(周三)

建设”为主题主动性和自觉性;并围绕教学开展多种形式的课外活动,以激发学生的学习兴趣,形成良

下午1:30-4:30

班会活动好的学习氛围。

要求:各教学单位辅导员、班主任切实组织,确保活动成效。

重点对学生上课出勤率,课堂听讲和参与教学活动情况,作业完成率和质量进行检查和评

学生课堂学

价。10月22日-26日

习专项检查

要求:各教学单位辅导员、学生干部对本单位学生所在班级至少检查3次。

各教学单位组织召集学生代表、学生教学信息员的教学质量专题座谈会,认真听取广大学

学生座谈会生对教学工作的意见和建议,针对日常教学工作、考试组织情况反映等问题进行交流沟通,10月22日-26日

并通过座谈形式查找教风、学风中存在的问题及原因。

(三)2012年10月29日—11月4日(第九周)

活动主题一一“实践教学周”

活动内容方案时间

各教学单位将近两年的“大学生实践创新优秀成果”(主要包括大学生实践创新训练计划

项目、大学生创新实验项目、学生发明专利及各类学科竞赛获奖项目等)制作成海报,于

10月31日(周三)

学生实践技活动期间进行展示。每个教学单位选择能够体现本专业特点的实践或实验项目实践或实验

下午1:30-4:30

能成果展示项目,由学生进行现场演示、解说,指导教师进行评价。

地点:校体育馆

相关要求另行通知。

要求:各教学单位组织全体学生进行参观,加强学生的感性认识和学习积极性。

强化实践教

加强实践教学环节、提升学生动手能力培养;教师实践教学环节的考核;教师实践能力培10月30日

学改革研讨

养;相关制度建设等。下午2:00

实践教学计设备处、教务处安排专家检查各教学单位实习组织、计划安排与落实情况,课程设计、实

10月29H-11月2日

划执行情况验开出情况,创新实验课教学情况。

教学督导专

选择2-3个学院,对实践教学各环节进行专项调研。10月29日—11月2日

项调研

(四)2012年11月5日—11日(第十周)

活动主题一一“教学管理周”

活动内容方案时间

11月7日(周三)

校外教学管1、人才培养方案的制定及拔尖创新人才培养的思考;

下午2:00

理专家讲座2、从社会评价角度看高校专业设置及人才培养。

地点:气象楼报告厅

弘扬为人师表、教风严谨、教学精湛的师德风范,发挥优秀教师的模范带头作用,激励教

“十佳教师”

师课堂教学的积极性和创造性,学校举办“十佳教师”评选活动。参照《南京信息工程大10月15日—11月7日

评选活动

学“十佳教师”评选办法》(校发2011[25]号)。

长望实验班

11月8日

教学改革研长望实验班课堂教学模式与方法改革、考试评价制度改革、导师制以及如何贯彻落实等。

下午2:00

讨会

各教学单位

本学期教学主要包括:专业开课周学时、教师调停课次数、教学单位授课教师统计分析(青年教师上课

11月5日-11日

情况统计分门数、教授授课情况等)、学院教学管理制度建设等工作的检查与分析。

培训内容:教学管理基本理论和教学管理人员基本素养、教学管理具体业务学习、教学管理

教学管理人11月9日-11日

人员经验交流。

员专题培训下午2:00

邀请校外兄弟院校教务处长介绍先进教学管理经验。

五、领导干部听课

领导干部听课是教学质量监控的重要环节,“本科教学质量活动月”期间,学校党政领导,相关职能部门领导,各教学单位党政

领导、系(室)主任、实验教学中心主任等领导干部将进入课堂听课,活动期间听课次数不少于3次。

时间:2012年10月15日—11月11日。

六、工作要求

“本科教学质量月”活动分动员、实施和总结三个阶段进行,由教务处牵头负责,党校办、学工处、宣传部、设备处、团委等相

关职能部门配合,各教学单位具体组织实施。校园网站上开辟“南京信息工程大学'本科教学质量月…活动专栏,通过网络、横幅等

媒介对活动开展情况进行全面宣传报道。

1、加强组织领导。学校成立南京信息工程大学“本科教学质量月”活动领导小组(文件另发)。

2、各教学单位要充分认识开展“本科教学质量月”活动对于进一步推进本科教学工作的重要性,精心策划、认真组织,确保各项

活动的顺利开展。并于9月29日前报送《2012年,本科教学质量月,活动日程安排表》及《课堂教学观摩活动日程安排表》(见附件)。

3、各单位要认真落实各项活动,并通过各种途径广泛开展宣传工作,使“本科教学质量月”活动在提高本科教学质量、推动本科教

学改革中发挥积极作用.

4、所有报送材料(电子版及纸质材料各一份,其中纸质材料需要签字盖章)报送教务处质量评价科(地址:行政楼409室;电子

邮件:jxzlpj@;联系人:史老师、王老师;联系电话:58731120)。

附件:1、2012年“本科教学质量月”活动日程安排表

2、课堂教学观摩活动日程安排表

教务处

二。一二年九月二十六日

关于成立南京信息工程大学“本科教学质量月”活动领导小组的通知

校发〔2012〕54号

为贯彻落实教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见(“高教30条”),进一步深化本科教育教学改革,提

高教学质量,经学校研究,决定于2012年10月15日一11月11日(7、8、9、10四个教学周)开展“本科教学质

量月”活动,并成立南京信息工程大学“本科教学质量月”活动领导小组,成员如下:

组长:李廉水

副组长:牛生杰刘宣飞

成员:(按姓名笔划排序)

华兴夏刘青山许建康孙国民孙星明李忠明肖韶荣吴先华吴忠宁邱新法何宜军闵锦忠

张永宏张明菊陈涛陈敏东林炳章金自康周显信高志球银燕葛俊祥蒋勇

二。一二年九月二十五日

第七周课堂教学周

(一)集体教学观摩活动

(2012年10月17日13:30-15:10)

学院主讲教师职称课程名称授课班级主讲内容教室参加人员负责人

2010级数字媒体

传媒卢晓天助教游戏精品赏析角色扮演类游戏分析文德楼N415全院教师韩帆

艺术(游戏方向)

2010级大气科学卫星接收到的辐射与辐射

大物钱博讲师卫星气象学明德楼N215全院教师杨军

4-7班在大气中的传输

电信陈慧讲师模拟电子线路2011级信息工程场效应管明德楼N101全院教师郭业才

公管凌萍萍讲师刑法学22011级法学故意杀人罪明德楼N108全院教师周显信

2012级(秋)汉

国教刘林依助教汉语那是你的书吗?培训楼S202全院教师熊安沅

语零起点

海洋王坚红教授物理海洋学2010级海洋科学非均匀风场的风生流文德楼S203全院教师王坚红

2010级给排水

环科张慧讲师给排水工程CADAUT0CAD2007实体绘图命令明德楼N104全院教师周宏仓

工程

2009级计算机

计软郑关胜副教授编译原理自底向上的语法分析明德楼N501全院教师顾韵华

科学与技术

经管冯玉芹副教授消费者行为学2011级市场营销消费者的知觉明德楼N401全院教师吴先华

2010级大气科学

气科智协飞教授中国天气水汽方程和降水率文德楼N208全院教师李栋梁

(长望实验班)

2011级大气科学

数统曹春正副教授概率统计多维随机变量及其分布明德楼N315全院教师夏大峰

56班、环境科学

2011级大气科学分析介绍中国五场典型大暴雨的

水文林炳章教授普通水文气象学文德楼S301全院教师林炳章

(水文气象)特点、成因及地形影响

体育馆新闻

体育冯唯锐副教授舞蹈2011级舞蹈班舞蹈的组合与配合全体教师李钟香

中心

高级实

物电张雅男大学物理(1)2011级网络工程毕奥-萨伐尔定律及磁场基本特性明德楼N105全院教师张成义

验师

2012级大气科学全体实验

物电陈玉林副教授大学物理实验(1)惠斯通电桥实验(讲课+实验)尚贤楼619张成义

(长望实验班)教师

信控叶小岭教授电路20n级自动化一阶电路明德楼N301全院教师陈炜峰

高级工2011.级农业资源

遥感赏刚地质学与地貌学矿物的基本性质文德楼S305全院教师毕硕本

程师与环境

2011级应用

应气赵小艳讲师气象服务学气象服务的基本原理文德楼N207全院教师景元书

气象学

全体大外

语院程丹讲师大学英语(1)2012级提高4班Unit4TheAmericanDream文德楼N413沈春蕾

部教师

全体专业

语院尹娜讲师基础日语(3)2011级日语2班《新编日语》第二册第十三课文德楼N308何三宁

教师

(二)课堂教学研讨会

学院主持人名称时间地点参加人员联系人

传媒韩帆艺术类专业教学改革与发展研讨会10月17日15:30逸夫楼S401全院教师田颖颖

大物刁一伟大气物理专业课程教学质量研讨会10月17日15:30气象楼1001全院教师杨军

电信陈晓改革教学方法和手段,提高教学质量10月18日13:30学科楼2号楼C206全系教师郭业才

电信陆振宇改革教学方法和手段,提高教学质量10月18日13:30学科楼2号楼S303全系教师郭业才

电信张加宏改革教学方法和手段,提高教学质量10月18日13:30学科楼2号楼N408全系教师郭业才

电信宦海改革教学方法和手段,提高教学质量10月18日13:30学科楼2号楼S302全系教师郭业才

公管焦冶课堂教学过程管理专题研讨10月17日15:30逸夫楼S211系主任、骨干教师周显信

海洋张媛推进教学研讨,提升教学质量10月16日14:00文德楼S517全院教师王坚红

如何做好课堂和实践教学,提高

环科陈书涛10月15日12:30学科楼1号楼S205全系教师周宏仓

本科教学质量

如何做好课堂和实践教学,提高

环科方华10月15日12:30学科楼1号楼C306全系教师周宏仓

本科教学质量

如何做好课堂和实践教学,提高

环科王云龙10月15日12:30学科楼1号楼C304全系教师周宏仓

本科教学质量

如何做好课堂和实践教学,提高

环科李俊10月15日12:30学科楼1号楼N201全系教师周宏仓

本科教学质量

计软顾韵华当前课程教学的问题分析及解决途径10月18日13:30电子楼112教师代表T妮

经管杨春瑰如何提高教学质量10月17日15:30逸夫楼S402全院教师吴先华

气科李栋梁改革教学方式,提高创新能力10月18日14:00气象楼423全院教师李栋梁

数统吕红统计学专业学分制教学计划研讨10月16日13:30尚贤楼727全系教师夏大峰

如何“改革教学方法,激发学习兴趣”

数统杨兴东10月19日13:30尚贤楼714全系教师夏大峰

研讨会

信息与计算科学教学计划及如何

数统陈文兵10月17日13:30尚贤楼723全系教师夏大峰

落实实践教学环节及渠道

水文邵月红如何备好课10月15日14:00文德楼C606全院教师林炳章

体育陈东专项和基础教研室教研活动10月17日15:00体育馆新闻中心全体教师李钟香

物电赖敏学院双语教学建设研讨10月。日1:30尚贤楼402双语教学全体老师张成义

物电詹煜物理类重点专业普通物理课堂教学研讨10月19日13:30尚贤楼402全体普物授课教师张成义

信控余莉课堂教学与课程建设研讨10月17日15:30学科楼3号楼N304全系教师陈炜峰

信控张自嘉课堂教学与课程建设研讨10月17日15:30学科楼3号楼S410全系教师陈炜峰

信控叶小岭课堂教学与课程建设研讨10月17日15:30学科楼3号楼S513全系教师陈炜峰

信控钱承山课堂教学与课程建设研讨10月17日15:30学科楼3号楼N406全系教师陈炜峰

信控侯建敏课堂教学与课程建设研讨10月17日15:30学科楼3号楼S302全系教师陈炜峰

遥感王勇课堂教学与课程管理专题研讨10月16日13:30北辰楼314全系教师毕硕本

遥感祝善友课堂教学与课程管理专题研讨10月18日13:30北辰楼314全系教师毕硕本

遥感郑光辉课堂教学与课程管理专题研讨10月17日13:30北辰楼314全系教师毕硕本

遥感柯福阳课堂教学与课程管理专题研讨10月19日13:30北辰楼314全系教师毕硕本

改革教学方法和手段,促课堂

应气杨沈斌10月19日13:30气象楼814全系教师景元书

教学质量提高

如何协调教学和科研,提高

应气周晓冬10月19日13:30气象楼825全系教师景元书

教师教学水平

高级英语教研室

语院孙月玲如何创建高效英语视听说课堂10月17日10:00文德楼N501沈春蕾

全体教师

基础教研室

语院欧阳婷有效课堂的教学与研究10月19日8:30文德楼N501沈春蕾

全体教师

(三)双语教学听课

(1)学院上报听课计划

学院主讲教师职称课程名称时间地点参加人员负责人

传媒梁洁梅讲师动画表现基础10月16日34节逸夫楼N513全院教师韩帆

电信装晓芳讲师数字电子线路10月19日56节明德楼N108全院教师郭业才

计软侯荣涛教授计算机辅助设计10月15日56节明德楼N104全院教师顾韵华

计软钟水明副教授软件需求分析10月29日78节明德楼N409全院教师顾韵华

数统陶诏灵副教授偏微分方程10月19日56节明德楼N305信计系全体教师陈文兵

遥感李守波讲师自然地理学11月1日12节文德楼S3O5院系领导及督导毕硕本

应气胡继超副教授农业气象学10月19日56节明德楼S305全院教师景元书

授课班级学生、中文系

语院孙慧莉讲师第二语言教学概论10月15日34节明德楼德09何三宁

此时间段没有课的教师

(2)教务处组织随机专项听课计划

学院主讲教师职称课程名称上课时间及地点参加人员负责人(单位)

周二34节明德楼N615校督导组、部分海外回

经管张慧明副教授国际经济学教研科

周四12节明德楼S501国教师代表

校督导组、部分海外回

经管张泓波副教授财务管理周五34节明德楼N615教研科

国教师代表

校督导组、部分海外回

经管朱晓东讲师管理信息系统周二78节明德楼N509教研科

国教师代表

周三12节明德楼S303校督导组、部分海外回

环科孔庆刚副教授有机化学1(1)教研科

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