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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音,写词语。
chūsài
zhēngfú
jiézuò
xióngwěi
sùjìng
xiōnghuái
huígù
hēchì
二、填空题2、给下列形近字或多音字组词。
暖(
)
竞(
)
脏zānɡ(
)
宁nìnɡ(
)
缓(
)
竟(
)
脏zànɡ(
)
宁nínɡ(
)3、多音字组词。
观:guān(
)
guàn(
)
笼:lóng(
)
lǒng(
)
闷:mēn(
)
mèn(
)
薄:bó(
)
báo(
)
bò(
)4、反义词。
低小——(
)可爱——(
)朴素——(
)
独特——(
)辛苦——(
)吃惊——(
)
傍晚——(
)慰藉——(
)猛厉——(
)5、用合适的关联词填空。
(1)(
)许多撰稿人是知名人士,(
)市民踊跃购买。
(2)达贝里(
)在银行里存了五千美元,(
)从来没有为自己花过一美元。6、将下列词语补充完整。
(
)风唤雨愤愤不(
)腾云(
)雾人(
)鼎沸
(
)显神通奔流不(
)精疲(
)竭低(
)细语三、课内阅读7、阅读课文片段,完成练习。地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。它和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。数千万年后,它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑,有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米,重达数十吨;有些恐龙则身材小巧,体重只有几千克。有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物;有些恐龙则温顺可爱,以植物为食。其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,越来越像鸟类:骨骼中空,身体轻盈;脑颅膨大,行动敏捷;前肢越来越长,能像鸟翼一样拍打;体表长出美丽的羽毛,不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落,慢慢具备了滑翔能力,并最终能够主动飞行。1.选文中的“形态各异”和“凶猛异常”都有一个“异”字,根据语境,它们的意思分别_______和_______。(A.分开B.特别C.惊奇D.不同)
2.画“
”的句子运用_______、_______说的说明方法。其作用是_______。
3.选文中的“它”指_______。作者分别从行走方式、_______、_______、_______、_______等方面介绍它的庞大家族。
4.文中带点字“可能”能否去掉?为什么?
_______四、散文阅读8、课外阅读。给我一个承诺故事发生在美国的得克萨斯州。一个风雪交加的夜晚,一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车“抛锚”被困在郊外。正当他万分焦急的时候,有一位骑马的男子正巧(走过路过)这里。见此情景,这位男子二话没说,使用马帮助克雷斯把汽车拉到了小镇上。事后,当感激不尽的克雷斯拿出一沓美钞(chāo)对他表示酬谢时,这位男子说:“这不需要回报,但我要你给我一个承诺,当别人有困难的时候,你也要尽力帮助他。”于是,在后来的日子里,克雷斯主动帮助了许许多多的人,并且每次都没有忘记(转述叙述)那句同样的话给所有被他帮助过的人。几年后的一天,克雷斯被突然暴发的洪水困在了一个孤岛上,一位勇敢的少年冒着被洪水吞没的危险救了他。当他感谢少年的时候,少年(竟然突然)也说出了那句克雷斯曾说过无数次的话。“我不需要回报,但我要你给我一个承诺……”克雷斯的胸中顿时涌起了一股暖流。1.查字典,填写下表。
查带点的字应查部首再查几画用“√”选解释
一沓美钞
①量词(
)
②多(
)
酬谢
①敬酒(
)
②报酬(
)
2.用线划去文中括号里不恰当的词语。
3.在文中,“给我一个承诺”中这个“承诺”是指:
________
4.在骑马的男子帮助克雷斯后,克雷斯是怎样实现自己的承诺的?用“——”在文中划出。
5.当少年也说出克雷斯说过的话后,克雷斯的胸中为什么会涌起一股暖流?
________
6.读了这篇文章,我产生了许多感想。我能联系生活实际写出来。
________五、语言表达9、和同学们讨论,整理一下,提出“爱我家园,节水从我做起”的好建议,贴在学校、社区的布告栏里。
________________________六、作文10、习作。
每个人在人生道路上都会留下一个个成长的故事,第一
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