2023-2024学年河南省平顶山市小学语文六年级期末自测模拟试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、根据拼音写词语。

_______（chéng

bì）的天空下，蝴蝶、蜜蜂____（dǐyù）不了____（huālěi）的芬芳而翩翩起舞，____（dòuyǐn）着人们驻足嬉戏，笑声随风在空中____（dàngyàng）。二、选择题2、下列加点字读音有误的是哪一项？（

）A．彩虹（hóng）

摇曳（yè）B．花蕾（luǐ）

冠冕（guàn）C．衣襟（jīn）

勾勒（lè）D．马蹄（tí）点缀（zhuì）3、下面哪个成语与秦始皇有关?(

)A．指鹿为马B．奇货可居C．图穷匕见4、下列词语中，书写有错误的一项是（

）A．法庭B．绞刑C．拘留D．分乱5、下列说法不正确的一项是（

）。A．《两小儿辩日》一文讽刺了孔子作为大学问家却不能回答两个孩子提出的问题。B．《北京的春节》一文按时间顺序安排内容，有详有略，语言自然平实，京味浓郁。C．《匆匆》一文以一串排比开头，接之以四个问句，形成一种急切之势，表达出作者迷茫、困感和苦恼的心理状态。D．《为人民服务》一文是从生死观、正确对待批评和团结互助这三个方面来论证观点的。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、用带“然”的词语填空。

（1）妈妈(

)送了我一件淡绿色的、透明的雨衣，我高兴地跳起来。

（2）吃过午饭，天空中(

)黑云滚滚，下起了大雨。

（3）夏天的时候，万物(

)长得很快。

（4）我们一定要认真学习，取得好成绩，(

)对不起为我们辛苦的父母。7、把名言中空缺的词语按顺序书写在下面的横线上，注意正确规范，行款工整美观。

我们自古以来，就有____的人，有____的人，有____的人，有____的人……这就是中国的脊梁。——鲁迅《中国人失掉自信力了吗》

_____________8、照样子，把句子换个说法，句子意思不能变。

例：这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？

这么冷的天，那个拉车的不能光着脚拉着车在路上跑。

（1）这么大的风浪，那个渔民怎么能驾着小船出海去呢？

（2）人与山的关系日益密切，怎能不使们感到亲切、舒服呢？

（3）不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？

9、阅读理解。草原（节选）这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。1．选段中表示绿的范围广的词语是___________，表示绿的程度深的词语是___________。

2．选段中画“

”的句子运用了比喻的修辞手法，“无边的绿毯”是指_________，“白色的大花”是指_________，生动形象地写出了草原的色彩之美。

3．选段写出了草原什么特点？文中哪句话最突出表现这个特点？用波浪线画出来。

4．如果马和牛真的在回味，它们会回味些什么？发挥想象写一写。

_____________________10、阅读与探究。第一百个客人冯骥才①中午客流高峰期过去了，原本拥挤的小吃店，客人都已散去，老板正要喘口气翻阅报纸的时候，有人走了进来。那是一位老奶奶和一个小男孩儿。②“牛肉汤饭一碗要多少钱呢？”“五块。”奶奶坐下来，拿出钱袋数了数钱，叫了一碗汤饭，热气腾腾的汤饭。奶奶将碗推到孙子面前，小男孩儿吞了吞口水，望着奶奶说：“奶奶，您真的吃过午饭了吗？”“当然了。”奶奶含着一块萝卜泡菜慢慢地咀嚼。一晃眼工夫，小男孩儿就把一碗饭吃了个精光。③老板看到这幅景象，走到两个人面前说：“老太太，恭喜您，您今天运气真好，是我们的第一百个客人，所以免费。”④之后过了一个多月的某一天，小男孩儿蹲在小吃店对面像在数着什么东西，使得无意间望向窗外的老板吓了一大跳。⑤原来小男孩儿每看到一个客人走进店里，就把一个小石子放进他画的圈圈里，但是午餐时间都快过去了，小石子却连五十个都不到。⑥心急如焚的老板打电话给所有的老顾客：“______________”像这样打电话给很多人之后，客人开始一个接一个地到来。“八十一，八十二，八十三……”小男孩儿数得越来越快了。终于，他把第九十九个小石子放进圈圈里。⑦那一刻，小男孩儿匆忙拉着奶奶的手进了小吃店。⑧“奶奶，这一次换我请客了。”小男孩儿有些得意地说。真正成为第一百个客人的奶奶，让孙子招待了一碗热腾腾的牛肉汤饭。而小男孩儿就像之前奶奶一样，含了块萝卜泡菜在口中咀嚼着。⑨“也送一碗给那男孩儿吧。”老板娘不忍心地说。⑩“那小男孩儿现在正在学习不吃东西也会饱的道理哩！”老板回答。⑪吃得津津有味的奶奶问小孙子要不要留一些给你没想到小男孩儿却拍拍他的小肚子对奶奶说不用了我很饱奶奶您看⑫一念善心助长一棵幼苗，棵棵幼苗可以成林，人有爱、社会有情。1．词汇量比拼：请写出与“一晃眼”意思相同的词语，看谁积累得多。

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……

由此，你想说的是：____________________________

2．给文章的第11自然段加上恰当的标点符号。

3．梳理小说的情节，概括到表格中。

4．文中两次出现了“第一百个客人”，它们的意思相同吗？谈谈你的理解。

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5．阅读第6自然段，心急如焚的老板给老顾客打电话时，会说什么呢？联系上下文想一想，补充到文中的直线上。

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6．小说刻画的人物形象鲜明，谁给你留下的印象最深刻？先在文中画出描写他（她）语言、动作、神态的句子，再说说他（她）是一个怎样的人。

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7．老板说：“那小男孩儿现在正在学习不吃东西也会饱的道理哩！”你是怎么理解这句话的？联系文章内容说一说。

_______________________________________11、口语交际。

“快乐读书吧”活动中，老师鼓励大家积极推荐自己喜欢的作品，你打算向同学们推荐哪本书呢？

（1）我推荐的书籍是《_______________》。

（2）我推荐的理由