部编版五年级语文下册语文园地一同步练习题含答案

部编版五年级语文下册语文园地一同步练习题含答案姓名：___________班级：___________考号：___________一、我是小小书法家。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。，。二、读拼音，根据语境写字词。1．祖父的园子里，yīnɡtáo（）树不大结果子，太阳下榆树的叶子闪烁得像沙滩上的蚌壳，húdié（）随意地飞，鸟儿自由地ɡuànɡ（）。2．祖父种小白菜时，我在后边东一脚西一脚地xiānào（）：bá（）草，chǎn（）地，拿着shuǐpiáo（）浇菜，把谷穗当野草ɡēdiào（），用线shuān（）住màzha（）的腿……多么有趣啊！三、用“√”给加点的字选择正确的读音。空间非常低矮，低矮得使人感到压抑。不足二百平方米的厂房，四壁（bìpì）潮湿颓（tuǐtuí）败。七八十台破缝（fèngféng）纫机一行行（xíngháng）排列着，七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。四、把下列词语补充完整，再选择合适的词语填空。（）然大（）曲（）和（）（）连忘（）苟延（）（）（）（）共赏（）高（）烈（）（）磨去（）（）三夜（）（）不响１．骆驼在咀嚼的时候，上牙和下牙交错地（），大鼻孔里冒着热气，白沫子沾在胡须上。２．骆驼在沙漠里走上（）都不喝一口水。３．看到如此美好的风景，我们都（）了五、填空。（1）童孙未解供耕织，__________________。[范成大《四时田园杂兴》（其三十一）]

（2）__________________，彩丝穿取当银钲。（杨万里《稚子弄冰》）

（3）母爱就像一场春雨，一首清歌，润物无声，绵长悠远。________代诗人___________写的《游子吟》千百年来广为传诵，诗中最后两句“__________________，__________________”是作者直抒胸臆，对母爱的尽情讴歌。

（4）《村晚》是一首描写__________的诗。其中“山衔落日”写出_________景象，化静为动，形象生动。六、阅读陆游和毛泽东的《卜算子·咏梅》，根据下面的问题，选一选（填序号）。①零落成泥碾作尘，只有香如故。②待到山花烂漫时，她在丛中笑。_______是宋代诗人陆游《卜算子·咏梅》中的诗句，毛泽东反其道而行之，也写出了________的千古名句。古往今来，梅寄托了很多的情思，形成了独特的意象。这两首词共同表达出来的梅花的品质是：（）（）A．伤感B．思乡C．高洁D．傲寒七、用修改符号修改下面这段话。开学以来，开展了以诚信教育为主提的系列活动。大家阅读了《诚信从我做起》一书，参加了演讲、唱歌、制作手抄报等活动。这些活动虽然丰富了我们的学习生活，而且增加了我们的语文实践能力。八、阅读短文，完成练习。梅花赞有人曾赞美过娇艳的牡丹，因为它美丽，能与百花媲美，在百花中夺魁；有人喜欢短暂的昙花，因为它只是开放一个晚上，所以令人格外珍爱；而我唯独钟情于那小小的梅花，它朴实，但在平凡中，它又有着一股万花不能比的精神。“墙角数只梅，_____________。遥知不是雪，_____________。”是呀！在百花凋零，万物都失去了勃勃生机的时候，只有梅花，坚强地挺立着，与寒风顽强地拼搏着。愈是寒冷，花开得愈香，我想这大概就是大多数中国人喜欢梅花的道理吧！我爱梅花，不仅仅是因为它那坚强不屈的品质还有就是它的朴素。春天来临的时候，百花竞相开放，它们不停攀比着。而梅花只是低头躲在那花丛中，过着与世无争、自由快乐的生活。只有到冬天，其他花儿都谢了，它才会出来开出那属于自己的生命之花，好一个“俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑”。“已是悬崖百丈冰，_____________。”梅花就好比是我们的革命烈士一样，在风雪的面前坚强不屈，在敌人的面前表现出那一份大无畏的革命乐观主义精神。这可真令我佩服不已，我一定要学习它这种坚强不屈的精神。1．补充文中的诗句。2．在文中找出下列词语的近义词。分外—（）顽强—（）高兴—（）3．作者为什么喜欢梅花？____________________________________________________4．文中写了哪些具有梅花精神的人？梅花精神在他们身上有怎样的体现？____________________________________________________5．你喜欢什么花？为什么？____________________________________________________参考答案一、儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻二、樱桃蝴蝶逛瞎闹拔铲水瓢割掉拴蚂蚱三、bìtuíféngháng四、恍悟高寡流返残喘雅俗兴采磨来三天不声磨来磨去三天三夜流连忘返五、也傍桑阴学种瓜稚子金盆脱晓冰唐孟郊谁言寸草心报得三春晖农村晚景日落六、①②CD七、八、1.凌寒独自开