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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音,写词语。
pínghéng
lóngzhòng
fán
zhí
shū
shì
(
)
(
)
(
)
(
)
mánglù
lúnhuàn
qīhēi
guīlǜ
(
)
(
)
(
)
(
)二、选择题2、下面加点字的注音,有误的一项是(
)A.榆关(yú)
瓷花盆(cí)
聒噪(guō)B.袅袅(năo)
船桨(jiăng)
凛冽(liè)C.嫦娥(cháng)
无暇(xiá)
闲逸(yì)3、下列句子没有语病的一项是(
)A.这次回到故乡,我又看到了阔别多年的母亲那熟悉的笑容和那爽朗的笑声。B.经过老师不断的教育,使我终于改掉了粗心大意的坏习惯。C.同学们认真听取并讨论了班长提出的秋游方案。4、下列词语中加点字的字形完全正确的一项是:(
)A.瞎闹
一声不吭B.崭新
养遵处优C.遮掩
神机秒算D.搔痒
手疾眼快5、下列句子中的标点符号运用有误的一项是()A.失败,让我学会反省;挫折,让我经历磨炼;困难,让我学会坚强。B.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。C.这篇文章描写了飞瀑、祠庙,翠松、古柏,洞天和云海。D.人生的路很简单:第一,坚持;第二,始终如一;第三,莫忘初心。6、下列句子中加点词语的使用不恰当的一项是(
)(2分)A.北京的立交桥纵横交错,像一个迷宫似的。B.这道数学题他怎么也解不出来,急得抓耳挠腮。C.即使这个舞蹈的节奏快,我也能手忙脚乱地跟着音乐把它跳好。D.听说儿子考上大学了,李老师喜不自胜。7、下列句子中运用了动静结合的描写方法的一项是(
)A.成群结队的大雁,在高空中比翼而飞,更是叫人感动。B.明月松间照,清泉石上流。C.原来月亮是长了腿的,爬着那竹帘格儿,先是一个白道儿,再是半圆,渐渐地爬得高了,穿衣镜上的圆便满盈了。D.那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。8、[句子衔接]将“夜色越来越浓了”插入下面语段中,位置最恰当的一项是(
)
①琥珀色的晚霞渐渐地从天边退去。②远处,庙里的钟声在薄暮中响起来。③羊儿咩咩地叫着,由放羊的孩子赶着回圈了;乌鸦也呱呱地叫着回巢去了。④村落啦,树林子啦,坑洼啦,沟渠啦,好像一下子全都掉进了神秘的沉寂里。A.①之前B.①②之间C.②③之间D.③④之间三、填空题9、表达交流。
下面是五(1)班某小组几个同学对景物描写的讨论,请把所缺的内容补充完整。
丽丽:我想写一写四季的景物,我积累了许多描写四季的四字词语,例如:写春季的有___________、___________;写夏季的有___________、___________;写秋季的有___________、___________;写冬季的有___________、___________。
果果:我还能引用描写季节的古诗句,例如:
写秋季的:__________________;
写夏季的:__________________;10、把下面的词语补充完整,再按要求做题。
①人(
)人(
)②震耳(
)(
)③(
)(
)不舍
④失(
)落(
)⑤得意(
)(
)⑥(
)(
)既往
(1)像词语②这样的含有夸张意味的词语我还会写:__________、__________、__________。
(2)像词语③这样AABC式的词语我还会写:__________、__________、__________、__________。
(3)词语④的意思是______________,你有过这样的时候吗?用上词语④写一句话。_______________。四、文言文阅读11、阅读文言短文,完成练习。熟读精思(宋)朱熹凡读书,须整顿几案①,令洁净端正,将书册齐整顿放,正身体,对书册,详缓②看字,仔细分明读之。须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒(dǎo)一字,不可牵强暗记③,只要多诵④遍数,自然上口,永远不忘。注释:①整顿几案:整理好读书用的桌子。②详缓:仔细从容。③牵强暗记:勉强硬记,指文章没有读熟,就一句一句地在心里硬记。④诵:读。1.下面句子与“只是要多诵遍数,自然上口,久远不忘。”意思一样的一项是(
)A.读书千遍,其义自见。B.读书有三到,谓心到、眼到、口到。C.温故而知新,可以为师矣。2.下面说法正确的一项是(
)A.读书的时候,要保持桌面整洁,身体坐正,这样读书一定能读好。B.读书时,每个字都要读响亮,不可读错一个字,或少读一个字,或多读一个字,或读颠倒一个字,更不可以不理解就勉强硬记。C.读书之法,就在于多诵遍数,只要多读,一定能久远不忘。3.读下面句子,你还可以把书比喻成什么,试着写一写。
例句:书,被人们称为人类文明的“长生果”。
________________________________________________________________________五、现代文阅读12、阅读打树花冯骥才①门前广场上临时拉了一些电灯,将堡门下半截依稀照见,上半截和高高在上的门楼混在如墨的夜色里。一个正在熔化铁水的大炉子起劲地烧着。鼓风机使炉顶和炉门不停地吐着夺目的火舌。这火舌还在每个人的眼睛里灼灼发亮,人们——当然包括我,都是来争看此地的一道奇俗——打树花。对于此奇俗,我只知道此地百姓年年正正月十六闹灯节,都要演一两场“打树花”。②大汉们在打树花之前,会举行一场仪式。……仪式过后,开炉放铁水。照眼的铁水倾入一个方形的火砖煲中。铁水盛满,便被两个大汉快速抬到广场中央。同时拿上来一个大铁桶,铁桶里用水泡着十几个长柄勺子,先是其中一个大汉走上去从铁桶中拿起一个勺子,(
),(
)(
),(
)。就在这一瞬,好似天崩地裂,呈现出任何地方都不会见到的极其灿烂的奇观!金红的铁水泼击墙面,四外飞溅,就像整个城墙被炸开那样,整个堡门连同上边的门楼子都被照亮。由于铁硬墙坚,铁花飞得又高又远,铺天盖地,如同细密的光雨闪闪烁烁由天而降。可是不等这光雨落下,打树花的大汉又把第二勺铁水泼上去。一片冲天的火炮轰上去,一片漫天的光雨落下来,接续不断;前一个大汉泼七八下后走下去,跟着另一位大汉上阵来。每个大汉的经验和功夫不同,手法上各有绝招,又互不示弱,渐渐就较上劲儿了。只要一较劲,打树花就更好看了。一位年纪大的汉子,身材短粗敦实,泼铁水时腰板像硬橡胶,一舀二舀泼起来又快又猛又有韵律,铁水泼得高,散的面广,而且正好绕过城门洞;铁花升腾时如在头上张开一棵辉煌又奇幻的大树。③正像所有民俗一样,打树花源于何时谁也不知。只知道世界上唯有中国有,中国唯有在河北蔚县暖泉镇北官堡才能见到。(选自《冯骥才散文》,有删改)1.看到这篇短文的题目,我产生了这样的疑问:
①______
②______
2.请你带着下面的问题再读相关的段落:大汉是怎样打树花的?相关段落:第(
)段(填段落序号)
按照动作的先后顺序给下面的句子排序,填入文中的括号里正确的顺序是(
)(
)(
)(
)(填序号)
①弯腰一舀
②跟着甩腰抡臂
③走到火红的铁水前
④满满一勺明亮的铁水泼在城墙上
3.文章第①段说“人们——当然包括我,都是来争看此地的一道奇俗——打树花。”请你结合文章内容简要概括打树花“奇”在哪里?
_________
4.文中画横线的句子,重点描写了一位年纪大的汉子表演打树花的情形。阅读时,借助关键词句,可以了解到他表演的特色在于:________
5.这篇短文抒发了作者什么样的感情?
________六、仿写句子13、按要求写句子。
(1)把下面的句子补充为比喻句。
书__________________________________________
(2)她常常想,人人说天上好,天上好,天上其实没有什么好的。(改为反问句)
____________________________________________
(3)仿照例句,把下面的画面描写具体。
例:夕阳西下,乌鸦归巢。
夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。
清早,天空中布满了阴云。
___________________________________________
(4)在施工时,
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