2023-2024学年陕西省西安市小学语文四年级期末自测试卷

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、读句子填写汉字。

（1）鸟儿xián着一块沾满鲜血的pèi玉飞回来了，我知道朋友虽谨小shèn微，但还是可能遭遇了不测。

（2）shà那间，翻ɡǔn的江水bēn流而下，淹没了农田、房屋。

（3）kǒnɡ龙的毁灭藏着无数的ào秘，等着我们去探寻。

（4）走在鹅luǎn石铺成的小路上，沉重的心情也舒huǎn了许多。二、填空题2、用“”在括号里画出正确的字或音节。

韭菜（jiǔ

fēi）

衣襟（jīng

jīn）

牡丹（mǔ

mǒu）

露（lòu

lù）面

角（jiǎo

jué）色

家雀（què

qiǎo）儿

（驻

住）守

提（纲

冈）

（俱

惧）乐部

求（饶

绕）

（辩辨）论

（捐

娟）款3、比一比，再组词。

跪(

)顽(

)

凭(

)掐(

)摔(

)

脆(

)烦(

)

秃(

)

陷(

)蟀(

)4、写出近、反义词。

长处——________——________

温和——________——________5、给下面的句子加上合适的关联词。

1.(

)飞机的速度不断提高，(

)经常发生机翼因剧烈抖动而破碎的现象，造成机会人亡的惨祸。

2．从前，在大海上航行的轮船,(

)头是尖尖的，(

)总是开不快。

3.一个人握住鸡蛋使劲地捏，(

)怎样用力(

)不能把它捏碎。

4.建筑师根据这种“薄壳结构”的特点，设计出许多(

)轻便(

)省料的建筑物。6、成语游戏。（在括号里填上合适的字，组成城市名）

1．一技之(

)

(

)风化雨

2．来日方(

)

(

)里淘金

3．声东击(

)

(

)居乐业

4．一步登(

)

(

)津有味三、课内阅读7、阅读课文片段，完成练习。若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀！织，织，织，织呀！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。1．用横线画出本文的中心句。

2．从短文中找出合适的词语填空。

(

)的红霞

(

)的鸟儿

(

)地吃起来

(

)的微风

(

)的田园风景画

(

)地进入梦乡

3．用自己的话说说词语的意思，并选一个造句。

天高地阔：__________________________________

和谐：_________________________________

造句：________________________________

4．文中画“

”句子运用的修辞方法是______，把纺织娘鸣叫说成是________，形象生动，表达了作者__________的喜爱。

5．文中画“

”句子运用________描写，“红霞”和“鸟儿”_______，就连看不见摸不着的“微风”，也成了乡下人家的“______”，人们在大自然的怀抱里，边享用晚饭，边闲话家常，和周国的景象一起，构成了一幅_______________的田园风景画。

6．怎么理解乡下人家的“自然、和谐”？

______________________________________

7．谈读你从“乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特，迷人的风景”这句话中体会到的思想感情。

这句话的意思是______________。这句话表达了作者对乡下人___________之情。四、散文阅读8、课外阅读。诸葛亮从师传说诸葛亮小时候是水镜先生的弟子。先生隐居在襄阳城南水镜庄，院里喂了一只花颈公鸡。这只公鸡每天晌午总要叫三声，水镜先生一听鸡叫就下课。诸葛亮听先生讲学入了迷，听到鸡叫就打心眼里厌烦。于是，他在裤子上缝上一个小口袋，每天装上几把米，看到那只公鸡要叫时，就悄悄地朝窗外撒一把米，等鸡把一口袋米吃完再叫唤时，下课已经晚了一个时辰。水镜先生知道了这个顽童竟敢捉弄师长，便把他送回家了。诸葛亮走了几天，师娘给他讲情：“小诸葛亮喂鸡也是为了求学，我看就饶他一次吧！”水镜先生知道诸葛亮聪明过人，十分好学，但是收还是退，还要看看他的品行如何，就派了书童去诸葛亮住的隆中访问。书童回来向水镜先生讲了三件事：一是诸葛亮的母亲冬天怕冷，诸葛亮上山割来水晶草铺在床上，自己先睡上去暖一会儿，再让母亲安睡。二是诸葛亮家离水井边隔两畦菜地，他人小个头矮，挑水时生怕水桶碰着人家的蔬菜，每次挑水都多走许多路，绕过山脚边再往回拐。三是诸葛亮曾经到附近向一个青年人请教，后来，虽然他的学问超过了这个青年人，但仍虚心待人。水镜先生听罢这三件事，点头说：“小诸葛亮日后必成俊杰！”当下就催书童带路，亲自到隆中接诸葛亮回来。水镜先生看到诸葛亮品德优良，就将平生的本事全都传授给了他，使他成了一位杰出的政治家和军事家。1．比一比，再组词。

镜(

)

庄(

)

挑(

)

境(

)

压(

)

逃(

)

2．按查字典要求填空。

“杰”用音序查字法，应先查大写字母_______，再查音节_______；用部首查字法，可先查部首_______。“杰”在字典里的解释有：①才能出众的人；②杰出；特异的，超群的。在文中，“俊杰”的“杰”应取第_______种解释。

3．根据短文内容，在恰当答案后的括号里打“√”。

诸葛亮被水镜先生送回家，是因为：

（1）诸葛亮上课不守纪律，故意喂鸡。（

）

（2）诸葛亮想多听先生讲学，不让鸡叫，上课时喂鸡。（

）

（3）诸葛亮为了捉弄师长，上课时喂鸡。（

）

4．水镜先生说诸葛亮“日后必成俊杰”，是因为他具有哪些优良品质？

___________________________________

5．读完这篇短文，你有什么体会？

___________________________________五、语言表达9、口语交际。

一向成绩很好的同桌王明在一次数学测试中考砸了，他非常难过地趴在桌子上流泪。作为同桌，你