2023-2024学年四川省达州市小学语文六年级期末深度自测测试题_第1页
2023-2024学年四川省达州市小学语文六年级期末深度自测测试题_第2页
2023-2024学年四川省达州市小学语文六年级期末深度自测测试题_第3页
2023-2024学年四川省达州市小学语文六年级期末深度自测测试题_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、读拼音,写词语。

(1)大年初一,小孩子们去逛庙会,看赛luòtuo(

)。yuánxiāo(

)节更热闹,人们ránfàng(

)biānpào(

),看花灯,分外开心。

(2)鲁滨逊虽然流落荒岛,但他却毫不wèijù(

)。他自己搭起一座帐篷,并在周围围上zhàlan(

),这样可以避免野兽的xíjī(

)。有时也会jìmò(

),但目前的状况还是令人满意的。二、选择题2、下列词语中加点字的读音完全正确的是(

)A.嘴唇cún

叫嚷rǎng

斗篷péng

厚墩墩dūnB.嘟囔nang

蒜薹shuàntái

炖肉dùn

甩袖子shuǎiC.蹦bèng跳

酱jiàng油

明晃晃huǎng

瞟着窗外piǎoD.袖筒xiù

楼梯tī

焖米饭mèn

窸窸窣窣xīshū3、用成语替换下列句子中的俗语,不恰当的一组是(

)A.让我这种小脑不发达的人去跳舞,那不是赶着鸭子上架吗?——强人所难

B.不动脑筋地蛮干,你这跟从井里打水往河里倒有什么区别?——徒劳无益C.你不要再这山望着那山高了,脚踏实地干点事才是正经。——见异思迁

D.人家还没说你呢,就赶着去解释,你这不是此地无银三百两吗?——笑里藏刀4、下列词语中有错别字的一组是(

)A.日寇

斗蓬

念念有词

别出心栽B.抵御

陆续

悬崖峭壁

自作自受C.洒脱

瀑布

威风凛凛

技高一筹D.萍藻

枯竭

一望无际

暴露无遗5、下列关于课文的表述,不正确的一项是()A.《匆匆》一课作者用一连串的问句能紧紧吸引读者的目光,具有撼动人心的力量。B.《为人民服务》中,作者引用司马迁的名言增强了文章的表现力、感染力和说服力。C.《表里的生物》一文呈现了一个好奇心强、爱观察、善思考且比较执着的孩子形象。D.《腊八粥》一课中,“等粥”写得比较简略,“喝粥”写得比较详细,文章详略安排得当。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、辨析组词

蝉(

)

催(

)

屹(

)

揭(

)

弹(

)

璀(

)

迄(

)

竭(

)7、根据所学内容填空。

(1)风景独好

①那些小丘的线条是那么柔美,就像只用________________渲染,不用_________________勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。。

②月亮越升越高,穿过______________________忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个__________________。

③两股“红流”分头向东城、西城的街道流去,____________充满了整个京城

(2)品质美好

④朋友情谊深厚:锤子期死,伯牙__________________,终身不复鼓琴,_______________。

⑤将士精忠报国:祖宗疆土,_____________________。

⑥文人一腔热血:___________________,惟有他发扬起来,中国才有真进步。

(3)古诗品鉴

⑦古代诗人用丰富的联想,为我们献上了句句千古流传的经典诗文。有巧用典故的“___________________,两山排闼送青来”。有雄奇天际的“如今直上银河去,_____________________”。有怀古写今的“南朝四百八十寺,__________________________”。有风云突变的“____________________,望湖楼下水如天”。8、把句子改成反问句。

(1)这个真实的故事使我深受感动。

________________________________________

(2)我们不能辜负老师对我们的殷切希望。

_________________________________________

(3)这个故事使我感动得流泪。

____________________________________

(4)可爱的小女孩是我的好朋友。

_______________________________________

(5)这比山高比海深的情谊,我们不会忘记。

_________________________________________9、阅读与理解。《宇宙生命之谜》(节选)根据这些条件,科学家首先对太阳系除地球以外的其他行星进行了分析。水星离太阳最近,朝向太阳的一面表面温度达到300~400℃,不可能存在生命。金星是一颗缺氧、缺水,有着浓厚云层的行星,太阳辐射和云层造成的“温室效应”,使得金星表面温度极高,不可能有生命存在。木星、土星、天王星和海王星离太阳很远,它们的表面温度,一般都低于-140℃,因此,也不可能有生命存在。1.这段文字作者主要运用___________的写作方法,写了_______________

2.金星表面温度极高的原因是什么?

____________________________

3.阅读这段文字,可以运用_______________的阅读方法,从大量信息中提取如下信息:__________________不可能有生命存在;_________________也不可能有生命存在。10、阅读短文,完成以下问题。庄重的乞讨庄重,是人的尊严的一部分,你见过乞讨者的庄重吗?那天,我乘20路电车,看见一位双目失明的中年男子坐在车上,神情níngzhòng。不一会儿,他热情且有礼貌地介绍自己:“女士们、先生们,我是下岗的,有个儿子,刚进大学。现在生活遇到点困难。我平时喜欢音乐,吹口琴是自学的。我为大家表演口琴独奏,愿大家途中愉快。”说完,他便从洗得干干净净的灰色中山装口袋里摸出了口琴。随即,一车厢的人听到了熟悉的《喀秋莎》的旋律,他那精湛的吹奏技巧令人屏息细听。此曲终了,日本的《北国之春》又博得乘客们的点称好。吹奏完毕,他就托起小罐头瓶,扶着椅子,一步一步稳重地向前nuódòng脚步。当不断地有人把硬币往罐头瓶里扔时,他能根据硬币发出的qīngcuì的声音,准确地朝投币人的方向点头致意。走完一圈后,他继续为乘客吹奏。《杜鹃圆舞曲》、《溜冰圆舞曲》和《采茶调》优美轻快的节奏,让人欢悦不已。乘客们静静地听着。他似乎感觉到了某种需求,又吹了首《在希望的田野上》。他的吹奏已达到了大师级水平,颤音和滑音的变化使人入迷。电车将要到终点站了,他高兴地对大家说,我最后为大家吹奏一首《一路平安》。悠扬的旋律又一次打动了人们的心,不时地又有人朝他的小罐头瓶里掷下硬币。一对年轻夫妻带着自己才五六岁的儿子,让他把数枚硬币递到小罐头瓶里。这一切几乎是悄无声息的,令人惊奇的是盲人居然知晓了孩子的动作,说出一句“愿这位孩子健康成长,一生平安”的话,听得大人们面露喜色。不知是音乐的力量,还是这位盲人得体的举止言行,或两者兼而有之,使人自始至沉浸在一种安详肃穆的qìfēn之中。此情此景让我振奋,面对生活中一时的挫折,这位盲人能够有勇气正视它,庄重地行使自己的劳动权利。我有什么比不上他?我快步地下了车,觉得人行道比过去宽敞得多了。1.将短文中的拼音换成汉字,写在下面的括号里。

níngzhòng

nuódòng

qīngcuì

qìfēn

(

)(

)(

)(

)

2.写出下列词语的近义词。

入迷(

)

知晓(

)

振奋(

)

3.从文中找到一句反问句写下来,并将它改成陈述句。

反问句:_________________________

陈述句:_________________________

4.根据短文内容填空。

①盲人为乘客演奏了的曲子有:______________________

②“这一切几乎是悄无声息的,令人惊奇的是盲人居然知晓孩子的动作……”这一句的“居然”的意思是__________,作者有这样的感受是因为____________,“这一切”是指___________。

③“我快步下车,觉得人行道比过去宽敞得多了。”作者为什么会有这样的感受?

_________________________

④文中的乞讨者是一个怎样的人?

_________________________11、口语交际。

2020年初,新冠疫情在我国蔓延。在党中央的领导下,全国人民万众一心,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论