《太空移民不是梦》导学案(含答案)

丰都县2012年春中学语文八年级（下）发展性阅读导学案备课时间____周星期_____单元第二单元第7课主备人授课时间___周星期___需课时课题《太空移民不是梦》阅读评价组别组长组员班级评价教师评价12345678展示次数终结评价展示质量一、阅读目标理解和掌握说明文的结构特点。二、目标链接“结构”，就是文章内容组织和排列形式，主要指开头和结尾、层次和段落、过渡和照应。说明文的基本结构特点：说明文的总体结构，大体可分为下列几种形式：1．并列式：各段落层次之间的关系是并列的。2．连贯式：各层之间按照事物发展过程安排层次，(时间为线索)前后互相承接。3．递进式：各层之间的关系是由浅入深，由表及里，由现象到本质。各层之间的关系是递进的。4．总分式：这种结构大致有三种情形：总——分；分——总；总——分——总。说明文要按一定的顺序对事物、事理进行说明，故说明的结构受说明的内容、说明的顺序限定。1．以时空变化为顺序的说明文，一般按递进式的结构来行文。2．说明事理和事物结构的说明文，一般按人们的认识规律和观察顺序安排结构。3．揭示事物发展过程的说明文，必须按照事物发展的进程来安排结构。4．有的说明文采用分类说明的方式，故其结构层次往往是并列式的。三、阅读过程作家及作品常识梳理（导入语）：1．关于作者：卞毓麟（1943－

），科普作家，天文学家。他从事科普创作20多年，参与编著、翻译的科普图书有70余种，发表的科普文章约400篇，累计字数约400余万。有饶有趣味的短文《月亮——地球的妻子？姐妹？还是女儿》，集科学性、人文色彩于一体的《恐龙、陨石及社会文明》《“水调歌头，明月几时有”科学注》《莎士比亚外篇》等。2．科学小品的特点可以概括为四个方面。

短小性。它讲的道理小，篇幅小，然而就其知识容量、主题意义、产生作用等又是很大的。它观古今之须臾，抚四海之一瞬，旁征博引，广采杂收，尺幅千里，纵横驰骋，及时明快地反映科学上的新事物、思想、方法和动态。它像一个“快镜头”，摄取着科学大海上壮丽的浪花，其晶莹闪烁，小中见大，引人入胜。它又像一首不讲什么道理的小诗，拨动着读者的心弦。

知识性。它要普及一定的科学知识，把科学王国里的最新信息传递给读者，内容的重心是在科学方面。它常常把握住现实生活中的某一事物或现象，用正确的理论，去进行科学、严正的解释，纠正常识错误，从而使读者通过这具体的事例，了解世界万物变化运动等规律。

文学性。它要以优美的画面、富于诗意的形象的艺术手法，来表达科学的内容。它避免教科书式的平板、枯燥的说教，而常常采用比喻、拟人等文学手法，故事、对话、清淡的散文形式，生动活泼、情趣盎然地介绍科学知识。

思想性。它往往以具体细小的事物，阐发一点耐人寻味的哲学道理，给人启示，发人深省。所写的自然科学内容，往往有助于人们了解社会科学，烘托出现实社会的一般，并给人一种现实的“社会感”。

（一）结合“十注”带疑初读（25）分钟环节要求：细读默想用心十注整体感悟卒章反刍教学过程设计1.结合“十注”和注释初读课文后，在小组中通过“小组合作学习五步法”（分工、自学、传递、整合、表述）探究下面的问题，形成小组解读结果。（1）在课文中勾画出你没有掌握的或重要的字词（含注音）。①我勾画出的字词是：②小组解读后补充的字词是：③小组内矫正性领读、自由读、齐读所勾画的字词。（2）理解下列句子中词语的语境义，然后任选其中四个词按其语境义造句。深邃尊崇驾驭迄今羁绊枯竭稠密2.课文整体感知探究分小组按“小组合作学习五步法”探究下面问题后，自由展示结果，其他组自由矫正评价，教师作随机的矫正评价并评选出最具阅读潜力的学习小组（员）。仔细阅读文章，找出每段的关键句，提炼信息。编写文章的结构提纲。并说说本文的说明顺序。参考答案：贝尔纳的预言

美国第一空间移民居地命名

奥尼尔实施的方案

五个“拉格朗日点”特点

空间居住点的形状、外壳的组成、内部的状况以及原料来源

空间居住点面临的危险

建造空间居住点的动机空间移居者还有更多的生存空间

第一部分：(1__4)写人类是可以移居太空的，人们已经作出了太空移民计划。

第二部分：(5一17)写的是空间居住点建在何处以及建造中要解决的一些问题。第三部分：(18一19)写的是对未来空间居住点的展望。本文的说明顺序是逻辑顺序。（五）矫正评价能力测读（15分钟）环节要求：自我作答组内小结准确表述待师验证自我评价小组评价1.基础知识堂堂清:（13分）（1）指明下列句子所用的说明方法。（8分）=1\*GB3①几个世纪后，空间的居民将比住在地球上的人还多。（）=2\*GB3②它们可容纳1万到1000万人。（）=3\*GB3③但这比地球上发生地震或火山爆发的可能性要小得多。（）=4\*GB3④空间天文台可以使天文学家摆脱其宿敌的羁绊。（）（2）填空。（5分）本文作者是___________，___________家，___________家。本文是一篇___________说明文，采用___________说明顺序。参考答案：（1）①作比较②列数字③作比较④打比方（2）卞毓麟科普作天文学科普逻辑2.认真阅读《成功登陆火星的“勇气”号探测器》，根据要求回答问题。（37分）（1）请你根据文章提供的相关信息，用一句话概括介绍“勇气”号探测器。（9分）（2）文中对“勇气”号的结构、装备及其功能进行说明的是第________段到第________段。（8分）(3)简析本文的结构特点和说明顺序。（12分）(4)既然火星被称为“死亡行星”，登陆非常困难，为什么人类还要坚持对火星的科学探索？请根据文章内容简要写出四点理由。（8分）参考答案：（1）“勇气”号探测器是人类遣往其他行星的第一个可移动的、自动化的、用来对火星进行科学探测的大型实验室。（2）④⑦（3）本文第一到三段，介绍了克服重重困难，“勇气”号火星探测器