2023-2024学年宁夏回族自治区中卫市小学语文三年级期末高分预测试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音，写字词。

这本huà

cè(

)讲述的是发生在wēn

róu(

)的风、duǎn(

)尾巴má

què(

)和搬家的mǎ

yǐ(

)之间的有趣故事，很值得一dú(

)。二、填空题2、查字典，填空。

（1）“匠”用音序查字法，先查音序______，再查音节______；用部首查字法，应先查______部，再查______画。这个字的笔顺是__________________。

（2）“创”字按部首查字法，先查______部，再查______画。“创”有两个读音，“创举”的“创”读______；“创伤”的“创”读______。3、给多音字组词。

假jià(

)

弹tán(

)

舍shě(

)

jiǎ(

)

dàn(

)

shè(

)三、信息匹配4、用“×”划去不恰当的词语。

（1）水面的小圆晕一圈一圈地（荡漾

飘荡）开去。

（2）走在大街上的，是来来往往、（形态各异

各式各样）的人。

（3）小虾的胡须一翘一翘地摆动着，连眼珠子也（一眨一眨的

一突一突的）。四、选择题5、改正错别字（在错的字下画“

”并在括号里改正）。

玩要（

）

准各（

）

侧试（

）

境物（

）

仿问（

）

导口同生（

）五、课内阅读6、课外阅读。三月的桃花水是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映顾着蓝天？啊，河流醒来了！三月桃花水，舞动着绚丽的朝霞，向前流淌。有一千朵樱花，点点洒上了河面；有一万个小酒窝，在水中回旋。三月的桃花水，是春天的竖琴。每一条波纹，都是一根轻柔的弦。那细白的浪花，敲打着有节奏的鼓点；那忽大忽小的水波声，应和着四野上拖拉机的鸣响；那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心；那急流的水浪声，是在催促着村民开犁播种啊！三月的桃花水，是春天的明镜。它看见燕子飞过天空，翅膀上裹着白云；它看见垂柳披上了长发，如雾如烟；它看见一群姑娘来到河边，水底立刻浮起一片片花瓣；它看见村庄上空，很早很早，就升起了袅袅灶烟……比金子还贵啊，三月桃花水！比银子还亮啊，三月桃花水！啊，地上草如菌，两岸柳如眉。三月桃花水，叫人多沉醉。啊！掏一捧，品一口，让这三月的桃花水盛满我们心灵的酒杯！1．照样子，仿写词语。

草如茵__________、__________

2．根据短文内容填空。

（1）第1．2自然段作者把________比作了铃铛．丝绸，写出了河水融化，欢快地向前奔腾的情景。

（2）三月的桃花水，是________，是________。

三月的桃花水，比____________，比___________。

3．桃花水的美表现在哪三个方面？

（1）________________

（2）________________

（3）________________

4．三月的桃花水还看到了什么？请你发挥想象，把第5自然段省略号省略的部分补充下来。

____________________六、现代文阅读7、阅读理解。陶罐被人送到博物馆里。瞧！多神气呀！人们被它的美吸引住了，都赞叹不已。有一天，陶罐看见许多人都捧着一只很暗的铁罐进了博物馆。陶罐说：“老东西，我看你也活不了多少年了，你敢和我在土里比一比吗？”“不敢，我们铁罐埋在土里，就会氧化。”“我就知道你不敢，无能的东西。”陶罐说，带着轻蔑的神气。“我确实不敢在土里和你较量，但并不是无能。”老铁罐争辩说，“我们生来就是给人们盛东西的，并不是埋在土里比较的。说到盛东西，我不见得比你差，再说……”“住嘴，你怎么敢和我相提并论，瞧你黑不溜秋的，早晚都要氧化的。可姑奶奶我永远这样漂亮。”陶罐盛气凌人地说。铁罐忍不住了，大声说：“你敢侮辱我们铁罐家族，现在我要你变成碎片。”说着，身子向陶罐一晃，陶罐后悔都晚了，完了，全完了！唉！1．根据下列句子的意思从文中找出对应的词语。

（1）不停地称赞，夸赞。(

)

（2）把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待。(

)

（3）以骄横的气势压人。形容傲慢自大，气势逼人。(

)

2．写出下列词语的近义词。

争辩——(

)

轻蔑——(

)

3．根据短文内容填空。

（1）人们被陶罐的美吸引住了，都_________________。

（2）陶罐________极了，一下子变得________起来。

4．读短文，回答问题。

（1）陶罐为什么变得得意和骄傲起来？

_________________________。

（2）铁罐为什么不能埋在土里？

________________________________。七、语言表达8、口语交际。

你一定有一个幸福的家，有爱你的爸爸妈妈。请说说爸爸妈妈是如何爱你的？

_____________________________________八、想象作文9、百字练笔

读了《林中》一诗,请你发挥想象写一写孩子们在松林中采蘑菇的景象。

一群孩子提着竹篮,戴着斗笠来到松林中采蘑菇。

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