2023-2024学年云南省大理市小学语文三年级期末点睛提升提分卷

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、读拼音，写词语。

hán

dōng

fēng

shuāng

zèng

sòng

jú

huā

jūn

zi

tiǎo

zhàn

二、填空题2、查字典填空。

“栏”字用音序查字法，应先查大写字母(

)；用部首查字法，应先查部首(

)。它在字典中的解释有：①遮拦的东西；②养家畜的圈；③报刊或广播、电视按内容、性质划分的版面或专门的时间；亦指出版物版面的部位；④纸、书、织物上的格子；⑤表格中区分项目的格子。“栏杆”中的“栏”的意思是(

)；“读报栏”中的“栏”的意思是(

)；“牛栏”中的“栏”的意思是(

)。（填序号）3、注音并组词

扫

_____()()()

胃

_____()()()

管

_____()()()三、信息匹配4、选词填空。（填序号）

①连续

②继续

③陆续

④持续

跳绳比赛快开始了，运动员(

)来到比赛场地。首先比赛的是跳长绳。我们班的五个参赛选手动作一致、配合默契，(

)跳了三十一个，获得了年级第一。接着，(

)进行的是单人跳花绳比赛。这可是咱班王丹的拿手好戏，只见她轻盈地像只小鸟，跳绳在她的手脚间自由飞舞。看得观众们不由得发出一阵阵喝彩，掌声(

)了很久很久。四、选择题5、下列词语书写全部正确的一项是（）A．水洼

篮天

儿童

霜叶B．巴掌

石经

月匙

香甜C．放晴

排队

清凉

愉快D．宾纷

蟋率

掠过

辽阔五、课内阅读6、课外阅读

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。1．这段话是围绕“____________”这句话来写的。

2．我能摘录文中描写景物颜色的词语填在恰当的括号里。

(

)的叶子

(

)的田野

(

)的海洋

(

)的菊花

3．文中“一把把小扇子”指的是_____________；“一枚枚邮票”指的是_____________；

“金色的海洋”指的是_____________。（3分）

4．“橘子、柿子你挤我碰争着要人们去摘呢！”这句话把橘子、柿子当成人来写，特别生动、有趣。请你从文段中再找出一个这样的句子，用“_________”画下来。（2分）六、现代文阅读7、阅读下面一篇短文，做后面的题目。有一匹年轻的千里马，在等待着伯乐来发现它。商人来了，说：“你愿意跟我走吗？”马摇摇头说：“我是千里马，怎么可能为一个商人驮（tuó）运货物呢？”士兵来了，说：“你愿意跟我走吗？”马摇摇头说：“我是千里马，怎么可能为一个普通士兵效力呢？”猎人来了，说：“你愿意跟我走吗？”马摇摇头说：“我是千里马，怎么可能去当猎人的苦力呢？”日复一日，年复一年，这匹马一直没有找到理想的机会。一天，钦差（qīnchāi）大臣（chén）奉（fèng）命来民间寻找千里马。千里马找到钦差大臣，说：“我就是你要找的千里马啊！”钦差大臣问：“那你熟悉（shúxi）我们国家的路线吗？”马摇了摇头。钦差大臣又问：“那你上过战场、有作战经验吗？”马摇了摇头。钦差大臣说：“那我要你有什么用呢？”马说：“我能日行千里，夜行八百。”软差大臣让它跑一段路看看。马用力地向前跑去，但只跑了几步，它就气喘（chuǎn）吁吁（xū）、汗流浃（jiā）背了。“你老了，不行！”钦差大臣说完转身离去。今天你做的每一件看似平凡的努力都是在为你的未来积累能量，今天你所经历的每一次不开心、拒绝，都是在为未来打基础！不要等到老了跑不动了再来后悔！1．千里马心中的“伯乐”是谁？（

）A．皇帝B．商人C．钦差大臣D．士兵2．千里马不愿意为商人__________，不愿意为普通士兵_____________，不愿意当猎人的_________，一心等着_____________。

3．“你不熟悉国家路线，没有上过战场，没有作战经验，那我要你有什么用呢？”与这句话的意思相同的是：（

）A．你不熟悉国家路线，没有上过战场，没有作战经验，你对我有用。B．你不熟悉国家路线，没有上过战场，没有作战经验，那我要你无用。4．千里马认为自己具备怎样的本领？钦差大臣眼中的千里马应是怎样的？

_______________________________。

5．读了短文，你认为下列说法不正确的是（

）A．踏踏实实做好了小事，才能拥有做大事的本领。B．只要具备好的天资就不怕，耐心坐等伯乐出现就行了。C．不要忽视小事情，机会就在点滴之中积累。七、语言表达8、读《一块奶酪》回答问题。

你喜欢文中的蚂蚁队长吗？为什么？请说说你的理由。

_________________________________________________八、想象作文9、习作提升

1．下雨的黄昏

门前的路上

一群蚂蚁

青蛙

米粒

2．寒冷的冬天

干枯的树木

啄木鸟

森林医院

小朋友，看到上面的两组词语，你的脑海里会浮现怎样的画面？想到了什么故事？选择其中一组词语，发挥想象，把故事写下来。

写之前想一想：故事里有哪些角色（你可以根据需要，增添自己喜欢的角色）？故事发生在什么时间？什么地点？他们在那里做什么？各角色之间发生