2023-2024学年广西壮族自治区崇左市小学语文三年级期末提升试卷

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、读拼音，写字词。

清晨，wùméngméng(

)的树林里，róuruǎn(

)的小草披着chénzhòng(

)的lùzhū(

)，小鸟dǒudòng(

)着cháoshī(

)的chìbǎng(

)，昆虫们开始yǎnzòu(

)美miào(

)的乐曲。二、填空题2、查一查，填一填。

“爽”字共有______画，第十画笔画名称是________；“爽”字用部首查字法，应查部首____，除去部首还有____画。“爽”的解释有：①舒服，愉快；②明朗，清亮；③率直，痛快；④不合，违背。

给下列加粗字选择正确的意思。（填序号）

宋庆龄没有爽约。(

)

人逢喜事精神爽。(

)

班长性格直爽。(

)

秋高气爽，我们一起去郊游。(

)3、比一比，再组成词语

乱()

飘()

铺()

列()

刮()

源()

捕()

烈()三、信息匹配4、先将四字词语补充完整，再按要求填空。

①一(

)正(

)

②凝神(

)气

③目(

)口(

)

④超凡(

)(

)

⑤(

)平(

)稳

⑥眼(

)手快

（1）夜幕下，侦查员_____，观察敌军的动静。（填序号）

（2）以上词语中，③的反义词是_____。

（3）和⑤一样含有两个数字的词语还有：_____。

（4）词语①的意思，我可以这样理解：_____。四、选择题5、下列标牌中，没有错别字的是（

）A．B．C．五、课内阅读6、课内阅读。青头大吃一惊，它一下子蹦到牛身上，可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给摔到地上了。青头不顾身上的疼痛，一骨碌爬起来大声喊：“躲过它的牙齿，牛在这时候不会仔细嚼的，它会把你和草一起吞到肚子里去……”□那我马上就会死掉□红头哭起来□它和草已经一起进了牛的肚子□1．在选文的“□”中填上合适的标点符号。

2．选文中青头“____________”“__________”“__________”等一系列的动作，让我们感受到__________对__________安危的关心，从中可以看出它们是非常要好的朋友。

3．“大吃一惊”在文中的意思是____________。

我也可以用“大吃一惊”写一句话：____________

4．面对危险，青头的表现是__________。我想对青头说：“_______________”六、现代文阅读7、破旧的小木桥森林里有一条河，河上有一座破旧的小木桥。桥上的木板已掉了许多，桥的一只脚已经【断

段】裂，桥向一边倾斜。驴子在晃悠悠的桥上走过，埋（mán

mái）怨道：“这桥坏了很久了，这样下去很快会塌掉的。”黑熊在吱吱嘎嘎响的桥上走过，愤愤地说：“桥坏成这个样子也没人来管，没人来修！”猴子在千疮（chuānɡ）百孔的桥上走过，叹了口气说：“现在大家都只顾着自己，竟没有谁肯来修桥，什么世道？”驴子、黑熊、猴子每天走过这座破木桥时都要发表一【番

翻】议论。一天，突然北风呼啸(xiào)，下起鹅毛大雪。驴子、黑熊、猴子急忙往家里奔，一齐奔上了摇摇欲坠（zhuì

zuì）的破木桥。他们走到桥中央时，桥“轰隆”一声掉入了河中。他们一个个像落汤鸡一样爬上岸来

冷得直哆嗦嘴里还在喃喃地说如今动口议论的多

动手干的少

我们倒了大霉了

喜鹊说：“如果你们当初少发些牢骚，多做些实事，动手修一下桥，就不会落得今天的下场了！”1．用“\”划去（

）中错误的读音。用“”选出【

】中合适的字。

2．给第6小节的空白处加上合适的标点。

3．仿照文中加横线的句子，用带点的词语造句。

________________

4．破旧的小木桥最后塌了，掉入河中，根本原因是：（

）A．驴子、黑熊、猴子经常在桥上走过。B．驴子、黑熊、猴子同时在桥上走过。C．木板掉了许多，桥的一只脚已经断裂，桥向一边倾斜。D．桥坏了很久，但是没有谁肯来修桥。5．看完这个小故事，驴子、黑熊、猴子留给你的印象是：（

）A．先议论，后动手。B．先动手，后议论。C．议论多，动手少。D．只议论，不动手。6．你是如何理解喜鹊的话的？说一说自己的想法。

_______________________________________七、语言表达8、交际实践。

东华小学的活动海报：

1．本海报推出的是_________活动，开展此活动的目的是______________________。

2．你很想参加这次活动，但又怕运动耽误了复习功课，如果你想向运动、读书两不误的林林请教一下，你会怎么说？

______________________________________八、想象作文9、习作（任选一个题目）。

1．我们常常把那些爱讲笑话的人叫做“幽默大师”，把爱读书的人称为“小书迷”，把特别爱问问题的人叫做“小问号”……这些有趣的称呼让我们一眼就能看出一个人的特点。请选择你身边这样一个有鲜明特点的人，通过事例让大家来认识他。自拟题目，如“我们班上的幽默大师”“家有小书迷”等。

2．“飞翔”一直以来是很多孩子心中的梦想，假如你会飞，会飞到哪儿？会遇到谁？会发生什么事？展开大胆的想象，编写一个故事。自拟题目。

要求：1．书写规范、端正、整洁。

2．作文中不出现真实的校名和人名。九、话题作文10、习作（以下作文任选一题进行写作）

1．本学期，我们读过了不少童话故事，