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文档简介

1、知2、自3、通1、各黄肥皂小2、每3、电暖锅一只录音机一台背景音乐牙签。4、活1、展1）“32）“？3）“

2、了（1）黄豆除了能做成这么许多食品外，还能做成什么呢？我们来听（2）教师讲故事《豆爷爷过生日》，提醒幼儿仔细听，黄豆除了能（3）提问：黄豆除了能做好吃的食品外，还能做什么？（4）小朋友快帮小豆儿，好好想一想，将来你想用黄豆做什么？（5）教师简单小结黄豆的其他用,激发幼儿热爱科学的情感。3、尝（1这豆浆是谁做的？我们看到“（2）简单介绍制作豆浆的方法。（3）提醒合作：作豆浆时，又要放黄豆，又要倒水，还要转磨子，因遇到（4“电”请幼儿帮忙加好黄豆、水，插上电源（5）幼儿制作豆浆，教师巡回指导，提醒合作。师幼一起把豆浆倒

4、引1）“2）3）5、品（1）什么做豆浆快？电动豆浆机好在哪里？（2）鼓励幼儿热爱科学，将来发明更先进的机器，造出更多的黄豆（3）品尝豆浆。周10月23日参幼儿观察到豆荚自己爆开来“宝

在小激发幼如故事提问后教幼----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------浅谈如做好幼儿教1、必须身体力行，以身作则，幼儿营造快乐天地，让幼儿徜徉在金色的阳光中，走向学校，走向社会，以健康的心态迎接各种挑战，不断进步，获得人生的幸福；2、应该完善与提高自身的教育能，应该做到情、趣、恒、细、诚等几点：用无私的爱与付出赢得幼儿的充分信任与尊重丰富多彩充趣味的教育活动吸引幼儿用坚持不懈的常规教育引导幼儿做事做人；用深入细致的成长档案记录幼儿的点滴进步；3、要有耐心和责任心，对于爱为什么的孩子，不要打消他们的积极性，要耐心的为他们解答问题并鼓励他们的行为把一个孩子都当成是自己的孩子要有责任心让每一个孩子都在你的阳光下健康成长；4、注重孩子的语言培养，幼儿是学习语言、形成口语的关键时期，孩子好模仿，敢讲敢说，喜欢与人交往，所以要特别注意这个阶段对孩子语言方面的培养；5、让孩子快乐学习和生活，许家长在养育孩子的过程中，常常过于紧张、焦虑，这种状态对孩子的有效心里和成长非常不健康；6、注意尊重孩子孩是一个立的人，要注意尊重孩子等对待孩子，孩子虽然很小，但是同样需要信任、独立、自尊、上进等多方面。------------------------------------------------------------

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