2023-2024学年黑龙江省七台河市小学语文五年级期末高分预测预测题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、根据拼音，在括号里填上合适的字组成词语。

A．yì

商(

)

压(

)

闲(

)

文(

)作品

B．xiá

镜(

)

晚(

)

(

)窄

应接不(

)二、选择题2、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（

）A．耘田（yún）

旖旎（yī）B．澄澈（chéng）

擂鼓（léi）C．虬龙（zhā）

涕泪（tì）D．蚌壳（bàng）

秉性（bǐn）3、下列句子中没有语病的一项是（

）A．少先队员要发挥革命传统。B．冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。C．听了这段报告，我们懂得了许多道理。D．任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。4、下列词语书写、加点字注音完全正确的一项是（

）A．破淀

情不自禁

下绊子（pàn）

有诈（zhà）B．威严

推拉拽顶

铸成（zhù）

颧骨（quán）C．穿梭

天衣无缝

揩眼泪（kǎi）

扳动（bān）5、下列句子中的标点符号运用有误的一项是()A．失败，让我学会反省；挫折，让我经历磨炼；困难，让我学会坚强。B．桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。C．这篇文章描写了飞瀑、祠庙，翠松、古柏，洞天和云海。D．人生的路很简单：第一，坚持；第二，始终如一；第三，莫忘初心。6、下列俗语和成语对应有误的一组是（

）A．大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米。——弱肉强食B．当一天和尚，撞一天钟。——得过且过C．叫天天不应，叫地地不灵。——走投无路D．吃着碗里的，看着锅里的。——望眼欲穿7、下列诗句不属于动态描写的一项是（

）A．牧童骑黄牛，歌声振林樾。B．湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。C．泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。D．两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。8、将下面的句子插入语段中，位置最恰当的一项是（）

太阳出来了，他仿佛知道睡莲的心愿，便把第一束阳光洒在睡莲身上。

①东方刚露出晨曦。②湖里的睡莲就张开花瓣．面对太阳升起的地方等待着。③中午，太阳火辣辣的，湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。④夕阳救起了最后一缕霞光。⑤湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣，似乎睡觉去了。A．①②之间B．②③之间C．③④之间D．④⑤之后三、填空题9、背诵积累填空。

（1）由俭入奢易，_______。——司马光

（2）《观书有感》中“__________？_________”两句诗说明了要不断接受新事物，才能保持思想的活跃与进步。

（3）_____________，桃花流水鳜鱼肥。

（4）《枫桥夜泊》的作者是唐代诗人_____，诗中对于景色的描写是“_____，江枫渔火对愁眠”。10、在括号里填词，再按要求完成练习。

国(

)民(

)

同(

)(

)力

哀(

)遍(

)

众(

)拱(

)

路不(

)(

)

一(

)半(

)

1．许多美不胜收的小园林_________般环绕在圆明园周围。

2．我还知道与画“___”的词语表达意义相同的词语：________

3．我能用画“﹏﹏”的词语造句：_________四、文言文阅读11、短文。人生小幼南北朝

颜之推人生小幼，精神专利，长成已后，思虑散逸，固须早教，勿失机也。吾七时，诵《灵光殿赋》，至于今日，十年一理，犹不遗忘；ニ十之外，所诵经书，一月废置、便至荒芜矣。然人有坎壈，失于盛年，犹当晚学，不可自弃。注释：①节选自《颜氏家训・勉学篇》，题目为编者自拟。②专利：专注集中。③已：同“以”。表示时间、方位等界限。④《灵光殿赋》：即东汉辞赋家王延寿创作的《鲁灵光殿赋》，全文并序近1400字。⑤坎壈：困顿，不得志。1．为下列句中加点字选择正确的解释。

（1）固须早教，勿失机也(

)

A．坚固的

B．一定

C．坚决地

D．同“故”，因此

（2）十年一理，犹不遗忘(

)

A．温习，复习

B．道理，义理

C．治理，管理

D．理睬、理会

2．七岁时学习和二十岁以后学习，会有什么不同？请用原文作答。作者写自己的亲身经历是为了说明什么？

七岁时：________________________________

二十岁以后：____________________________

说明：__________________________________

3．下面对作者的观点概括最准确、全面的一项是（

）A．要在年轻时抓紧一切时间学习。B．少年时是学习的最佳时机。C．年少时学习被耽误了，年老时也无法补救了。D．学习的正确态度是：年少勿失良机，年老不可放弃。五、现代文阅读12、课外阅读。爱到无力丁立梅①每年的惯例，春节期间，我们兄妹几个约好日子，从各自的小家出发，回到母亲身边来拜年。母亲总是高兴地忙这忙那。这个喜欢吃蔬菜，那个喜欢吃鱼，这个爱吃糯米糕，那个好辣，母亲都记着。端上来的菜，投了人人的喜好。临了，母亲还给离家最远的我，备上好多好吃的带上。这个袋子里装青菜，那个袋子里装年糕、肉丸子。姐姐戏称我每次回家，都像是“大扫荡”。的确有点像。母亲恨不得把她自己，也塞到袋子里，让我带回城，以便事无巨细地把我照顾好。②这次回家，母亲也是高兴的，围在我们身边转半天，看着这个笑，看着那个笑。我们的孩子，一齐叫她外婆，她不知怎么应答才好。摸摸这个的手，抚抚那个的脸。突然，母亲想起什么似的说：“我要到地里挑青菜了。”却因找一把小锹，屋里屋外乱转了一通，最后在窗台边找到它。姐姐说：“妈老了。”妈真的老了吗？我们顺着姐姐的目光，一齐看过去。母亲在阳光下发愣，“我要做什么？哦，挑青菜！”母亲自言自语。背影看起来，真小啊，小得像一枚褶皱的核桃。③厨房里，动静不像往年大，有些静悄悄。母亲在切芋头，切几刀，停一下，仿佛被什么绊住了思绪。她抬头愣愣看着一处，复又低头切起来。我跳进厨房要帮忙，母亲慌了，拦住，连连说：“快出去，别弄脏你的衣裳。”④我继续坐到屋前晒太阳。阳光无限好，仿佛还是昔时的模样，温暖，无忧。却又不同了，因为我们都不是昔时的那一个了，一些现实无法回避：祖父卧床不起已好些时日，大小便失禁，床前照料之人，只有母亲。大冬天，母亲双手浸在冰冷的水里，给祖父洗弄脏的被褥。姐姐的孩子，好好的突然患了眼疾，视力急剧下降，去医院检查，竟是严重的青光眼，母亲愁得夜不成眠。母亲自己，也是多病多难的，贫血，多眩晕。手有严重的风湿性关节炎，指头已伸不直了。家里家外，却少不了她那双手的操劳。⑤我再进厨房，钟已敲过十二点了。母亲竟还在切芋头，旁边的篮子里，晾着洗好的青菜。锅灶却是冷的。母亲昔日的利落，已消失殆尽。看到我，她恍然惊醒过来，满怀歉意地说：“乖乖，饿了吧？饭就快好了。”这一说，我的泪差点流下来了。我说：“妈，还是我来吧。”我麻利地清洗锅盆，炒菜烧汤煮饭，母亲在一边看着，没再阻拦。⑥回城的时候，我第一次没大包小包地往回带东西，连一片菜叶子也没带。母亲内疚得无以复加，她的脸贴着我的车窗，反反复复地说：“乖乖，让你空着手啊，让你空着手啊。”我背过脸说：“妈，城里什么都有的。”我怕我的泪会抑制不住掉下来。以前我总以为，青山青，绿水长，我的母亲，永远是母亲，永远有着饱满的爱，供我们吮吸。而事实上，不是这样的，我的母亲，终于爱到无力。

（有删改）1．短文第③段写了______的场景；第⑥段写了_______的场景，这一场景描写既突出表现了母亲对______，又流露出“我”对________。

2．“姐姐戏称我每次回家，都像大扫荡。”联系上下文可知，句中的“大扫荡”指的是________，从这个词可以体会到母亲对“我”_________。

3．短文中的母亲给你留下了怎样的印象？

_______________

4．下面对短文题目“爱到无力”理解有误的一项是（）A．设下悬念，富有感染力，与短文结尾相呼应。B．突出了短文的中心，赞颂了母亲的伟大，流露出“我”对母亲的感激和心疼。C．“爱到无力”是因为母亲已经渐渐衰老，对孩子们的爱也渐渐减少。六、仿写句子13、按要求完成句子练习。

（1）根据“姿态”在词典中的意思完成下面练习。【姿态】zītài名①姿势；样儿：~优美。②态度；气度：做出让步的~|以普通劳动者的~出现。

寒冬，学校小花园的梅花开了，清新秀丽，姿态各异。它那小小的嫩黄色身子，不畏严寒，以傲立的姿态迎接着风雪的到来。

①“姿态”一词在这段话中出现了两次，第一次是指______（填序号），第二次是指______（填序号）。

②请选择“姿态”其中一个意思写一句话：____________________。

（2）七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。（缩句）

_________________________________。

（3）眼前是一条清清的小河。（把画面写具体）。

______