小升初满分作文九篇

小升初满作文九篇小初分文篇当三人进商店寻解渴之物喜甜者偏爱果汁喜淡者选择矿泉水，喜欢又苦又甜者买下咖啡，三种味道不同，但却因不同而和谐——和而不同方为和谐若这世上只一种饮料则不免单调而索然无味。缤纷成就和谐，试看暮春三月，鹅柳淡烟的嫩黄，映阶碧草的翠绿，出墙红杏的艳红，卷云时舒的碧空，它们的颜色各不相同，但这又有何妨?万紫千红总是春”，本来万物都欣然生长的春日就不是由一种色彩来主宰的不同的是表象和谐的是本质，缤纷成就的是多彩的丰富，是真正意义的和谐。轻叩红楼之门那桩百年来曼远悠长的梦红楼梦》里众相纷芸。钟灵秀丽的女儿如此之多，谁是读者的最爱来是众口难调，然而亦从来是雅俗共赏，轻抚着略微卷起的书页，我们仿佛听到，那“我来迟了，不曾迎接远客”的张扬，那“花落人亡两不知的忧伤“这个妹妹好像哪里见过的惊喜，那“爱哥哥，爱哥哥”的叫唤，汇成了一曲和谐的乐章，不绝于耳，味之不尽……

和谐不是一把尺子硬生生地丈量万物用同一个标准命令世间万物达成量的一致;谐是一位总揽全局的决策者，抑或说是指挥家，让万事万物各就其位，让它们演绎真实的自己，成就真正的和谐。千年之前秋战国的战乱年代里却上演了空前而惊世的文化盛宴，诸子百家的争鸣之声穿透史册，书卷，穿越时空仍然在耳畔掷地有声;年之后，蔡元培先生的“不以自己思想来束缚他人亦不以他人之思想来束缚自己这一名言震醒了求索中的多少中国人，而“学术自由，兼容井包”的思想又延续至今，令人钦佩。所以，请尊重不同的看法，不同的选择，请用心去领会并呵护真正的和谐，各个民族的不同风俗习惯，请给予保护：各个地区的不同生活习性，请给予宽容;尊重商店里买不同饮料的人;尊重音像店里买古典音乐或是流行摇滚音乐的顾客………正是每个人的不同特性构成这变幻的多彩的大千世界有不同就没有真正的和谐。小初分文篇雪，轻轻地下着。自行车的吱吱声戛然而止“到了“母亲刹住闸，放好自行车把我扶下来。”儿子。好好听课，妈妈上班“说着便急急地蹬上自信车原路返回又是一阵吱“声。

望着母亲略显单薄的模糊被茫茫的雪所吞没角竟不经意间湿润了！我不晓得在这十四个春秋里母亲是如何付出的只知道我是在幸福快乐中长大不论母亲下班后身体有多疲惫在我的餐桌上总会有永恒不变的四菜一汤，母亲为我做的实在太多太多……记得那是六年级上学期期末考试取成绩的那天忐忑不安的坐在教室里等待发卷子一会师走上讲台了清嗓子，下面顿时肃静下来经过令人窒息的几秒钟后师缓缓的说：这次考试整体不错但也有个别同学的成绩以飞的速度下滑说完，便用严厉般的眼神狠狠的瞄向了我：你，真行啊，竟然一科没及格。虽然只是短短的几个字，却犹如晴天霹雳，我呆坐在椅子上，半晌没有缓过神。外面阳光明媚，但对我来说却是连绵的阴雨。拿着标着血红的54的卷子走在回家的路上，突然听到后面的几个人正在议论我：”哎，那不是那个自认为学习不错，这次考了倒几名的那谁吗？“哎呀，他平时就是太能得瑟了，这回不用张狂了“咱们小点声，别被他听到”两行不争气的泪水顺流而下开腿便向前跑去里暗想别人说什么都不重要，这样的成绩，我该如何向母亲交代？

到了楼下，我迟疑了，一会该怎样面对母亲？最终，我还是鼓起勇气拖着似有千斤重的腿挪到了四楼我心情复杂的敲了门开了亲带着愉悦的心情微笑着问我得怎么样子？母亲对我的期待让我的心如针扎一样的疼我把试卷递给她等待着暴风骤雨的到来母亲看着卷子脸上复杂的表情让我想钻到地缝去。少顷，母亲缓缓地说：“儿子，你也不要太自卑了，这次考得不好，下次咱就努力，你要记住，知耻而后勇，不能因为这次下考试就停滞不前，这次的失误对你来讲也是一次教训，从此以后应该有奋进的动力。”我的心不再紧缩，是母亲春风化雨般的语言让它开朗此时窗外一缕灿烂的阳光正照在我的脸上，是否正预示着我美好的明天？我喜欢听一首歌叫《一路上有你》，母亲，只要我的人生路上一直有你，前途便会一片光明！小初分文篇今天晚上，妈妈带我去剪头发。理由是：到夏天了，天热，加之早上时间太紧张，来不及扎辫子，剪短发省时又省事。我有点儿伤心，因为好不容易留长的头发要被剪掉了。走进理发店我一坐上理发专用椅就伤心得像喝了魔法药水一样，紧张又害怕。

剪头发的哥哥开始理发了。他先给我的头发“喝水”，然后给我梳头。接着，他把我的头发分成几缕，用长夹子夹起来。要开始剪了！冰凉的剪刀不时碰到我的脖子我生怕被剪到肉吓得动来动去，不想让剪刀再靠近。妈妈看见了，说：“不要动啊！”哥哥也说：“你一动就会剪到肉的，千万别动哦。”我立马坐直，不敢动一下。伴着“咔嚓”声，头发一缕缕地掉到地板上，越来越短，越来越短……我心疼极了。终于剪完了松了一口气看镜子里的我发短短的，挺神气我们付了钱满意地往家走一路上妈妈不停地看我，笑着对我说：“其实，我觉得你剪短发很可爱。”小初分文篇古人云“不矜细行，终累大德”是说不注意微细之行，将会损及品德。亚里士多德说一些长期的习惯加上临时的行动便构成美德。”这些话便强调了细节的重要性。决定成败的不一定是细节细节决定人的幸福与否节，就是指构成生活的细微末节也是人的习惯之因细节使生活血肉丰满使生活多姿多彩充满了阳光与色彩细节蕴含柔软的心性，其柔软使人敏感，其柔软使人精致。

如果你想要成功那么存钱便是一个基本条件只有这个基本条件才能决定你在某些方面的成功与失败。曾经在芝加哥有一个年轻人想要开一个小印刷工厂去见一家印刷材料供应站的经理望经理能以借贷的方式卖给他印刷设备，但是经理的第一个问题就问：“你有存款吗这位年轻人确实存了一点钱，他每个星期从他那30的周薪里提出15元存入银行，他已经存了四年。他获得了他所需要的贷款。后来他又以这种方式购买更多的印刷设备到现在为止他已经拥有了芝加哥规模更大为成功的一家印刷厂的名字是乔治廉斯。今天他的事业走向了成功和他节省存钱的好习惯是分不开的，更说明了习惯决定命运，细节决定成败。作为一个人来讲，从小要养成一个良好的习惯任何事都要从小的细节做起只有这样才能达到理想的宗旨和实现自己事业的远大理想与结果。小初分文篇从前的我，总是以为分离并不痛苦，甚至在那难忘的日子，我仍旧怀着愉悦的心情可是当独自一人在家中默默时回忆起在母校的一切酸甜苦辣原本平静的思绪却如何也平静不了心海那翻腾的巨浪，将心底所有的记忆都唤醒了。

翻开厚厚的书籍轻易就翻到了那张鲜艳的毕业照望着那一张张灿烂的笑容视线却变得依依不舍了徘徊于深刻的记忆与笑容间心绪愈发复杂了即使在分别那日我心中都未从有过不舍与伤心但是我深深的知道在分别后的时光中终有一日我回忆起那仅有的童年与六年快乐的时光，我会伤心、落泪，但我却从未想到过原来回忆是一件那么令人痛苦并快乐的事情明知道友谊的丁香花终有一日会凋谢依旧会对那沁人心脾的花香味所迷惑心间有了太多的美好回忆是那么的令人难忘却总是不知该从何处回味开始……回想起六年前我们是那么的稚嫩那一年夏天我们一起站在一条名为成长的起跑线上，我们在不断的努力奔跑中交识了，恰是缘分的安排们都必定要一起感受友谊定相惜六年，渐渐地我们都无法确定这六年究竟是漫长的还是短暂的今那条长道飘扬的轻尘早已落下数数不胜数的细小石子也在不知不觉中被时光所消磨了是我依然坚信不论时光之刀是多么的锋利它也永远都消磨不了我们不变的友谊现在我们已经离开了那个我们在一起生活了六年的集体是当我们在分别那日在校园中漫步时，每一个角落，每一根小草，每一株花朵都封印着我们每日的点点滴滴每一个微笑我们在六年的时间里一起建造了我们的友谊起在母校中永远都留下了我们最美好最快乐的欢声笑语留下了我们永不磨灭的成长足迹即使在那分别日

中无人落泪却相信我们友谊的芳香永远都不会淡去它永远都留在了我们的心中不会改变。这一刻才发现来对母校的留念与回忆是那么得多，我才发现原来我与同学们的友谊是那么的深刻我对母校的一切一切都充满了美好的回忆。我才发现原来拥有美好回忆它的反面就是永远都会为那些美好的回忆而感到失落吧……尽管如此依然对我拥有这六年的美好回忆而感到幸运我永远爱我的母校我永远会将母校的所有回忆都珍藏于心房的最深处。小初分文篇对于茫茫的湖水来说小纸船是渺小的一个小小的浪花打来，都能把它淹没。可是，我心中的小纸船是坚强的，是永远挺立在湖面上的。我就有过这样一次经历那是一个烟雾弥漫的下午天气糟糕透了。我在家呆不住，毫无目的地向前走着。顺着小路，来到一大片茫茫的湖水边，我停住了脚步。望着波光粼粼的湖面，水面泛起了涟漪，浪儿一层一层打来，冲击着路边的岩石。看着看着，我想起口袋里有一张空白的纸，眼前一亮，有了主意。“或许我可以让小纸船开始它第一次的旅行我拿起刚折好的船儿自言自语，期待着这刺激的行动。

我走到湖水边把小纸船往湍急的湖水里轻轻一推船儿乘风而行，轻风托着小纸船，在水面上漂呀，漂呀……这是，一个浪头打来，不偏不倚正好打中纸船儿，我闭上眼睛，不敢看眼前的一幕。过了片刻，我慢慢睁开眼睛，心扑通扑通的跳个不停。这是真的吗?不敢相信自己的眼睛。小纸船竟安然无恙，依然挺立在水面上，向前冲刺着。无论什么困难都阻挡不了它的前进。一个小的不能再小的纸船竟能战胜汹涌的浪花不可思议了!这不是天意，靠的是那坚强、不屈服的精神。人生是不可能一帆风顺的总会有崎岖和坎坷阻挡你的前进。在这漫长的旅途中，需要的是勇气和不屈不挠的精神，就会战胜困难。不起眼的小纸船，你将会在湖面上永远挺立小初分文篇说起“彼得·潘”这个名字，你们一定很陌生，下面就听我慢慢跟你们说吧！《彼得潘这个名字是英国作家詹姆斯巴里的一部小说，而彼得潘不愿长大成人七天大的时候就从一扇窗子里逃了出

来，飞到了肯辛顿公园里去了。彼得感觉他是一只鸟，长着鸟的模样。岛上的仙子们在准备早餐，不理彼得，他来到流泪的山毛榉树上，挑选了一根树枝，在上面很快睡着了。天亮了，彼得·潘见没人理他，就飞到蛇湖岛，找所罗门老鸦，所罗门老鸦听了彼得的遭遇后长叹一声半人半鸟的小可怜呀，你再也回不去了。”为了生活，彼得跟所罗门老鸦学习了一些鸟儿的习惯了一阵子得见公园里总有小朋友在玩，就莫名其妙的陷入了深思：妈妈，你在哪里？我好想你呀！我好想有妈妈呀！后来，在仙子公主的成年舞会上，彼得对仙子女王说我想回到妈妈身边。”到家以后，小彼得替代了彼得：妈妈已经忘记了彼得，彼得只好回到了岛上，过上了危险重重的岛屿生活……是呀，有时候，我也会莫名其妙的陷入深思：弟弟为什么总是在我身上搞恶作剧我却一点也不讨厌他这是亲情，是亲情，让彼得想起了妈妈，是亲情，让我对他不厌恶了，亲情啊你让多少人因为你而陷入了深思你让多少以为把一叠钞票扔在家长的面前再把他们送到敬老院就以为尽了孝道的儿女而感到揪心呀！是你让世人知道：家长对儿女的爱是百分之百，而儿女对家长的爱，连一滴水珠都不如。

我们一定要珍惜家长的爱不要让他们为我们而着急因为家长的爱对我们来说，是世上最美好的东西。小初分文篇常言说“天下没有不散的宴席”，所以在人世间，有欢悦的相聚，也有伤感的离别。可是，因为小时候自己太小的原故，不知道，也不懂得珍惜人与人之间的相聚的日子总以为分别是一种遥远的事情可是时间终是无情的，也就在转眼之间，我的小学生涯就要结束了，我不得不面临生活中第一次残酷的离别……和我相处了六年的老师和同学们分开，从此各奔东西，以后见面的时间少之又少。回往过去，真的很伤感，为我们呕心沥血的老师。一起学习了六年的同学我闭着眼睛过去的一切的一切场景就象放电影似的，一幕幕在眼前晃动……记得入学第一天仿佛来到了一个完全陌生的世界根本无法与周围的我交流，我怯生生地看着老师，望着同学们，也不敢说话师发现了我鼓励我上台自我介绍我鼓起勇气上台，这时我才发现的老师的眼神充满了和善，同学的眼光也全是和气，我心里高兴极了，就这样，我跨过了心里障碍，从此也走进了这个让我一生难忘也引以为傲的集体。

六年的时光和一眨眼有什么区别想过去发生的种种，我们会哭会笑，会无奈，会悲哀，会喜悦，会伤心，但这一切都成为了过去，虽然惆怅，但时间是无法抗拒前进，所以我们不得不选择分离。面对前方光芒耀眼的初中高中甚至大学生活我又充满了希望和信心当有一天我在一本书上看到这样一句“懂得离别的人将比不愿放手的人要多20的成功”我顿然领悟，是呀为了我们各自的未来，一切都是值得的。是的，分离算什么?当你含泪待落时，请铭记：分离也是一种美丽的痛。小初分文篇大家都知道文在历年的考试中都占据着很大的一部分内容而作文也是语文试卷中分数最高的一项试题怎样去审好作文的题目思路才是写作文的第一步面就来为大家介绍一下作文的审题方法分析：命题作文：命题作文，要审清题目中的“题眼”和“题限”。“题眼”就是题目中的关键词。“题限”，即题目限制的记叙范围。例：我的好朋友

提示：风雨人生路，朋友可以为你挡风寒，为你分忧愁，朋友时时会伸出友谊之手是你登高时的一把扶梯请用一两件事来介绍你最好的朋友写出他的特点写一篇450字以上的叙文。审题解读：题目中的核心词是“好朋友”，因此这是一篇写人为主的记叙文__以第一人“我来叙述用一两件事”写出好朋友的“特点”。半命题作文半命题作文是指作文题目只出现一部分外一部分由考生自己去补充的一种作文题型好半命题作文首先要分析题目中已有文字部分所表达的意思后细读提示中对空白处的要求和限制。再根据提示展开联想，搜寻最适合写的材料。补写文题时我们要充分利用半命题作文选材自由的特点提示要求的范围内，选择自己认为最想写、最有把握写好的内容填在横线上。例：____予___提示：人们常说“给予”是快乐的，我们曾经感受过他人给予的关怀，社会给予的磨炼，生活给予的启迪；也曾将信任给予他人，爱心给予社会，热情给予生活……请围绕“给予”选择合适的材料，写一篇400字以上的纪实作文。

审题解读这个题目的关键词给予予就“给”的意思，它包括物质上的给予和精神上的给予“给予”是向的，既可以是他人给我，也可以是我给他人“提示”中尤其要注意的是“人们常说，‘给予’是快乐的”一句，它点出了“给予”带给人的感受，同时也__下了情感的基调，那就是“快乐”。“提示”中的几个小句子同时起到了辅助选材的作用“他人给予的关怀，社会给予的磨炼，生活给予的启迪”，提示了选材的第一个角度，他人、社会、生活给予“我”，“我”是接受者；另一个角度是，写自己把“信任给予他人，爱心给予社会，热情给予生活”，“我”是实施者。后面的略号则涵盖了更多的内容无论选取哪种材料一定要注意写“给予的过程，写出“快乐”的感受。给范围自拟题作文此类作文命题思路是先明确一个“靶心”，再要求考生自拟题写记叙文题者在命题时为考生提供了一个简明的引领性提示。这些提示在