钓鱼的启示精品课件

钓鱼的启示第一页，共33页。第一页，共33页。

鲈鱼：体长，侧扁，口大，下颌突出。银灰色，背部有小黑斑。第二页，共33页。第二页，共33页。

春季是鱼类的繁殖期，产卵期。每年2至6月份，这期间鱼类相对集群。实施禁捕鱼类，大部分鱼类的父母和幼鱼将得到保护。如布尔津县有丰富的鱼类资源，特别是珍稀的冷水鱼类众多。为有效地保护鱼类资源，布尔津县从去年开始每年开展禁渔行动，每年的春季（4月至6月共90天）为禁渔期。禁渔期间，该县渔政部门将采取强有力措施开展禁渔行动，严厉打击偷捕行为。鲸类禁捕区是海洋的规定区域，濒危或易受攻击的鲸可在那里找到安全庇护。禁捕区可保护在聚食地、繁殖地和沿迁徙途中游弋的鲸。实行禁渔将有利于产卵期鱼类的繁殖保护，禁捕以后，鱼类的品种增加了，鱼资源一年好一年，禁捕对渔民特别有好处。资料袋

定时禁捕是对鱼类繁殖、生长进行保护。第三页，共33页。第三页，共33页。读一读lāo

ěrjiànɡōuyì

捞饵溅钩翼

zònɡ

pāsāijiǎochún

纵啪鳃皎唇jǔyòujièjiàn

沮诱诫践第四页，共33页。第四页，共33页。捞（打捞、捞鱼）饵（鱼饵、诱饵）溅（溅起、飞溅）钩（鱼钩、弯钩）翼（机翼、鸟翼）纵（操纵、放纵）啪（啪啪、啪啦）鳃（鱼鳃、鼓腮）皎（皎洁、皎皎）唇（嘴唇、唇齿）沮（沮丧、沮遏）诱（引诱、诱人）诫（告诫、规诫）践（实践、践踏）读读记记第五页，共33页。第五页，共33页。

捕捞鱼饵辉映剧烈操纵摆脱鱼鳃争辩

皎洁乞求沮丧旅途

诱惑告诫实践启示银光闪闪小心翼翼

不容争辩依依不舍读一读第六页，共33页。第六页，共33页。我来猜词语1.细小的波纹。2.非常小心，丝毫不敢疏忽。3.月亮明亮而洁白。4.嘴唇一张一合。5.不允许争论、辩解。6.挑选，选择。7.警告劝诫（多用于上级对下级或长辈对晚辈）8.吸引，招引。答案：1.涟漪2.小心翼翼3.皎洁4.翕动5.不容争辩6.抉择7.告诫8.诱惑5第七页，共33页。第七页，共33页。阅读课文1、想一想这篇课文写了一件什么事？2、课文可以分成几部分？第八页，共33页。第八页，共33页。

请思考：课文讲了一件什么事？什么时候？什么地点？主人公是谁？发生了什么事？第九页，共33页。第九页，共33页。

课文回忆了“我”小时候在鲈鱼捕捞开放日的前一个晚上，和父亲去钓鱼。好不容易钓到了一条大鲈鱼，父亲却要“我”把它放回湖里，父亲的教育让“我”从中获得了终生的启示的故事。第十页，共33页。第十页，共33页。读课文1—3自然段解决以下问题1、找出描写景色的句子。2、找一找作者是如何钓鱼的词。3、找出我和父亲钓到鱼时的语句。第十一页，共33页。第十一页，共33页。

晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。不一会儿，月亮升起来了，湖面变得银光闪闪。第十二页，共33页。第十二页，共33页。读一读放好鱼饵举起鱼竿抛出钓线溅起涟漪鱼竿剧抖大鱼上钩小心翼翼熟练操纵鱼跃不停啪啪作响筋疲力尽拉鱼上岸第十三页，共33页。第十三页，共33页。

啊，好大的鱼！一条我从来没见过的大鲈鱼！我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼，看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动着。第十四页，共33页。第十四页，共33页。

三十四年前那个月光如水的夜晚，给我留下了永久的回忆和终生的启示。

朗读下面的句子，回答问题。1、“永久的回忆”指的是什么？2、“终生的启示”指的是什么？自学指导一：（2分钟）第十五页，共33页。第十五页，共33页。

作者回忆了三十四年前那个月光如水的夜晚，自己和爸爸在湖中的小岛上钓鱼和放鱼，并从中获得启示的事情。自学检测一：（3分钟）“永久的回忆”指的是什么？第十六页，共33页。第十六页，共33页。启示

道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中，一个人要是从小受到这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。第十七页，共33页。第十七页，共33页。

请大家默读3－9自然段，在这个钓鱼、放鱼的过程中“我”的心理发生了哪些变化。可找出相关语句或段落，读一读，读出体会。第十八页，共33页。第十八页，共33页。

我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼，看着鱼腮在银色的月光下轻轻翕动着。

“爸爸！为什么？”我急切地问道。“可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声争辩着，哭出了声。

我再次把乞求的目光投向父亲。

我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍地把它放回湖里。“我”的心情变化的句子：第十九页，共33页。第十九页，共33页。“我”的心情变化

当我钓到大鲈鱼时，我十分地（）；父亲要我把鱼放回湖里时，我感到十分地（）和（）；三十四年后，我从中得到了深刻启示：（），我对父亲充满了（）。得意委屈沮丧感激第二十页，共33页。第二十页，共33页。

再读3－9自然段，找出“我”为什么不愿意将鱼放回湖里？用波浪线画出相关的句子，读一读，读出自己的体会。第二十一页，共33页。第二十一页，共33页。

我又抬头看了一下四周，到处都是静悄悄的，皎洁的月光下看不见其他任何人的影子，我再次把乞求的目光投向了父亲。

啊，好大的鱼！一条我从来没见过的大鲈鱼！我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼，看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动着。

“我”不愿意放鱼的原因是什么？

过了好长时间，鱼竿突然剧烈的抖动了一下，一定是个大家伙上钩了。我小心翼翼的一收一放，熟练地操纵着。也许是鱼想摆脱我的鱼钩，不停地甩动着鱼尾并跳跃着，湖面上不时发出“啪啪”的声音，溅起不少水花。第二十二页，共33页。第二十二页，共33页。

我又抬头看了一下四周，到处都是静悄悄的，皎洁的月光下看不见其他任何人的影子，我再次把乞求的目光投向了父亲。

啊，好大的鱼！一条我从来没见过的大鲈鱼！我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼，看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动着。

“我”不愿意放鱼的原因是什么？

过了好长时间，鱼竿突然剧烈地抖动了一下，一定是个大家伙上钩了。我小心翼翼地一收一放，熟练地操纵着。也许是鱼想摆脱我的鱼钩，不停地甩动着鱼尾并跳跃着，湖面上不时发出“啪啪”的声音，溅起不少水花。鲈鱼这么美、这么大，好诱惑人这条鱼是我好不容易才钓到的周围没有人，不会受到批评鲈鱼这么美、这么大，好诱惑人这条鱼是我好不容易才钓到的第二十三页，共33页。第二十三页，共33页。根据情景，想象语言、心理描写：

我又抬头看了一下四周，到处都是静悄悄的，皎洁的月光下看不见其他任何人的影子，我再次把乞求的目光投向了父亲。儿子：四周没有人，有谁知道呢？我们还是不放吧？父亲：孩子，正因为没有人看见你的行为，你更应该把鱼放呢。否则，你就自己欺骗了自己。儿子：我这一次不遵守，下一次遵守不就行了吗？父亲：有第一次就必然有第二次，你必须把鱼放回湖里。第二十四页，共33页。第二十四页，共33页。父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，然后把目光转向了我：“孩子，你得把它放回湖里去。”“你还会钓到别的鱼的。”父亲平静地说。我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼，看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动着。父亲不喜欢这条鱼吗？你是从哪儿看出的？找到相关语句。得意盯得平静第二十五页，共33页。第二十五页，共33页。读好对话，体会心理变化：父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，然后把目光转向了我：“孩子，你得把它放回湖里去。”

“爸爸！为什么？”我急切地问道。

“你还会钓到别的鱼的。”父亲平静地说。

“可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声争辩着，竟然哭出了声。第二十六页，共33页。第二十六页，共33页。道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。启示就“钓鱼”这件事来说，什么是“是”，什么是“非”?2、“把鱼放回湖中”这是一个很简单的道理，为什么”我”做起来却很困难呢？第二十七页，共33页。第二十七页，共33页。a.我再没有钓到过像三十四年前那个夜晚所钓到的那样大的鱼。

b.在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。第一个“鱼”是指：第二个“鱼”是指：又大又美的鲈鱼。指人生中的名利、财富等诱惑。第二十八页，共33页。第二十八页，共33页。启示

道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中，一个人要是从小受到这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。第二十九页，共33页。第二十九页，共33页。拓展读：61页《举手》62页《巧克力的诱惑》《蓝蓝的小草》《总统小时候》

第三十页，共33页。第三十页，共33页。小练笔

在学了这篇课文后，我们从自己的日常生活中找一找，有没有类似的“钓鱼”的事情，也给了你一定的启示，想一想、说一说、在动笔写一写。第三十一页，共33页。第三十一页，共