社区家长学校活动记录91720

社区家学活动记

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大手牵小共绘文明墙为了响应汕头文明城市创建活动，共建文明社区和文明家庭月12下午4点，东里社区携手村计生委举办大手牵小手共建文明社区特别活动。活动由大学生和小朋友一起，在社区对面的白墙上做墙体彩绘。彩绘共分为四大主题分别为交通文明有秩序停放车辆遵守交通规则文明出行公园文明：不乱扔垃圾、爱护绿化；生态文明：人与自然和谐相处；人与人的和谐文明：尊老爱幼，邻里和睦、家庭和睦、社区和睦。彩绘由大学生先绘制出主题框架，然后与小朋友一起用颜料填充色彩。通过大家的努力，一个小时之后，文明墙的图画就全部完成了。最后，小朋友们在墙上的爱心框里留下自己的小手印，并合影留念，记录下这有意义的一天。

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“寻不文现象共建谐社区”活动为了让社区年儿童过一个有意义的“六一”东里社区组儿童及家长在六一当开展了一次“寻找不文明现象、共建和谐社区”的活动。参加此次活的儿童及家长有50多由长分散在小区各处扮演各种不文明的行，活动要求小朋友们在小区内发现并制止不文明行为，一项获得一颗小红，活动结束后，通过获得星星的多少评选出一、二、三等奖。活动开始了小朋友们争先恐后的跑向小区各处，假将折花的家长前一下子围上来五六小朋友，一起来制止他的行为，这位家长说：“虽然我是假装折花，但他一说，我也觉得很不好意思，别说真的折花了，下回假的折花我也不能折，”。家长们都说这样的活动寓教于乐，寓乐于学，使孩子们受到了潜移化的文明礼仪教育。少年儿童作社区的小主人，应积极参与社区的建设，把自己融入到社区，在社会践中接受教育，即增长了才干，又为社区发展做出了贡献，促进了社区文程度的提高，社区居委会以营造氛围为重点，通过开展此次活动，使少年童认识到了什么行为是不文明行为，发现不文明现象应怎么样制止，并使与此活动的居民群众也意识到了应从我做起，努力营造健康和谐的社区文氛围，为未成年人创造更好的社会环境。

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储蓄爱奉献真居委会为志者设计了爱心储蓄卡，为志愿者发放，此卡得到了广大志愿者，特别小朋友们和家长的欢迎。当日志愿者还主动捡拾了该小区内白色垃圾二十袋。（爱心储蓄简介）：爱心储蓄卡是应区创建文明和谐社区活动而产生的。爱心储卡是对社区内居民、小朋友、退休党员、在职党员等各类人群参加社区公活动的一个记录卡。爱心储蓄卡分为红色和金黄色两种，一年内参加活动12次内用色，过12次用金黄色卡，爱储蓄卡到居委会领取参加活动后到居委会盖章，由本人进行日常保管，每张爱心储蓄卡都有一自己的独立卡号。

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寒假快乐分觉得这本书写的非常好特别是战争之前的气氛我想大家

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学校开“手月“动以1015日“世界洗学校张贴了洗手月倡议书时,,让学生,处,病促进

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“读圣书立君子，有德人文化教实践活“人性性习相苟性教贵以专”……《三字经》“弟规，圣人训。首孝悌，谨信。泛爱众，而亲仁。有余力，则学文”…《弟子规“钱孙李、周郑王、冯陈褚卫、蒋沈韩…百家姓》这朗的读书声是社区居委会在寒假期间精心为小朋友们组织的亲子系列活动中国学教育。东里社区居会为了使孩子们度过一个有意义的假期，聘请退休老师，于月5日开以“圣贤书，立君子品，做有德”为题文化教育实践活动，通学习中国传统文化，引领少年儿童阅读优秀的中华文化经典，帮助孩子修长才，达到文化熏陶、智能锻炼与人格培养的目的，并鼓励小朋友把所学知识运用到生活中，帮助父母做件事、帮助邻居做件事。孩子们的家也陪同听课，有家长也深有感受说陪子上，感