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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音写词语。
gūjì
fánzhí
shūcài
méitàn
shājun
zhìliáo
二、选择题2、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是(
)A.镜匣(xiá)
直奔(bēn)
某年(mǒu)
凛冽(lǐng)B.誊写(těnɡ)
客栈(zhàn)
闲逸(yì)
嫉妒(jì)C.龟裂(jūn)
苔藓(xiǎn)
殿堂(diàn)
任丘(rén)3、下列句子中没有语病的一句是(
)A.我们要继承革命先辈的光荣传统。B.春天的扬州真是个美好的季节。C.我校全体师生参加了纪念抗日战争胜利七十周年。D.我们讨论并听了校长的报告。4、下面题中有一项错别字是(
)A.销毁B.酷署C.烦琐D.金碧辉煌5、下列句子中的标点符号运用有误的一项是()A.失败,让我学会反省;挫折,让我经历磨炼;困难,让我学会坚强。B.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。C.这篇文章描写了飞瀑、祠庙,翠松、古柏,洞天和云海。D.人生的路很简单:第一,坚持;第二,始终如一;第三,莫忘初心。6、下列句子中,加点的成语或俗语使用不正确的一项是(
)A.他做事总是畏首畏尾,前怕狼后怕虎。B.我们要牢记历史,铭记革命先烈,是他们为我们开创了一个太平盛世。C.吃一堑长一智,我以后再也不贪小便宜了。D.妈妈做的鸡汤忘记加盐了,喝在嘴里索然无味。7、《智取生辰纲》故事中反复写道天气很热,这样写的好处是什么(
)A.点明中心B.承上启下C.生动有趣D.烘托气氛,为故事情节做铺垫8、下列句子正确的排列顺序是(
)
①这种复合结构意味着龙是万能之兽、万能之神。
②因此将许多动物的特点都集中到龙的身上,渐渐形成里驼头、鹿角、蛇颈、龟眼、鱼鳞、虎掌、鹰爪、牛耳的样子。
③古时候,人们对大自然的许多现象无法做出科学的解释,更没有控制自然的能力……
④于是,我们的祖先便希望自己的图腾具有风雨雷电那样的力量……A.①②④③
B.④③②①
C.④②①③
D.③④②①三、填空题9、根据积累和理解填空。
(1)《白鹭》一文,作者根据白鹭活动于水田等生活习性,巧妙地把它构置于三幅优美的画面中,这三幅画面可命名为________、________、________。
(2)虞世南在《蝉》一诗中,表达高洁清远的品行志向的诗句是:____,____。
(3)多少事,_______;天地转,光阴迫。一万年太久,_______。毛泽东的这句名言告诉我们:_______。请你再写一句这样的名言警句:_______。10、按要求完成句子练习。
①一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着美丽的村庄。(缩句)
_______________________________
②妈妈对我说:“天要下雨了,你出门记得带上雨伞。”(改为陈述句)
_______________________________
③小学生从小就要养成爱读书。(修改病句)
_______________________________
④秦王被逼得没办法,只好敲了一下缶。(改为双重否定句)
_______________________________
⑤根据“骄傲”的不同意思写句子:
(自豪,值得自豪的人或事物)______________________
(自以为了不起,看不起别人)______________________四、文言文阅读11、阅读小时了了,大未必佳孔文举①年十岁,随父到洛。时李元礼有盛名,为司隶校尉。诣门者,皆俊才清称②及中表③亲戚,乃通。文举至门,谓吏曰:“我是李府君亲。”既通,前坐。元礼问曰:“君与仆有何亲?”对曰:“昔先君仲尼④与君先人伯阳⑤有师资之尊⑥,是仆与君奕世为通好也。”元礼及宾客莫不奇之。太中大夫陈韪后至,人以其语语之。韪曰:“小时了了,大未必佳!”文举曰:“想君小时,必当了了。”韪大踧踖⑦。【注】①孔文举:东汉的孔融。②清称:有名誉。③中表:亲戚。④先君仲尼:孔融是孔子二十世孙,故称。⑤伯阳:老子的号。⑥师资之尊:孔子曾问礼于老子,故称老子是孔子的老师。⑦踧踖(cù
jí):局促不安的样子。1.解释下列句中加点词的含义。
(1)诣门者
(
)
(2)元礼及宾客莫不奇之
(
)
(3)人以其语语之
(
)
2.用现代汉语翻译文中画线的句子。
时李元礼有盛名,为司隶校尉。
_____________________________________________
3.孔文举说自己是李元礼的亲戚的理由是什么?请用波浪线在文中画出相关语句。
4.读完文章,你认为孔文举是一个怎样的人?你还知道有关他的其他故事吗?请写出一个。
______________________________________________五、现代文阅读12、阅读文章,然后回答。风筝①时令正是仲春。大地挣(zhēng)脱了冬的纠缠,不觉之中已泛出几分淡淡的鹅黄的绿意。仰望晴空,偶见数点风筝,袅袅娜娜地飘挂在天际,正是放风筝的好时光。瞩望那长长的轻轻抖动的风筝线,竟丝丝缕缕牵出了我的童年。②在乡下,三月的剪剪轻风还残留着冬的料峭。我们这些颠跑在蓊郁麦田里的孩子偷偷找来竹篾,且要绿皮的有韧性的,犹如女孩子绣花挑线一般仔细。我们把竹篾放到火堆上烤了,再弯成弓似的和轱辘似的等几何形状,拼在一起,悉心系好,就变成了形态各异的风筝的骨架。然后几颗小脑袋抵在一起,叽叽喳喳商量一阵,就各出心裁
地用彩笔在糊好的桑皮纸上勾勒一通,便给它们穿上了斑斓的衣衫。这完全可以与女孩子织成的
锦绣相媲美。然后用大团大团的线做放线,一头系在风筝上,一头缠在一个线拐子上。这些线来得可不易呢,是我们这些“男子汉”低三下四,求爷告奶,甚至向小姑娘一连串喊上十声“好姐姐”才弄到手的。③好了!抬起你因做风筝而勾得酸了的头,开始放吧。咳!风筝!风筝!全是风筝!这些大大小小造型生动的风筝,从辽阔的麦田里,迤逦的大道旁,潋滟的堤塘边冉冉升起——被底下幼稚(zhì)的欢声笑语吹着,腾腾热气捧着,悠悠飞向空中,去亲吻白云,好似争艳的奇葩,挂彩的气球,我们的心醉了。④风筝也有赌气的时候,任你如何摆布,它总要往地上栽。这时的小伙伴决不会张飞似的环眼圆睁,一脚踏翻它的,而总是小心翼翼地检查一番,找出毛病,对症下药,修好它们。随着欢呼声,风筝重又飘然升起。当放到得意处,猛不防风筝也会断线,摇头晃脑地越飘越远。我们拉着断了的风筝线,不胜惋惜……⑤韶光如流。虽说童年已悄然离去,可风筝这根若有若无的线,却每每牵着我的童年。我常想捡回那逝去的童年。啊,我的鹅黄色的童年!1.联系上下文解释下面词语。
形态各异:______________________
小心翼翼:______________________
2.请分别给②、③、④三个部分各自加一个小标题。(6个字以内)
②________________
③______________
④__________________
3.找出与第①自然段中画线句子相呼应的句子,然后抄写下来,再写出作者这样写的好处。
句子:____________________
好处:____________________六、仿写句子13、按要求完成句子练习。
(1)白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。(仿写句子)
______实在是____________,______________
(2)亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家有什么关系?(换个说法,意思不变)
_________________________
(3)圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。(缩句)
__________________________
(4)海力布对龙王说:“如果您真想给我点儿东西作纪念,请把您嘴里含着的那颗宝石送给我吧。”(改成转述句)
___________________
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