大班音乐小河之歌教案

大班音乐小河之歌教案大班音乐小河之歌教案

【教学目标】

1.能够正确唱出小河之歌。

2.了解小河的形态及特点。

3.能够想象小河的生态环境及保护意识。

【教学重点】

1.歌曲的教唱。

2.小河的特点及环保意识。

【教学难点】

1.歌曲的整体演唱。

2.让孩子们感受到小河的生态环境。

【授课时间】

40分钟

【教学准备】

1.教师准备PPT。

2.教师准备歌曲查看链接。

3.已下载歌曲。

4.相关图书及实物道具（如水杯、水滴等）。

【教学过程】

一、导入（5分钟）

1.教师朗读：“小河水清荡漾，映出青翠的竹林和浅浅的堤岸，透着一股生机和活力”。引导孩子们感受他们对小河的想象。

2.教师播放小河之歌，让孩子们初次感受小河的清幽。

二、讲解（10分钟）

1.根据PPT给孩子们普及小河的特点、形态以及对生态环境的重要性。

2.引导孩子们了解小河的可持续发展与我们每个人的保护责任。

三、实践（20分钟）

1.孩子们手持水杯，让老师倒入不同的水颜色，通过观察水的变化，让孩子们了解小河的水流特点。

2.根据歌曲的旋律和优美的节奏，与孩子一起分组，先练习拍节奏，随后老师带唱歌曲。

四、总结（5分钟）

1.与孩子们一同亲身体验小河的美，提醒大家保护环境。

2.展示小朋友们的艺术作品。

【板书设计】

小河之歌、小河的水流特点、环保意识

【课后练习】

在家通过画画或制作书签等形式，展现出自己对小河的了解及想象。

【教学反思】

1.教学过程中，老师按照课程计划完成教学任务，切实提高了孩子们对小河的认知水平，同时达到了教育孩子爱护环境的目的。

2.孩子们喜欢和老师一起唱小河之歌，活跃了全班气氛。教学中部分孩子注意力不集中，教学效果有待提高。

3.教师步入课堂时应主动抓住孩子们对小河的生态环境感受，切实加强对孩子们对环保意识的教育。作为一名教师，环保教育应该是教学中必不可少的一个环节。通过歌曲和实践，让孩子们切实地感受和认识到我们周围的环境是多么的珍贵和需要保护。同时，在教学中应该注重培养孩子们的保护环境意识，从小树立环保观念，让孩子懂得珍惜身边的资源和生态环境，爱护自然。

在今后的教学中，我们应该让环保教育与实践紧密结合，让孩子们通过实践活动感受到环保的重要性，从而引导学生形成保护意识，树立环保意识，让他们不仅学习知识，更懂得如何保护环境。

此外，还应该通过组织一些实际的环保活动来加强学生的环保意识，如垃圾分类、植树节、节约用水和节能减排等方面的活动，让孩子们亲身参与其中，让环保的理念深入他们的内心，从而逐步培养出爱护自然、环保意识强烈的新一代。

总而言之，我们的环境需要得到更好的保护，唯有让孩子从小就爱护环境，才能最终达到保护环境的目的。作为教师，我们应该始终关注环保教育，不断地提高孩子的环保意识，把环保教育融入到孩子的学生生活之中，让孩子们从学校开始懂得保护环境，从而成为一个真正懂得环保、热爱自然的公民。环保教育是教学中必不可少的一个环节，应该与实践紧密结合，让孩子们亲身感受环保的重要性，培养出环保意识。作为教师，我们应该注重培养孩子们的保护环境意识，从小树立环保观念，让孩子们懂得珍惜身边的资源和生态环境，从而最终达到保护环境的目的。同时，我们还可以通过组织一些实际的环保活动来加强学生的环保意识，让环保的理念深入他们的内心