2023-2024学年陕西省铜川市小学语文四年级期末模考测试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音，根据语境填写词语。

一只狐狸shuài

lǐng(

)一群小狐狸，穿过xī

shū(

)的栅栏，闯入了鸡群中，正在mì

shí(

)的几只小鸡顿时就jǐng

jiè(

)起来了。

那名玻璃的带子似的小河，zhuāngshì(

)独特的小木屋，卵石铺就的hétān(

)，河边挺拔的bái

huà(

)，以及低空盘旋的lăoyīng(

)，gòu

chéng(

)了一幅hé

xié(

)的画面。二、填空题2、下列加线字读音与“扎针”的“扎”读音相同的一项是（

）A．扎风筝B．包扎C．扎实D．挣扎3、照样子，给下列汉字加上偏旁并组词。冈+纟+纲（提纲）

受+______=()(

)

奏+______=()(

)

秀+______=()(

)

建+______=()(

)

普+______=()(

)

广+______=()(

)

末+______=()(

)

专+______=()(

)

具+______=()(

)4、写出下列词语的近义词或反义词。

近义词：宽阔——(

)

仍旧——(

)

茂密——(

)

强健——(

)

兴奋——(

)

依照——(

)

反义词：宽阔——(

)

谦虚——(

)

茂密——(

)

清澈——(

)

疏通——(

)

善良——(

)5、选择合适的词语填空。

不但……而且……

因为……所以……

就是……就……

即使……也……

（1）爬山虎的茎叶密集，(

)可以遮挡强烈的阳光，(

)可以降低室内的温度。

（2）(

)你的手指不费一点儿劲，你(

)休想拉下爬山虎的一根茎。

（3）(

)叶圣陶爷爷对爬山虎进行了仔细、连续的观察，(

)才把爬山虎写得那么生动、形象。

（4）这件事情(

)不是你干的，你(

)脱不了干系。6、补充词语

(

)(

)而安

(

)疲力(

)

奔流(

)(

)

愤愤(

)(

)

(

)天(

)地

精卫(

)(

)三、课内阅读7、阅读空间。蟋蟀的住宅（节选）蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。它用前足扒土，还用钳子似的大颚搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它将泥土推到后面，倾斜地铺开。工作做得很快。蟋蟀钻到土底下干活，如果感到疲劳，它就在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。不大一会儿，它又进去继续工作。我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。1．文段中加点的“扒”的读音和意义是（

）A．bā

抓住，把着B．pá

用耙使东西聚拢C．bā

刨开，挖D．pá

扒窃2．找出第1自然段中写蟋蟀建造住宅时表示动作的词，并写下来。

____________________________________________

3．“我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。”从这句话中，你体会到了（

）A．蟋蟀不辞劳苦挖它的住宅，非常勤劳。B．“我”是个非常热爱研究昆虫的科学家，但却不喜欢蟋蟀。C．“我”一点也不喜欢蟋蟀，看它看得不耐烦。四、散文阅读8、阅读下面的文章，回答问题。付不起的小费①去年8月中旬，我随科考队乘船来到哈苏里土著族部落，考察那里的风土人情。②中午时分，我们把船停在离岸不远的河面。这时，我看到一家土著人屋后有一棵大树，以前从没见过，问船上的人，也没人知道树名。岸边有个中年妇女正在洗衣服，一个小女孩旁边（wán

shuǎ），估计是她的女儿，六七岁的样子，皮肤很黑，光着膀子，清晰的肋（lèi）骨显示出营养不良。我请随行的翻译帮忙问一问那是什么树，他用土著语高声询问，妇女显然听到了翻译的话，停下手中的活，抬头看了看我们，然后转身进屋去了。过了一会儿，她从屋里出来，手上拿着一个小塑料袋，交给了小女孩。只见她对小女孩比画着，用手指着塑料袋，又指指我们。我正感到好奇，只见小女孩跳进水里，向科考船游来。③“她是过来索取小费的。”我暗自思忖（cǔn）。因为事先看过一些资料，当地有这样的传统，别人为你提供了帮助或服务，就应该付小费。入乡随俗，我赶紧准备好零钱。④小女孩左手托着塑料袋举过头顶，右手奋力地划水向我们游来，我开始担心她的安全。“仅仅为了一点小费，却让这么小的孩子冒险涉水，值得吗？”我心中不免责怪起那位母亲。女孩最终（shùn

lì）地游过来了，被我们拉上船。她的小脸已经涨得通红，把手中的塑料袋交给了我。出乎意料，里面装着一张小纸条，上面写着一行字，我看不懂，就把它交给了翻译。翻译告诉我，纸条上写着：我是哑巴，不能说话，我让孩子送来树名——大科里亚树。⑤我十分羞愧，这是“以小人之心度（duó）君子之腹”啊！⑥我没有付小费给小女孩。因为那是无价的，我付不起。1．为下列加点字选择正确的读音，用“√”表示。

提供（gōng

gòng）

涨得通红（zhǎng

zhàng）

2．根据文中所给的拼音，在横线上写出相应的词语。

（1）（wán

shuǎ）_______

（2）（shùn

lì）__________

3．联系上下文，“入乡随俗，我赶紧准备好零钱”中“入乡随俗”一词的含义是__________。

4．短文叙述了“我们”因为不知树名而向土著族部落一名妇女询问，“我”目睹了小女孩__________送来塑料袋。“我”以为_____________，结果发现塑料袋里装着________。当“我”明白了纸条上的内容时，发现自己是“____________”。

5．遇到土著族母女后，“我”的心情发生了一系列变化，请从文中找出相关词语填空。

好奇→(

)→责怪→(

)

6．第②自然段画波浪线的句子是对小女孩的_______描写，从中你可以感受到_______。

7．第⑤自然段“以小人之心度君子之腹”中的“小人之心”指的是什么？请用“

”画出相关语句。

8．作者在短文的结尾说“因为那是无价的，我付不起”，你认为下列哪种理解符合作者表达的意思？（

）A．小女孩并没有跟“我”要小费，“我”担心自己付不起小费。B．“我”觉得土著族母女虽然生活困难，但是豪爽大方，并不需要小费。C．“我”觉得土著族母女真诚而又无私，这种品质是无法用金钱衡量的。D．“我”身上的零钱没有带够，不好意思付给小女孩小费。五、语言表达9、口语交际。

本学期（部编版四年级上）相信你读了不少课外书，请你给大家推荐一本自己喜欢的书目，说清楚主要人物、主要情节和推荐理