九年级历史上册《文艺复兴》课件新人教版

吹响新时代的号角第一页，共31页。第一页，共31页。Zx.xk第二页，共31页。第二页，共31页。学习目标：1、知识目标：通过学习，同学门掌握文艺复兴时期但丁、达·芬奇、莎士比亚等代表人物的主要成就，进而理解文艺复兴的本质。2、能力目标：通过分析文艺复兴时期优秀的文学、艺术作品，培养透过现象看本质的能力。3、情感态度与价值观目标：文艺复兴时期的文艺作品都是历经磨难，经过不懈努力而取得的，同学们从小要认清宗教本质，树立不怕困难、勇于创新的信念和意识。第三页，共31页。第三页，共31页。一、资产阶级文化在意大利兴起人文主义的呼唤三、文艺复兴的意义二、文艺复兴时期的代表人物第四页，共31页。第四页，共31页。①

资产阶级文化兴起的先决条件资本主义的萌芽资产阶级的出现②天主教会的神权统治和愚民政策2、文艺复兴运动的兴起及实质实质：资产阶级性质的文化运动一、资产阶级文化在意大利兴起核心内容：人文主义1、文艺复兴运动兴起的背景

时间：14世纪地点：意大利

以“神”为中心以“人”为中心

第五页，共31页。第五页，共31页。恩格斯说：这是一次人们从来没有经历过的最伟大的、进步的变革是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代．第六页，共31页。第六页，共31页。二、文艺复兴时期的代表人物1、但丁2、达·芬奇3、米开朗琪罗4、拉斐尔文艺复兴美术三杰5、莎士比亚第七页，共31页。第七页，共31页。但丁文艺复兴的先驱意大利著名诗人但丁是文艺复兴的先驱。他出身于佛罗伦萨的一个没落贵族家庭。少年、青年时代的勤奋学习使他成为那个时代一位多才多艺、学识渊博的学者，为他日后的从政活动和文学创作打下了坚实的基础。1302年，但丁被代表罗马教廷的反动势力放逐，流落意大利各地，最后客死拉韦纳。但丁最早的作品是抒情诗集《新生》，他还有《论俗语》、《论君主政体》等文章，《神曲》是他的代表作。但丁的作品很多，都广泛地反映了中世纪后期意大利的社会矛盾，大胆地谴责了教皇和教士的贪婪专横，表露了人文主义思想。

第八页，共31页。第八页，共31页。但丁文艺复兴的先驱代表作品：

《神曲》第九页，共31页。第九页，共31页。但丁文艺复兴的先驱代表作品：

《神曲》名言：人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。第十页，共31页。第十页，共31页。

达·芬奇（1452-1519年）代表作品：

《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》第十一页，共31页。第十一页，共31页。

达·芬奇是意大利文艺复兴时代的艺术师。他出生于佛罗伦萨附近的芬奇镇。少年时到佛罗伦萨学习绘画和雕刻。由于他的天才和勤奋，达·芬奇在青年时就已在绘画方面颇有成就。他把艺术创作建立在实地研究的基础上。创作出《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》为了使自己的作品形象逼真，他细心观察自然界中植物的生长发育和动物的活动姿态，还解剖过30多个人的尸体。他对近代现实主义美术的发展有巨大影响。在研究艺术的同时，达·芬奇还从事多种自然科学的技术的探讨，不知疲倦地为人类的幸福探求真理，表现了卓越的独创精神。但是，罗马天主教会把他的科学研究指为“妖术”。1517年，他被迫离开祖国，侨居法国。达芬奇的晚年就是在法国整理大量的科学研究手稿中寂寞度过的。

第十二页，共31页。第十二页，共31页。这是达·芬奇为佛罗伦萨商人吉奥贡达的妻子所作的肖像，从1503到1506年先后四年方才完成。画中的主人公蒙娜丽莎是那不勒斯人，生于1479年。这幅油画摒弃了过去的宗教题材，以现实人物为主题。人物形象神态自若，口角含着一丝微笑，显得恬静而愉快，富有生命的活力。人物背后衬托着优美的景色。整幅画面形象逼真，色彩调和，在光线明暗的变化上，表情的刻画上，都表现了精湛的艺术造诣。这幅画收藏在巴黎卢浮宫博物馆。中世纪绘画《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》

第十三页，共31页。第十三页，共31页。达·芬奇的《圣安娜与圣母子》第十四页，共31页。第十四页，共31页。

达·芬奇不仅是一位杰出的艺术家，他还是近代自然科学的先驱。他在医学、解剖学、生理学、数学、物理学、化学、生物学、天文学、地质学、水利工程学等等领域都是成就卓著，在技术方面也有许多重大的发明和革新。

第十五页，共31页。第十五页，共31页。微少的知识使人骄傲，丰富的知识使人谦逊，所以空心的禾穗高傲的举头向天，而充实的禾穗则低头向着大地，向着他的母亲。

——达·芬奇第十六页，共31页。第十六页，共31页。

米开朗琪罗是意大利文艺复兴时期的雕塑家、画家、建筑师和诗人。他出生于佛罗伦萨附近一个没落的小贵族家庭。米开朗琪罗擅长人体艺术，他所创作的艺术形象，都雄伟有力，充满旺盛的的战争精神。主要作品有：雕像《大卫》和《摩西》；根据《圣经·创世纪》的神话在罗马西斯廷礼拜堂天花板上所作的壁画《创世纪》，及在同一教堂的祭坛壁上所作的另一幅画《最后的审判》等。米开朗琪罗（1475—1564年）第十七页，共31页。第十七页，共31页。代表作品：

《创世纪》《大卫》第十八页，共31页。第十八页，共31页。大卫《创世纪》第十九页，共31页。第十九页，共31页。代表作品：

《圣母像》《雅典学派》

拉斐尔（1483—1520年）第二十页，共31页。第二十页，共31页。

拉斐尔是意大利文艺复兴时期的画家、建筑师。出生于佛罗伦萨一个画家庭。幼承家学，是他父亲的一个得力助手。约1500年起开始从师学艺，1504年到佛罗伦萨观摩达·芬奇等大师的作品。1508年应教皇之聘到罗马，为梵蒂冈教皇宫廷绘制壁画，并参与圣彼得大教堂的建筑工程。拉斐尔自1508年底到罗马，直到后来他病死为止的10多年中，始终在罗马忙碌地工作着。临死那天，他还带病坚持对《基督改变像貌》一画着墨上彩。他不满足于前人的格式，在作画时不仅参考前人的优秀作品，还尽量使内容具有时代的新意。他经常和人文主义者、诗人交换意见。他的许多作品不仅表现宗教题材，还刻画出人们的精神活动。他以画圣母像著称，所画的多幅圣母像，都体现了人间女性的和母性的慈爱。其中最著名的是《西斯廷圣母像》。此外，他还有名画《雅典学派》、《教义的争论》、《神学女神》等多幅。第二十一页，共31页。第二十一页，共31页。西斯庭圣母像第二十二页，共31页。第二十二页，共31页。

莎士比亚是英国文艺复兴时期著名的戏剧家和大诗人西方文艺评论界把他同荷马、但丁和歌德并称为世界四大诗人。出生于埃文河畔斯特拉特福镇的一个商人家庭。少年时代，家道中落，他勤学苦练，注意观察社会生活，为他的艺术创作提供了丰富的素材。他在作品里塑造了丰富多彩的典型人物形象，刻画入微，语言生动。他赞扬统一，反对分裂；歌颂爱情自由，痛斥荒淫残暴、贪婪自私，表现了资产阶级的政治要求和人文主义思想。其代表作有《哈姆雷特》、《罗密欧与朱丽叶》、《奥塞罗》、《李尔王》、《查理三世》、《亨利四世》、《皆大欢喜》、《仲夏夜之梦》|《第十二夜》等。第二十三页，共31页。第二十三页，共31页。哈姆雷特说：“人类是一件多么了不得的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么象一个天使！在智慧上多么象一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！”第二十四页，共31页。第二十四页，共31页。课堂小结

文艺复兴，不是古典文化的简单恢复，而是资产阶级文化的兴起，它是在资本主义萌芽出现的背景下发生的，它的主要内容和特点是以人文主义反对天主教会及其愚民思想，或着说反对封建神学。它有着巨大的进步性。时代的需要造就了一批文化巨人，他们的主要代表人物是但丁、达·芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔、莎士比亚，他们在诗歌、绘画、戏剧等文学艺术领域创作了伟大的作品，为推动历史的发展作出了重要贡献。

14世纪兴起于意大利的文艺复兴，到15世纪时很快扩展到欧洲其他各国。16世纪达到高潮。第二十五页，共31页。第二十五页，共31页。一、填空

1、欧洲文艺复兴运动是

性质的文化运动。

2、意大利文艺复兴的先驱是

代表作品是

。

3、文艺复兴时期英国著名大戏剧家、大诗人是———，他的代表作是—————、—————等。沙场点兵资产阶级但丁

《神曲》莎士比亚《奥塞罗》《哈姆雷特》第二十六页，共31页。第二十六页，共31页。二、选择题1、14世纪，意大利的先进知识分子对待实际问题不是从神出发，而是从人出发，这种思想是（）A、唯物主义B、人文主义C、现实主义D、启蒙主义2、文艺复兴首先开始在（）A、意大利B、英国C、法国D、德国3、下列对应关系，正确的一组是（）A、培根——《哈姆雷特》B、达·芬奇——《蒙娜丽莎》C、莎士比亚——《神曲》D、但丁——《最后的晚餐》4、下列有关14—16世纪文艺复兴的叙述，正确的是（）①文艺复兴是14—16世纪欧洲发生巨大变化的又一个标志②文艺复兴时期，欧洲出现了文化昌盛的局面③文艺复兴时期科学文化的兴盛，奠定了近代科学文化的基础④文艺复兴彻底扫荡了欧洲的封建势力，宣传了资产阶级文化A、①②③④B、①②③C、①②④D、①③④BABB第二十七页，共31页。第二十七页，共31页。5、15—16世纪，以意大利为中心，在思想文化领域卷起了狂飙巨浪，冲击着几百年来的封建专制和宗教神学，为资本主义发展提供了必要的思想解放。这一变革指的是（）A、宗教改革B、文艺复兴C、新航路开辟D、采邑改革6、被誉为旧时代的最后一位诗人同时又是新时代的最初一位诗人的是（）A、达·芬奇B、伽利略C、但丁D、莎士比亚7、下列属于英国大戏剧家、大诗人莎士比亚的作品的有（）①《神曲》②《哈姆雷特》③《堂吉诃德》④《罗密欧与朱丽叶》A、①②④B、②③④C、①③D、②④8在同时代、同领域对世界文化作出过伟大贡献的是（）A、但丁和莎士比亚B、达·芬奇与阎立本C、莎士比亚与汤显祖