2023-2024学年浙江省余姚市小学语文六年级期末点睛提升提分题_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音,写词语。

zhàngpeng

páoxiào

jiǎnyuè

huǎnghū

jīngyíng

zāogāo

chúnjié

shùfù

二、选择题2、下面加点字的注音完全正确的一组是(

)A.旖旎(nǐ)

冠冕(guàn)

螭首(lí)

沧海一粟(lì)B.直奔(bēn)

一绺(lǚ)

单薄(báo)

一模一样(mó)C.祭献(jì)

蟠桃(pán)

蹿上来(cuān)

作鸟兽散(zuō)D.叱咤(zhà)

风靡(mǐ)

绷着脸(běng)

虎视眈眈(dān)3、下列句子中成语使用不恰当的一组是(

)A.这帮乌合之众,只是仗着人多欺负弱小,没什么好怕的。B.我们不能有了一点成绩就沾沾自喜,得意扬扬。C.我很认真地,走马观花地参观了博物院。D.明明怒气冲冲地走进了教室。4、下列词语书写有误的一项是(

)A.豆腐

羞涩

伏案

笨浊B.单薄

模糊

礼貌

拘束C.感人

照耀

迷蒙

愁怨D.洒脱

花蕾

平淡

眼帘5、关于《好的故事》的说法不正确的一项是()A.《好的故事》是现代文学家鲁迅于1925年创作的一篇小说。B.通过对梦中“好的故事”的描绘,表现作者对美好事物的追求与歌赞,对理想的热烈憧憬。C.《好的故事》全文景物写得真实、细致,且景中有情,景中有意。D.北京大学中文系教授孙玉石说,《好的故事》文字精美,联想新颖,构思独特。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、辨字组词。

键(

)

削(

)

毯(

)

据(

)

健(

)

俏(

)

毡(

)

距(

)7、按要求填空。

(1)我们学习了五行、五谷、五音、五彩的知识,我知道_____、_____、_____、徵、_____、这五音是中国古乐的基本音,相当于哆do、来re、咪mi、索suo、拉la。

(2)本学期的课文中,贝多芬遇到盲姑娘,创作了《月光曲》,盲姑娘仿佛看到了她从来没有看到过的景象——_______________;鲁迅忆起儿时伙伴闰土,印象最深的是“其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏______________,向一匹猹尽力的刺去,那猹却_______________,反从他的胯下逃走了。”老舍面对草原美景也禁不住赞叹:“这种_________,既___________,又__________,既__________,又___________________。”

(3)______(作者)的“位卑未敢忘忧国”是爱国;诸葛亮的“__________,__________”是爱国;鲁迅面对黑暗的社会,发出的“惟有_________________,惟有他发扬起来,中国才有真进步”也是爱国。

(4)写人物说话时,可以不用“说”来表达。读句子,填空

“我今天还要准备下周的演讲比赛,不能和你一起去踢球了。”李明_________了我的邀请。8、按要求写句子。

①诸葛亮对鲁肃说:“三天要造好十万支箭,这件事得请你帮我的忙。”(改为转述句)

______________________________________________________

②每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。(改为反问句)

______________________________________________________

③学校里只给每人发一张票,这真叫人为难。(改为双重否定句)

______________________________________________________

④美,到处存在着,重要的是要有发现美的眼睛。(仿写句子)

例:老师说:“书声琅琅、专注凝神的课堂就是美,一种渴求知识的美。”

旅游者说:“鸟语花香、清风吹拂的西子湖就是美,一种自然的美。”

______________________________________________________9、阅读。我的心紧缩着,我担心这个年轻的战士会实在忍耐不住突然跳起来,或者突然叫出声来。我几次回过头来,不敢朝他那儿看,不忍看着我的战友被活活烧死,但是我又忍不住不看。我心里像刀绞一般,眼泪模糊了我的眼睛。1.“我的心紧缩着”这句话写出了“我”的紧张,写出了“我”为________而焦急,为___________而担心的心情。

2.“我”不敢朝他那儿看,是因为___________;“我”又忍不住不看,是因为____________。这是对“我”_________的描写,体现了____________________。

3.作者说邱少云是“年轻的战士”,后又说是“伟大的战士”,对此理解错误的是(

)A.称其为“年轻的战士”,是因为邱少云还没有经过长期严峻的革命战斗的锻炼。B.称其为“伟大的战士”,是因为他为了战友的安全,为了战斗的胜利,忍受了常人难以忍受的痛苦,献出了自己宝贵的生命。C.正因为邱少云的“年轻”,才更加突显其“伟大”。D.因为“年轻”,所以没有经验,表明这个“伟大的战士”也是有缺点的。10、阅读老山界满天都是星光,火把也亮起来了。从山脚向上望,只见火把排成许多“之”字形,一直连到天上,跟星星接起来,分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。大家都知道这座山是怎样地陡了,不由得浑身紧张,前后呼喊起来,都想努一把力,好快些翻过山去。“不要掉队呀!”“不要落后做乌龟呀!”“我们顶着天啦!”大家听了,哈哈地笑起来。在“之”字形的路上一步一步地上去。向上看,火把在头顶上一点点排到天空;向下看,简直是绝壁,火把照着人的脸,就在脚底下。走了半天,忽然前面的路又走不动了。传来的话说,前面又有一段路在峭壁上,马爬不上去。又等了一点多钟,传下命令来说,就在这里睡,明天一早登山。就在这里睡觉?怎么行呢?下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡吗?路只有一尺来宽,半夜里一个翻身不就掉下去了吗?而且路上的石头又非常不平,睡一晚准会疼死人。但这是没有办法的,只得裹一条毯子,横着心躺下去。因为实在太疲倦,一会儿就酣然入梦了。……黎明的时候被人推醒,说是准备出发。山下有人送饭上来,不管三七二十一,抢了一碗就吃。又传下命令来,要队伍今天无论如何爬过这座山。因为山路很难走,一路上需要督促前进。我们几个人又停下来,立刻写标语,分配人到山下山上各段去喊口号、演说、帮助病员和运输员。忙了一会儿,再向前进。走了不多远,看见昨晚所说的峭壁上的路,也就是所谓的雷公岩,果然陡极了,几乎是九十度的垂直的石梯,只有一尺多宽;旁边就是悬崖,虽然不很深,但也够怕人的。崖下已经聚集了很多马匹,都是昨晚不能过去、要等今天全纵队过完了再过去的。有几匹曾经从崖上跌下来,脚骨都断了。……昨天的晚饭,今天的早饭,都没吃饱。肚子很饿,气力不够,但是必须鼓着勇气前进。一路上,看见以前送上去的标语用完了,就一路写着标语贴。累得走不动的时候,索性在地上躺一会儿。快要到山顶,我已经落得很远了。许多运输员都走到前头去了,剩下来的是医务人员和掩护部队。医务人员真是辛苦,因为山陡,伤员病员都下了担架走,旁边需要有人搀扶着。医务人员中的女同志们英勇得很,她们还是处处在慰问和帮助伤员病员,一点儿也不知道疲倦。到了山顶,已经是下午两点多钟。我忽然想起,将来要在这里立个纪念碑,写上某年某月某日,红军北上抗日,路过此处。我长长地吐了一口气,坐在山顶上休息一会儿。回头看队伍,没有翻过山的只有不多的几个人了。我们完成了任务,把一个坚强的意志灌输到整个纵队每个人心中,饥饿、疲劳甚至受伤的痛苦都被这个意志克服了。难翻的老山界被我们这样笨重的队伍战胜了。(有删改)1.“我”到达老山界山顶的时间是()A.黎明B.早晨C.傍晚D.下午2.第一自然段中加点字“这”在文中指()A.满天的星斗。B.无数的火把。C.火把与星星相互辉映。D.“之”字形的队伍。3.下列不是红军翻山时克服的困难的是()A.饥饿B.疲劳C.写标语D.伤痛4.下列说法与选文不相符的一项是()A.由于没有互相帮助,大家都没有翻过老山界。B.雷公岩石梯几乎是垂直的。C.“我”在只有一尺来宽的石头路上睡了一夜。D.翻越老山界时,“我们”负责做宣传鼓动工作。5.选文用()做题目。A.时间B.地点C.人物D.事件6.选文既有“点”的描写,又有“面”的描写,作者这样安排有什么好处?结合选文内容说说。

_________________

7.文中红军战士的哪些精神感动了你?结合选文内容说一说。(写两个方面)

__________________11、按要求写句子。

(1)请给同学写一句毕业赠言

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