2023年春期教学计划（精选5篇）2

第页共页2023年春期教学方案〔精选5篇〕春期教学方案1一、指导思想1、施行素质教育，全面贯彻党的教育方针，端正教育思想，转变教育观念，面向全体学生，以培养学生的创新精神和理论才能为重点，为学生全面开展和终身开展奠定根底，实在进步中学德育工作和课程的针对性和实效性。2、认真学习和研究高中思想政治《课程标准》，关注高考，明确所教年级的教学目的的要求，从整体上确定与把握教学内容，以《课程标准》为教学根据，结合当前教学改革的新形势，学习和理论新的教学理念，探究以学生为主体的新的教学形式。二、学生根本情况：三、教学目的下高三政治教学方案通过《思想政治课》高中第1、2、3、4册的复习教学，使学生能充分发挥主体作用，倡导学生的自主学习，合作学习和探究性学习，促进学生的全面开展。在教学中，侧重于对学生才能和方法的训练，突出了对学生的情感，态度，价值观的培养。四、教学要求1.认真学习《课程标准》，并且结合《课程标准》中的识记、理解、运用的不同层次的根本要求，准确地贯彻在教学过程中，落实教学内容，把握教材的特点。2.要充分利用有限课时，努力进步课堂效率。重点突出，难点讲透。要积极创造条件，充分运用各种形象、直观和现代化教学手段进展教学，以期获得更好的教学效果。根据教学内容和学生思想实际，充分利用各种丰富的教育资开展教学活动。3.认真贯彻理论联络实际的原那么。将教材中的根本知识、现实生活中的实际问题、学生思想认识的问题有机结合起来，做到科学性和思想性统一，培养学生运用所学理论观察分析实际问题的才能。4.加强学习，更新教育观念，转变教学行为和学生的学习方式，积极有效地探究和施行研究性学习，充分调动学生学习的积极性、自主性。重视对学生学习过程的指导，引导学生通过自己的研究和考虑获得结论。五、教学措施1、认真研读新考纲，明确考点，把屋考试方向。认真研究考纲规定考试的性质，内容，形式及试卷构造，考察的知识范围，考试的根本型及要求;分析考点，明确每个考点的本质，理解考点的内涵和外延，明确复习的方向，进步复习的针对性和实效性。2、以教材为本，夯实根底，构建网络。首先，立足教材，认真梳理知识，狠抓根底知识的掌握。以本为本，坚决、踏实地抓好学生对课本根底知识的掌握。每节课利用10分钟来考察学生对课本根底知识的掌握情况，以问答题的形式来进展考察，考不好的同学必须在限定的时间内去掌握。其次，要构建知识网络。复习时注重知识体系的构建，重视网络化复习，注重学科内经济、政治、文学、哲学知识的联络和综合。网络化复习从纵横两角度双向展开。3、关注热点，联络实际，进步才能。复习根底知识的同时，有意识的引导学生关注社会政治、经济、文化生活，特别是社会生活中的热点、重点问题。弄清来龙去脉，理解产生的原因，分析如何开展，注意解决对策，并学会用所学的知识进展分析。4、强化训练，精选试题，进步程度。结合近几年来文综测试反映较好的试题，进展思维过程的训练，熟悉高考文综试题的命题思路，领悟试题的设计立意、设问角度、答案组织等关键环节。通过练习查漏补缺，掌握答题规律、技巧，进步应试才能。每次的习题要经过挑选，练习要练，也要讲评，而且要讲得精，评得透，做到举一反三。5、加强对学生答题的训练，进步应试程度。在练习的过程中，要注意答题技巧，答题规律的把握，同时要训练学生答题的格式，书写，答主观题要做到术语化、要点化、段落化、序号化，以增加非智力因素得分。春期教学方案2一、指导思想以立德树人为根本任务，继续秉承“夯实根底，提升内涵，稳固成果，扎实推进”的工作理念，以弘扬中华传统文化、践行社会核心价值观为宗旨，以学生为主体，创新思路，为实现中国梦、强国梦，努力培育和造就“爱祖国，讲诚信，明礼仪，重养成，有爱心，怀梦想”的朝小优秀学子。二、工作重点1、扎实做好《吉林朝小德育目的、年段德育工作施行要点》的学习、宣传和落实工作。上一学期，德育部按照顶层设计、自下而上的程序和原那么，进一步完善和丰富了学校德育目的、内容体系。本学期学校要通过各种形式加大学习、宣传和理论力度，使“目的和内容”成为我校德育工作的行动纲领和准那么。德育部将把“目的和内容”的学习贯彻工作作为考核班级建立的一项重要内容。(1)、班主任首先要对“目的和内容”理解透彻，再组织学生学习。开学第一周为班主任复习时间，事先做足做好备课。开学第二周重点组织学生学习。重点学习、诠释“新目的和内容”，要逐条、逐句、逐字组织学习，并提出明确、严格的要求。(2)、进步重视，突出重点。各年级组、各班要实在以新的目的和内容为指导，结合班级特点，本着“对学生如今负责，对下一年段负责，对将来负责”的高度，做到“打根底，不欠债，一脉相随，着眼将来”。低年段重点开展好礼仪学习、理论活动，在总结、反思的根底上，六月份要归纳出“校园礼仪细那么及施行方法”和“家庭礼仪评价手册”;中年组重点要开展好诚信教育活动，六年份要归纳出“校园诚信教育细那么及施行方法”;高年段要重点开展爱校、感恩系列教育活动，六月份前要归纳出“爱校、感恩教育细那么及施行方法”。德育部在各组的根底上，结合新目的和内容，要推出《学校礼仪、诚信、爱校、感恩教育细那么及施行方法》。(3)，加强顶层设计，注重措施方法。在推进“新目的和内容”过程中，要继续重点以培养良好国民习惯为目的，大力推进养成教育力度，使学生拥有良好的品质和习惯。一是继续重点推进“无声走廊和安静教室”创立工作，力争本学期完成创立工作，使85%的学生真正形成八条良好习惯;加强礼仪内涵教育，让学生真正做到“诚信礼仪、真诚礼仪”，在此根底上要关注家庭礼仪，引导学生和家长将校园礼仪好习惯带到家庭当中。二是积极创设活动情境，通过行之有效的活动形式，培养学生爱国、奉献、明礼、诚信、爱心的价值目的;三是加大检查和督导工作，指导和帮助各班尽快形成学习落实“新目的和内容”的良好的工作气氛;四是要制定《学校礼仪、诚信、爱校、感恩教育细那么及施行方法》草案。春期教学方案3教学是学校的中心工作，在注重全体学生全面开展的前提下，各项工作的任务是最大限度地进步教学质量。稳定教学这个中心，当然首先要稳定教师队伍，进步教师队伍的教学程度和业务素质。我们将通过各种方法和开展教学教研活动，使全体教师思想行动到位，把教师的智慧和力量统一到学校的大开展上来。另一方面，创造良好的教学制度保障、采用先进的教学手段和条件，观念认识可以飞跃、突变，方向必须正确，目的必须统一，防止任何顾此失彼现象发生。实现教学施行过程标准化、教学效劳标准化、考核评价的`标准化。1、做好教学施行过程标准化工作：每一个教师要在学期初认真分析上一学期的成绩和教学工作，进展科学而客观的教学反思，有针对性的制定本学期的详细教学目的和教学指标并制定好实现教学目的的措施。2、加强每一个教师的工作作风建立，实现教学效劳的标准化。教师为学生效劳思想观念和工作思路，教师要把工作思想定位到“一切为了学生，为了一切学生”上来。3、制定科学、全面、客观的评价标准，实现考核的标准化。加强对考试的研究，强调把实习成绩划分到考试过程中。建立能充分反响学生成绩开展态势的资料平台，形成由学生、教师互动的师生成绩和才能素质评价、反响、进步的开展性格局。二、认真落实两个到位1、施行新课改，思想行动到位。新课改自始至终贯穿先进的教育理念，在教学手段方面，强调运用现代教育技术，在学习方法方面，在继承承受性学习的根底上，积极提倡研究性学习、探究性学习、理论性学习、体验性学习。2、落实逐级负责制，充分发挥教研组在教学中的重要作用，使学校的教学举措和政策的得以实在落实，确保各组的工作到位。三、着力施行“名师优生”工程要加强教师教育思想观念、教学方法手段特别是现代教育技术的应用、教师职业道德的培训，通过多种方法，促进教师个体的全面开展，进步教师的素质。学校要尽可能创造各种教师学习的时机。要结合校级评选工作，认真组织好青年教师的评优课，新任教师的检查课、汇报课，优秀教师的示范课、研究课，通过说课、评课活动，进步教师队伍整体业务程度。各学科教研组对新聘的应届大学毕业生，要确定一名指导教师协助新教师制定个人成长方案并在备教案编写、课堂教师生互动、作业布置及修改上给予指导。要在学生学习观、学习动力、学习才能、学习方法等方面进展全面科学的学习指导，从而到达使学生学会求知的目的，拓宽育人领域，扩大教育辐射作用，为学生的生存开展提供全方位效劳与保障。四、制定完善四项制度1、教学工作全程评价考核制度：认真落实逐级负责制，让学校每一个成员成为管理者，“处于管理状态”。学校在时间上，将平日评价考核与学期、年度评价考核结合起来。将教育教学过程与教育教学成果结合起来。将制度管理与民主管理结合起来。日常评价将自我评价与别人评价相结合，人手一册《教师手册》自我记载一周主要工作，教研组对教师评价考核定期进展。教研组长人手一册《教研工作手册》。1、教学研讨和总结制度〔1〕完善教学会议制度，进步会议的效率和质量。教学工作会议、专题会议、教师座谈会、学生座谈会、学术报告会、经历交流会、论文发布会等。〔2〕现代教育理论的学习与教育教学理论相结合，与详细的教育教学案例相结合。教研组要组织好各任课教师总结、编制优秀的课堂教学、培优、补差等案例。〔3〕建立二大日志：教务日志、教研日志。抓好学校档案建立，逐步将学校文书档案向电子档案过渡。为学校领导正确决策提供一手详细资料。2、教师学生评教制度学校采取问卷调查、教学学生座谈等形式，实行学生评教制度，逐步向社会、家长等评教对象开放。承受上级主管部门的评估与监视。3、教研组双周工作汇报制度。教研组要深化到班里和课堂，实在抓好课堂教学和教学管理。加强对课堂教学的检查和指导，教研组除按规定听本组教师的课之外，要跨学科听课，跨学科听课每人每学期不得少于8节。六、稳步探究五项创新：1、课程设置和施行的创新。课程改革是施行素质教育的核心，课堂教学改革是施行素质教育的主渠道。以落实课程方案为打破口，以课堂教学为中心，是搞好教学的关键。学校要成立新课程改革领导小组、工作执行小组。由校长负责，教务科、专业科牵头，教研组负责施行的管理格局。2、教学手段的创新。一方面，我们通过现代教育技术为教师营造一个学习型的学校。学校提供一个每时每刻让教师能接触到先进经历、优秀课程的环境，使它们每时每刻与思想者交流、与优秀的教师交流。为了实现这一想法，在技术上应尽可能地把得到信息整合于一体，提供给教师，教育信息进教室，进办公室。本学年我们要做好两件事：〔1〕、我们要求教师要在备课有创新。学校提倡教师广泛使用网上和新媒体上的教学资，提倡教师用电脑备课，用多媒体辅助教学课手段授课。从而使课堂教学最优化。通过现代教育技术，进步教师的工作效率和质量。〔2〕、我们要求教师要在讲课上有创新课堂教学要做到“三清”，知识目的当天清、才能目的单元清、成绩目的月月清。要在教学各环节上创新，以新课程改革的现代教育理念，最大限度地挖掘课程资，优化教学过程，进步教学效率。3、教研组工作的创新。学校各组工作重在出成绩，难在出特色。本学年要进一步发挥教研组的综合职能作用，逐步赋于相应的职责与权益，加强分工合作与协调，为教研组组长提供发挥才能的舞台。在实际岗位中锻炼成长一批德才兼备的管理人才。通过施行全学期的教学评估考核，使我们的教学工作力度进一步加强。春期教学方案4一、指导思想：本学期，我校以上级教育工作会议精神为指导，结实树立科学开展观，严格遵循教育规律，以人为本，求真务实，与时俱进。狠抓常规管理，推进课程改革，加强教育科研，促进教育创新，推行素质教育。深化学校内部管理体制和运行机制改革，进一步进步管理程度和教育质量，为民办教育事业做出新的奉献。二、总体目的：1、努力打造洪外教育品牌，大胆深化课堂教学改革。课堂教学要在推进课程改革的根底上力创自己的风格;各学科带头人必须在各科教学中发挥示范作用，保证学科教学在镇内外的领先或突出。2、进一步深化学校内部管理改革，狠抓教学常规管理，健全教学评价制度，把施行新课程改革与完善考核评价制度相结合，力争形成自身的教学和管理的优势特色。3、以人为本，加强队伍建立。4、大力建立校园文化，致力于数字化校园和“学习型”校园建立，最大限度地发挥学校现有信息化设备的功能，使其更好地为广阔师生的工作学习提供便利。三、工作措施：(一)、德育工作1、结实树立“以人为本、德育先行”的观念，把德育工作放在各项工作的首要位置，整合学校一切德育力量，努力实现“三位一体”的全程管理、全面育人。2、加强德育队伍建立，努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍。班主任队伍建立要有创新，要坚持每周定期汇报交流与学习培训相结合的例会制度。对班主任日常工作的考评要更详细有效，真正起到表彰先进、鼓励群体的作用。3、充分发挥班集体、学生会的作用，进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。进一步发挥家长学校的作用，整合学校、社会、家庭等各方面力量，做到学校、家庭、社会齐抓共管，形成德育工作立体网络。各班主任必须经常与学生家长保持联络，本学期召开二次家长会。4、开展丰富多彩的德育活动，努力拓宽了育人渠道。举行各类形式的活动，建构学生行为标准养成教育的平台，让学生在活动中，通过各种无形的约束力标准自己的行为。(1)、充分利用年级学生大会、班会，对向学生进展行为标准教育。(2)、每周举行升旗仪式，学校领导、优秀班集体代表，进展国旗下讲话。(3)加强法制教育和平安教育，坚持依法治教，建立平安校园。学校将继续聘请校外法制人员，为全体师生作专题报告，〔4〕重视校园文化建立。培育学校精神，营造和谐安康、积极向上的育人环境。同时重视学生心理安康教育。(二)、教学工作1、加强过程管理、环节管理，抓教学常规的落实。围绕进步课堂教学效率、作业效率，贯彻落实“教学六认真”，严抓教学常规的落实，做到教学常规管理精细化、长效化，通过努力，使我校各科教学质量进一步得到提升。〔1)、学校对教学常规的落实情况进展月查，同时做好期中、期末定期评估。(2)、改进对教学秩序、坐班、教研活动的日常督查形式，进步督查效果;进一步重视学生对教师教学态度、程度的意见，催促有关教师及时改进教学。(3)、完善听课制度，加强教师间的学习交流。教师每人每个学期随堂听课不得少于20节。2、立足课堂教学，进一步推进新课程改革。(1)、组建教学督查组，以校长为组长，所有教师参与课程改革。(2)、重点抓课堂教学改革，实在转变教师的教学行为和学生的学习行为。经常组织课堂观摩、专题研讨等活动。3、加强教育教学科研，走科研兴校、科研强校之路。教育教学科研是进步教师业务才能，进步教学质量，促进学校开展的有效途径。4、加强和改进学校体育、卫生工作学校一如既往地重视学校的体育卫生工作，加强对校运动队培养训练工作的指导和支持，进步体育课的教学质量，实在保证学生的体育活动时间，进步全体学生的体质和安康程度。四、学校大事安排〔略〕春期教学方案5一、指导思想以教学改革为动力、以学校创立为前提、以进步课堂效率为目的、以自主教育为形式、以现代信息技术为手段、以培养学生的创新才能为目的，全面改进教育教学方法，更新教育观念，改变传统教学形式，培养学生综合素质，搞好本组教育教学工作，力争高一、高二的常规教学，高三的复习备考工作更上一个台阶。二、详细措施1、互相学习，进步素质利用教研备课、活动时间，认真学习有关教育教学理论，继续加强三新学习，吸收最新教改信息，提升教育理论，改进教学方法，同时开展走出去，请进来的方法进展校际交流，专家培训，名师讲座，扩大视野，丰富进步，完善积累，做到善学才能善解，善研才能善教、善教才有高效。2、开展说课资共享教学研究重要的是认真钻研教材内容，吃透教材大纲，这是搞好教研活动，做好教学工作的根本保证。集体备课