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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、根据拼音写词语。
(1)húli
偷吃了xiāngcháng。
(2)他tái
qǐ
头,看到了向往已久的qiǎo
kè
lì。
(3)我们jìxùmìmì地寻找着线索。二、填空题2、填空。
(1)“背”有两个读音,在“背诵”里“背”读(
)声,在“背包”里“背”读(
)声。我能用“背”的这两个读音再分别组一个词(
)、(
)。
(2)“圈”有两个读音,在“圆圈”里“圈”读(
)声,在“猪圈”里“圈”读(
)声。我能用“圈”的这两个读音再分别组一个词(
)、(
)。
(3)“糊”用部首查字法应查________部,再查________画,第13画是________。3、生字扩词
蜜:(
)(
)
蜂:(
)(
)
辨:(
)(
)
阻:(
)(
)
跨:(
)(
)
括:(
)(
)
检:(
)(
)
查:(
)(
)
确:(
)(
)
误:(
)(
)
途:(
)(
)
陌:(
)(
)三、信息匹配4、下面句子中横线上依次应填的词语正确的一组是(
)
(1)坐上王宝座的狮子开始____地对待那些弱小的动物。
(2)一百年过去了,房间里的这只钟表的时间依然非常____。
(3)一条金鱼从纸上游到了鱼缸里,魔术师的表演真是太____了。A.傲慢准确神奇B.骄傲准确神气C.傲慢
确实神气四、选择题5、下列词语书写和划线字注音完全正确的一项是(
)A.早晨
鲜艳
摔(shāi)跤B.打扮
绒球
凤(fèng)尾竹C.安静
亭止
洁(jié)白五、课内阅读6、阅读短文,回答问题。秋天的雨(节选)秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把(
)给了枫树,(
)枫叶像一枚枚邮票,(
),邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的(
)。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。1.把文中括号内的内容补充完整。
2.选文是围绕哪一句话把内容写清楚的?请用“
”画出来。
3.“五彩缤纷”在文中的意思是____________。你是根据_____________(①根据生活经验②联系下文)的方法理解的。(填序号)
4.读到“频频点头”这个词语时,你眼前仿佛出现了一幅什么样的画面?请写出来。
_______________________________
5.秋天的雨还把颜色给了谁?请仿照选文中的一个句子写一写。
_______________________________六、现代文阅读7、课外阅读。狗捉老鼠主人养了一只狗护大院,还养了一只猫抓老鼠。它们俩都尽职尽责,从不误事,因此很受主人赏识。可不知从哪里钻出许多老鼠,刹那间院内鼠患成灾。猫一下子忙开了,见鼠就抓,从早到晚忙得不亦乐乎。守门的狗动起心思来,它想:“猫捉鼠忙得团团转,自己怎能袖手旁观?况且待在老地方看门也真乏味,反正不见得有盗贼来,何不上前助猫一臂之力呢?”于是,狗就上蹿下跳地出手帮猫捉起老鼠来。事有凑巧,就在当晚小偷光临,趁着狗忙捉鼠没看守大门的机会溜进屋里,贵重财物被劫掠一空。主人发怒了,他取下鞭子,决定对狗进行责罚“这不公平!”狗连声叫屈,为自己申辩,“我没去偷懒睡觉。我在帮猫的忙,你看我这晚没少辛苦,捉了许多老鼠!”“这正是你应当受处罚的原因,”主人恨得直咬牙,怒斥道,“捉老鼠是猫的职责,你的任务是看门防贼!可你却擅离职守多管闲事,让小偷有可乘之机,造成我财产损失。现在我追究你的失职行为是天经地义,你的委屈又在哪里啊?”……1.联系上下文,猜一猜“劫掠一空”的意思可能是(
)A.什么也没有了B.被敌人抢走的东西。C.被抢劫、掠夺得空空如也。D.遭到伤害。2.运用你学到的一些阅读预测的方法,想一想,结尾部分的省略号里藏着什么样的故事结局呢?请把自己猜测到的故事情节写下来吧!
____________________
3.根据童话提供的内容和自己的猜测填空。
受到主人赏识→(
)→(
)→(
)
4.这篇童话故事写了一只什么样的狗?
_________________________七、语言表达8、能说会道巧表达。
紧张忙碌的一学期过后,李丽想请父母带她外出旅游放松一下。当前,疫情防控仍需我们高度重视。作为李丽的好朋友,你会怎样劝告她呢?
______________________________八、想象作文9、习作。
看到上面这些词语
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