2023-2024学年吉林省德惠市小学语文四年级期末自我评估考试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音，规范美观地写汉字。

wànghuái

fēifán

zhǐwàng

chéngchǔ

xùnchì

ránshāo

xiǎngliàng

chūsài

qíncháo

chángzhēng

二、填空题2、圈出正确的读音或字。

西门豹一露（lùlòu）面，就将（jiāngjiàng）计就计，惩（chéngchěng）治了巫婆，吓得那些官绅立（既即）磕头求（绕饶）。3、辨字组词。

衔(

)竭(

)饶(

)振(

)

街(

)歇(

)绕(

)派(

)4、写出下列句中加点词的近义词或反义词。

1.写近义词。

(1)顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了!

(

)

(2)人类在上百万年的历史中一直很依赖自然。

(

)

(3)老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。

(

)

2.写反义词。

(1)雷、电、雨、风，吼叫着，震撼着，雨点密集地喧嚷着。

(

)

(2)“记住了!＂我连忙答应。我有充分的自信。

(

)

(3)追寻光明，追寻火红的太阳!

(

)5、用合适的关联词语填空。

（1）(

)这道题很难，(

)小魏还是把它做出来了。

（2）我(

)待在家里，还(

)去散散步。

（3）(

)人们乱砍树木，生态环境(

)会遭到很大破坏。6、先把词语补充完整，然后选词填空。（不能重复）

天(

)地(

)

如雾(

)(

)

高楼(

)(

)

车水(

)(

)

灯火(

)(

)

(

)(

)袅袅

依(

)傍(

)

鸡犬(

)(

)

这个_______的小山村，宁静而祥和，不同于城市里那_______的喧闹。早上，村子里_______，热闹极了。傍晚的时候_______。三、课内阅读7、阅读。走月亮（节选）这时候，阿妈喜欢牵着我，在洒满月光的小路上走着，走着……啊，我和阿妈走月亮！细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。1．联系课文内容写出你对“走月亮”的理解。

_____________________________________

2．作者描写了月光下的哪些景物？

_______________________________________

3．下面的句子你是怎样理解的？读一读，写下来。

（1）细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。

_______________________________________

（2）每个小水塘都抱着一个月亮！

______________________________________四、散文阅读8、阅读短文，回答小题。三个铜板豆腐①“好，你们娘舅买不到成鲞鱼，特意买了三个铜板豆腐，就请两个小外甥吃豆腐吧。”中午饭桌上，外婆高高兴兴地说着，立即动手从碗里用筷子挑（tiāotiǎo）起了两大块白生生的东西，颤巍巍地夹到我和小毛饭碗里。“小妹，你大哥难得买了豆腐，你就自己动筷子吧。尝尝，尝尝。”外婆对妈妈也客气着。②什么叫豆腐，我以前听说过，却没亲口尝过。豆腐好吃吗？看那模样，白生生，软耷耷的，有点像……像什么，一时还找不出个比方来呢。至少有点怪。③我仔细端详了一番饭碗上的那块豆腐，又抬头用疑问的眼光望了望妈妈。小毛比我爽气，他已经大声嚷嚷地对妈妈央求着了：“我不要吃豆腐!我要吃成鲞鱼!”④我相信幸而我们那一带有“雷公也不打吃饭人”的惯例，妈妈这才勉强（qiángqiǎng）忍着不给小毛吃巴掌。她立即用筷子把小毛饭碗上的那块豆腐夹碎了，挑了一小点放进自己嘴里，作出了个榜样给小毛看，然后，又挑起一块大点的，硬塞进了小毛的嘴巴。⑤小毛开头哇哇乱喊着，拼命想把嘴巴让开。但等到豆腐终于被塞进了嘴巴，他便瞪着两只眼睛辨起味来，突然不再做声了。然后，我看他急急忙忙把那块被夹碎了的豆腐全部有滋有味地吞下肚里去了。⑥这一下，我可看出个名堂来了，放心了。便挑起整块的豆腐，大胆地放进了嘴里。才一嚼动，我舌尖立即遇上了一种从来没有接触过的鲜美的滋味，把我本来已经相当旺盛（shèngchéng）的食欲，引得又增添了七八分。虽说由于豆腐是整块的，热气不曾散发，烫得我喉咙头也火辣辣地发痛，但我一下子就感觉到它是我曾经吃过的最好吃的东西!在这之前，我一直以为咸芥菜蒸豆板是最好吃的东西了。这一下，才知道原来还有比咸芥菜蒸豆板更好吃的东西!⑦“怎么样，豆腐还好吗？”外婆宽厚地微笑着，望着我们兄弟俩问。⑧我们两个使劲朝外婆点点头，四只眼睛却一起牢牢地盯住了那碗咸菜蒸豆腐。小毛还不住地摇着妈妈的肩膀，暗示着他还要。⑨接下来，在外婆的一再坚持下，饭桌上那八只碗的位置便作了一番调整，咸菜蒸豆腐被推到我和小毛面前来了。妈妈还来不及向我们假装生气地瞪第二遍眼睛，感双英豆腐已经在我和小毛的你抢我夺之中碗底迅速朝了天。大舅妈出手还算快，才经坐在桌角里的小表哥争到了两小块。大人们可就谁也不知道这豆腐是咸还是淡了。⑩直到碗底只剩下一小汪咸菜卤了，外婆这才郑重其事地端了过去，用舌尖舔了腾碗沿，然后滴了一半在自己的饭碗里，还有一半滴进了大舅妈的饭碗里。“好鲜!”外婆认真地赞美着。1．给加点字选择正确的读音打“√”。

2．请你用简洁的语言概括这篇文章。

___________________

3．读下面的语段，边读边想象，并作批注。语句批注中午饭桌上，外婆高高兴兴地说着，立即动手从碗里用筷子挑起了两大块白生生的东西，颤巍巍地夹到我和小毛饭碗里（1）_______直到碗底只剩下一小汪咸菜卤了，外婆这才郑重其事地端了过去，用舌尖舔了舔碗沿，然后滴了一半在自己的饭碗里，还有一半滴进了大舅妈的饭碗里。

（2）_______

4．认真阅读第⑤自然段，注意画线部分，联系上下文，感受弟弟小毛的心理变化。

小毛开头“拼命想把嘴巴让开”，仿佛在对妈妈央求：“________________。”

等到豆腐终于被塞进了嘴巴，小毛“瞪着两只眼睛辨起味来”，仿佛在说：_________。

到后来急急忙忙吞下肚，仿佛在告诉“我”：“_______________。”

5．第⑨自然段中明明说“大人们可就谁也不知道这豆腐是咸还是淡了”为什么文章的结尾处外婆却认真地赞美“好鲜”？

___________________五、语言表达9、口语交际。

请把下面这则通知转述给你的爸爸妈妈。注意：讲清楚要点，转述时不要遗漏主要信息，注意人称的转换。通知下周五（5月7日）上午九点在阶梯教室举行“红五月”歌咏比赛，为保证活动顺利进行，请您配合做到以下几点：1．每个孩子至少来一位家长参加活动。2．因停车不便，建议家长选择公共交通工具。3．请提前十分钟到场。乐华小学四年级（3）班2021年4月28日

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