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文档简介
期中测试【精品】
一、判断每组单词画线部分的发音是否相同,相同的打“√”,不相同的打“×”。
()1.pig
his
big
cake
()2.bike
()4.ten
playing
pen
with
()3.makedad
she
二、单项选择。.
()1.Doyouhave____uncles?
A.some
B.a
C.any
()2.Aliceis______newclassmate.
A.Jill
B.Jill's
C.she
()3.Thisismysister.______nameisKate.
A.Her
B.She's
C.His
()4.-Canyouswim?-Yes,I______
A.can't
B.could
C.can
()5.I______areddress.Kate____ayellowdress.
A.has,have
B.have,have
C.have,has
三、根据情景,选择正确的答案。
()1.-______-Iamsad.
A.Howoldareyou?
B.Whatareyou?
C.Howareyou?
()2.-______-Shecanflyandswim.
A.Whatcanyoudo?
B.WhatcanSupergirldo?
C.Whatcanhedo?
()3.-______-Heisadoctor.
A.Whatdoesyourfatherdo?
B.What'stheweatherlike?
C.Howisyourfather?
()4.Areyouthirsty?-______
A.OK.
B.Yes,Iam.
C.Sorry,Idon't.
()5.-Doyouhaveanysisters?-______
A.Yes,Iam.
B.No,I'mnot.
C.No,Idon't.
四、阅读理解。
Thisisateacher'sfamily.Thefather'snameisJohnSmith.He'sforty.Themother'snameis
AliceSmith.She'sthirty-eight.TheSmithshaveasonJimandadaughterAnn.Jimiselevenand
Annisnine.Thesonlookslikehisfather,andthedaughterlookslikehermother.Theyareallin
No.4PrimarySchool.TheSmithsareteachers,andthesonanddaughterarestudents.
1.根据短文内容判断句子正误,正确的写“T”,错误的写“F”。
()(1)JohnSmithisateacher.
()(2)AliceSmithisadoctor.
()(3)Jimlookslikehismother.
()(4)Annlookslikeherfather.
()(5)JimandAnnarestudents.
2.根据短文内容,从每小题的三个选项中选出最佳选项。
()(1)WhatdoesJim'sfatherdo?
A.Adoctor.
B.Ateacher.
C.Afireman.
()(2)WhatdoesAnn'smotherdo?
A.Anurse.
B.Adriver.
C.Ateacher.
()(3)Ann'smother'snameis______.
A.LakeSmith
B.AliceSmith
C.AnnSmith
()(4)AreJimandAnninthesameschool?
A.Theyareinthesameschool.
B.Yes,theyare.
C.No,theydon't.
()(5)HowoldareJohnSmithandAliceSmith?
A.40and48.
B.48and58.
C.40and38.
五、选择恰当的句子补全对话。
A:Goodafternoon,Kitty.
B:1.____2.____
A:Fine,thankyou.Thatwomanisfriendly.Whoisshe?
B:Sheismygrandma.
A:3.____
B:Sheisadoctor.Shecanhelppeople.
A:4.____
B:Heismygrandpa.5.____
六、连词成句。(注意字母大小写和标点符号)
1.father/Jill's/does/what/do(?)
__________________________________________
2.hungry/thirsty/my/is/father/and(.)
__________________________________________
3.he/is/old/how(?)
__________________________________________
4.sisters/have/any/do/you(?)
__________________________________________
5.can't/his/he/write/name(.)
__________________________________________
七、书面表达。
根据图意,用不同的句式,写出至少三句完整且有意义的句子。注意书写规范。
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
期中测试
一、1.√2.×3.×4.×
二、1.C2.B3.A4.C5.C
三、1.C2.B3.A4.B5.C
四、1.(1)T(2)F(3)F(4)F(5)T
2.(1)B(2)C(3)B(4)B(5)C
五、1.E2.B3.C.4.A5.D
六、1.WhatdoesJill'sfatherdo?
2.Myfatheristhirstyandhungry.
3.Howoldishe?
4.Doyouhaveanysisters?
5.H
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