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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音,写词语。
jǔshìwénmínɡ
nèiyōuwàihuàn
shīqínɡhuàyì
tiānnánhǎiběi
fēnɡjǐnɡmínɡshènɡ
qízhēnyìbǎo
tàipínɡshènɡshì
ɡuótàimínān
fēnɡyīzúshí
二、选择题2、下面词语中加点字读音完全相同的一组是(
)。A.间隔
间断
间接
亲密无间B.落泪
落枕
落下
丢三落四C.龟裂
龟壳
乌龟
龟龙鳞凤D.试卷
画卷
卷发
手不释卷3、下列句子中没有语病的一项是(
)A.随地吐痰的人,是一种不文明的习惯。B.一个人是否有理想和信念,是取得成功的关键。C.通过班主任老师的耐心帮助,我改正了缺点。D.虽然我太小,拿不动那锄杆头,祖父就把锄头杆拔下来,让我单拿着那个锄头的“头”来铲。4、下列词语书写完全正确的一项是(
)A.爱暮
酬谢
闲逸
振天动地B.糕饼
懒惰
慢游
不计其数C.妨碍
惟独
崩踏
亭台楼阁D.隐蔽
迷惑
销毁
路不拾遗5、下列句子标点运用正确的一项是(
)A.它的果实埋在地里,不像桃子,石榴,苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。B.“吃什么?”将军白了他一眼:“战士们吃什么我就吃什么。”C.民兵发现了敌情就吆喝起来,一个接一个,一直传到指挥部里。老百姓管这种吆喝叫《无线电》。D.庙会里卖玩意儿的也不少,彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇……6、下列成语都是源自神话故事的是(
)A.嫦娥奔月
画蛇添足B.八仙过海
女娲补天C.自相矛盾
夸父追日D.画龙点睛
望梅止渴7、下面的诗句,不属于动态描写的是(
)A.竹喧归浣女,莲动下渔舟。B.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。C.返景入深林,复照青苔上。D.家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。8、回忆《童年的发现》,根据发现的经过排列下列句子,正确的一项是()
①老师给“我们”解释梦中飞行这个奇妙的问题。
②老师的解释使“我”渴望弄明白人是怎么来的。
③每天夜里做梦“我”都会随心所欲地飞。
④“我”对母亲怀胎九个月才生下婴儿进行大胆猜想,并为此感到格外高兴。A.④③①②B.③②①④C.④①②③D.③①②④三、填空题9、默写古诗《示儿》,要求:书写工整,规范、布局美观(诗句居中,上下左右文字对齐)。
示儿
作者:____代诗人________
__________________
__________________
___________________
___________________10、把下列词语补充完整,并完成练习。
()心()血
足()多()()()远扬
兴高(
)(
)
处心()()
得意(
)(
)
(1)表示赞扬和肯定的词有_________、________和________。
表示贬斥、否定的词有_________、________和___________。
(2)选择其中一个词语写一句话。
________________________________________四、文言文阅读11、阅读益智园。自相矛盾楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。1.加点词语解释不正确的一项是(
)A.鬻盾与矛者
鬻:卖。B.于物无不陷也
陷:刺破。C.吾矛之利
利:好处。D.夫不可陷之盾
夫:放在句首,表示将发议论。2.“其人弗能应也”的原因是什么?
________________________________
3.学习这则寓言后﹐你得到了什么启示?
________________________________
4.假如你是文中的楚国商人,你该怎样来推销你的“矛”和“盾”?
___________________________________五、现代文阅读12、阅读。秋的原野洪琳窗外飘进来一片梧桐的落叶,我对着它凝视了一会儿,恍然领悟到:那是大自然给人们的讯号,秋天已经来临。我匆匆地走到郊外,在原野中漫步游荡,享受着徐徐吹来的凉风,感到浑身说不出的舒畅。我贪婪地吸了几口新鲜空气,又不由自主地哼出一支轻快的小调。天空像一块覆盖大地的蓝宝石,它已经给秋风抹拭得洁净而明亮。村外的那个小池塘,睁着碧澄澄的眼睛,凝望着这般美好的天色。那塘边开满白花的芦苇丛里,忽然钻出一对白鹅,慢吞吞地在水面浮游着,水面荡漾起一圈圈的波纹。它俩显得天真烂漫,或许嫌这儿过于寂寞吧,于是伸长脖子,有节奏地,“哦!哦!”地鸣叫着,为大自然的画面平添了不少生气。山谷里,枫树地叶子不知道是喝了过量的酒,还是为了向秋天表示它们无限的热情,不然,它们为什么红得像一团火焰似的呢?村前村后,等待收割的水稻好似一片金黄色的大海,一阵微风吹过,泛起一排金色的波浪。稻禾深处,不时传来一阵阵农民的欢笑声。当七彩的晚霞在天边编成瑰丽的织锦时,村里屋顶的烟囱上升起了缕缕的炊烟,跨在牛背上回家的牧童们唱着抒情的歌谣,歌声在晚风里飘得很远很远。半空中飞过一队“人”字形的雁群。村里的孩子们立刻眯起一只眼睛,高举双手,做成托枪瞄准的姿势,对着它们砰!砰!”地喝叫。雁儿们“咿咿呀呀”,好像在说:“明年见,孩子们!”然后继续向暮色苍茫的天边慢慢地飞去。1.请从文中找出下列词语的近义词。
忽然(
)
贪心(
)
凝视(
)
2.“那是大自然给人们的讯号,秋天已经来临。”这里的“讯号”指的是(
)A.梧桐的落叶。B.凉风。C.枫叶。3.短文中画横线的句子综合运用了(
)等修辞手法。(多选)A.比喻B.夸张C.排比D.拟人4.“山谷里,枫树的叶子不知道是喝了过量的酒,还是为了向秋天表示它们无限的热情,不然,它们为什么红得像一团火焰似的呢?”这句话的主要意思是(
)A.秋天向我们表示它无限的热情。B.山谷里枫树的叶子喝了酒之后会慢慢变红。C.山谷里枫树的叶子,在秋天非常红。5.短文描写了秋天的哪些景物?请你列出至少六种。表现出秋天怎样的特点?
______________________六、仿写句子13、口语与综合实践。
五年级(1)班正在开展“读中国古典四大名著论英雄”的语文实践活动,请你完成以下练习。
(1)有些歇后语是由中国古典四大名著中的故事演化而来的,请你写出两个。
__________________________
(2)你最喜欢中国古典四大名著中的哪个人物?请写出与他(她)相关的两个故事。
人物:______________
故事:_______________________
(3)照样子,写句子。(要求:①句式相近;②人物、情节与作品相符)
例:翻开《西游记》,我说:“英雄要有胆识,当孙悟空三打白骨精的时候,他就是英雄。”
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