2023-2024学年山东省东营市小学语文四年级期末提升考试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、正确填写下面的字词。

四年级的五位同学参加作文jìngsài(

)，亮亮是wéiyī(

)一个获得一等奖的，他pǐncháng(

)到了fùzhū(

)努力总会有收获的滋味。二、填空题2、下列每组词语中加点字的读音都有一个是错误的，选出来。

1．A．虽然（suī）

B．海塘大堤（tí）

C．的确（dí）

D．闪闪烁烁（shuò）(

)

2．A．立即（jì）

B．一瞬间（shùn）

C．暖和（huo）

D．弄清楚（nònɡ）(

)

3．A．倾斜（qīnɡ）

B．百发百中（zhònɡ）

C．蝙蝠（piān）

D．弯弯曲曲（qū）(

)

4．A．结实（jié）

B．破绽百出（zhàn）

C．下降（jiànɡ）

D．得心应手（yìnɡ）(

)

5．A．浑身（hún）

B．笑呵呵（hē）

C．挑衅（xuè）

D．惹麻烦（rě）(

)3、根据下列语境，填写含有“烈”字的词语。

1．这场篮球比赛十分(

)。

2．风(

)地摇撼着路旁的白桦树。

3．他的故事讲完了，教室里响起了一阵(

)的掌声。

4．刚吃完饭，请不要做(

)运动，否则会影响身体健康。

5．天黑了，我走在公路上，突然一道(

)的灯光照过来，刺得我睁不开眼睛。4、将词语补充完整，并完成练习。

①响彻(

)

②横(

)竖(

)

③未(

)先知

④悄无(

)

⑤神(

)妙(

)

⑥随遇而(

)

（1）上面词语中能组成一对反义词的是______和______（填序号）

（2）看到词语⑤，你能想到__________。（填人物）

（3）从上面词语中选一个造句。

_____________________5、我能在括号里填上恰当的关联词语。

(

)你说过，(

)发生什么，你(

)会和我在一起，我告诉同学们不要害怕，说(

)我爸爸活着(

)一定会来救我，(

)能救大家。6、补充成语。

重(

)旗鼓

手舞足(

)

不(

)不类

兴致(

)三、课内阅读7、阅读课文片段，完成练习。火神不敢违抗宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他（

）不能动弹，（

）不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。（

）如此，普罗米修斯（

）不向宙斯屈服。狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了出来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有了尽头。1．根据原文，在括号中填上合适的关联词语。

2．宙斯用了哪些残忍的手段？找出相关的句子，写在横线上。

___________________________________________

3．短文第一自然段写的是___________________之苦，第二自然段写的是__________________之苦，这样的痛苦可以用成语__________________来表示。

4．读课文片段，你体会到普罗米修斯什么样的精神品质？

___________________________________________四、散文阅读8、课外阅读。

阅读文学类文本《冬日暖阳》，完成下列各题。冬日暖阳①操场一角有一位老人，戴绒线帽，穿黑色棉袄。他用红薯做糖塑，卖五分钱一只。一只火炉，火炉上一只铝锅，加热后的红薯糖，像柔软的琥珀，温润光泽。老人拿一小勺，舀一勺糖，他抖动手腕，液体的糖从小勺中流出，流到铁砧上，铁砧上有一只竹片。竹片拿到手里，上端的糖塑栩栩如生，晶莹剔透。要么是红脸关羽，要么是手提哨棒的武松。②一群孩子簇拥在周围，高举手中的五分钱。我挤在其中。突然，身后有人清晰地了一声：“查一路，你没有爸爸！”回身一看，竟是我的同桌。是的，这年的秋天，我父亲死了。这是我的疼痛和短处。③待在那里，我试图抓住什么来抵御内心的疼痛。我没有哭，因为我没有哭的习惯。但无力反击，因为说不出话来。这年我才八岁。④老人做出了激烈的反应。他用小勺敲打着锅沿，又用小勺指着我的同桌，大声呵斥，臭小子，这么小就知道往人心窝里捅刀子，不要想吃我的糖塑！他最终没有给他糖塑。⑤轮到我时，他递给我两只。其中一只，是举棒的孙悟空。这只很大，孙悟空刚劲神武，一棒冲天，横扫阴霾，是送给我的。放学的路上，我把它举起来，对着太阳。阳光透过糖塑照过来，深红的，暖暖的。我看了很久，风很大，人并不觉得冷。⑥人生的路上，我努力去遗忘别人曾经给予我的伤害，而将那点点滴滴的温暖一一攒起，积攒多了，心里就有一轮太阳。心中有了一轮太阳、站立在风中，寒冷来袭，爱与激情不会离我很远。1．写出下列词语的反义词。

柔软——()

激烈——()

遗忘——(

)

2．“我的疼痛和短处”是指_________。

3．第④自然段是围绕着“(

)”这句话来写的。这段话通过对老人的____、_____描写，表现了老人对同桌揭人伤疤行为的愤怒，表现了他_______的特点。

4．读文中画“

”的句子，“我”为什么反而说人不觉得冷呢？

_________________

5．结合自己的生活实际，谈谈你对文中画“

”这句话的理解。

_____________________五、语言表达9、语言表达。

小明同学非常聪明，但是学习时一点儿也不想下功夫，对于老师布置的背诵积累的作业他总是一点儿不想去做，作为朋友的你想提醒他好好学习，你会用这样的话语提醒他：__________________六、作文