《石油的用途》阅读思路展示

《石油的用途》阅读思路展示说明文的阅读需要先理清文章思路，弄清篇章结构，然后深入文本，获股信息怎样快速有效地阅读短小的说明文呢下面以一篇《石油的用途》为例，把对文章的一次内在心理解析过程变成显性文字展现出来，为同学们平时自己进行阅读训练提供借鉴。这是一篇通俗浅显、能够引起人们阅读兴趣的说明文。开头先说明“石油真是宝”。公路上，你可以看到汽车在行驶；田地里，你可以看到拖拉机在奔跑；工厂里，你可以看到机器在转动；天空中，你可以看到飞机在飞翔；到江边或海边，你还可以看到轮船、军舰在航行。但是，你可曾想到，它们都需要一种共同的东西没有这种东西，汽车不能开了，拖扭机不能动了，机器不能转了，飞构不能飞了，轮船、军舰也不能航行了。(第1段)。这种东西就是石油，(第2段)石油真是宝。人们可以把它提炼成各种产品，而且已经广泛应用在国民经济的各个部门，应用在现代化生活的许多领域中石油工业的发展已经成为检验国家现代化的重要标志之一了。(第3段)石油产品已经广泛应用在国民经济的各个部门，应用在现代化生活的许多领域中。以上是本文的第一部分。紧跟着说明，在很长时期，人们对石油缺乏正确的认识。直到“内燃机的发明”，才“促进了石油工业的发展”，特别是“有机合成技术”的提高，使“石油进入了综合利用的时期”：“人类发现石油虽然已经很久，可是长期以来，多半把它用在建筑、照明、医药、润滑等方面，一直到十九世纪，它还只是照明用的煤油的原料。在这期间，人们因为炼制出来的较轻的产品(汽油)容易燃烧和爆炸，就把它当成“有害物”或“废物”投进大海里去。后来，内燃机的发明，促进了石油工业的突气猛进。在第二次世界大战以后，有机合成技术大大提高，石油进入了综合利用的时期。”(第4段)。接着，深入一步，对石油的利用进行科学的分析：人们对石油的利用，是根据它的物理性质、化学性质、化学成分和其他特点采决定的。(第5段)那么，人们怎样根据石油的“物理性质”来加以利用呢石油是溶体，比重小于水，比其他燃料容易开采，并且占有的容积小，容易运输。同时，和一般燃料比较，它的可燃性好。发热量高，比如燃烧一公斤石油可以产生一万大卡的热量，而燃烧一公斤煤只有五千到六千五百大卡的热量，燃烧一公斤的木柴只有二千到二千五百大卡的热量。这样，石油燃烧的热量就比最好的煤要高一倍左右。石油还有易燃烧、燃烧充分和燃烧后不留灰烬的特点，正符合内燃机的要求。所以，不论在陆地、海上或空中交通运输，石油都是重要的动力燃料。在军事上，石油是重要的战略物资之一，许多新型武器，如超音速飞机、有些远程导弹和火箭，也都是用石油提炼出的产品做为燃料的。石油在工业燃料和现代农业机械燃料中所占的比重，也正在不断上升。(第6段)。那么，人们又怎样根据石油的“化学性质”来加以利用呢另外，石油具有粘性，可以炼制出优质的润涔材料。我们知道，如果没有润滑剂来减少磨擦和磨损，机器就无法运转。特别是在尖端科学技术，如原子能、宇宙航行等方面，更需要耐高温或低温，防水，抗辐射，抗腐蚀，抗氧化，耐高压、高真空等具有特殊性能的润滑材料，也都离不开石油。(第7段)。那么，人们又怎样根据石油的“化学成分”来加以利用呢谈到石油的化学成分，到目前为止，化学家们还写不出它的化学分子式。但已知道组成它的化学元素主要是碳和氢，其中碳占有百分之八十三到八十七，氢占百分之十一到十四，其他元素如氧、氮、硫，总共不过百分之一。因为分子排列和形成结构边结关系的不同。就成了各种各样的碳氢化合物。这些碳氢化合物是有机化合物中的一类。(第8段)。那么，人们又怎样根据石油的“其他特点”来加以利用呢人们就利用石油是有机化合物这个特点，采炼制各种石油化学产品，在人们吃、穿、用等生活各方面加以利用。根据目前所知道的，用石油做原料或部分原料制成的产品，如人造橡胶、塑料、染料、香料、炸药、医药用品、糖精、肥皂、合成纤维、合成洗涤剂等等，已经有五千种以上。(第9段)。石油在农业上除了做农业机械的燃料之外，还可以制成合成农药、合成化肥、土壤覆盖剂、喷洒剂以及动植物的生长刺激剂等。这对实现农业化学化，促进农业增产，有着重要作用。(第10段)石油的用途如些广泛