捣蛋鬼的日记读书笔记

—捣蛋鬼的日记读书笔记孩子们应当不能满意于书本上的学问，要敢于探究，提出自己的问题。也就是作为我们孩子应当时辰保持好奇心。当然也希望家长们能越来越理解我们。在这里给大家带来捣蛋鬼的日记读书笔记，希望大家喜爱!捣蛋鬼的日记读书笔记1今日，我读了《捣蛋鬼日记》这本书，我非常喜爱这本书。这本书讲解并描述了小主人公“捣蛋鬼”加尼诺把鞭炮放在姐姐的背后；把鳗鱼放在钢琴上，吓得姐姐失魂落魄；把鞭炮放在壁炉里，引发了爆炸，吓的大家落荒而逃；在炖肉时放入一大把盐，报复惩处吃面汤的大人……顽皮捣蛋的加尼诺不断制造各种麻烦。充满了童趣和欢笑。我喜爱他十二月一日的日记，这一篇日记讲解并描述了加尼诺放学之后，他去钓鱼，钓到了一条像蛇一样的鳗鱼，把它放在了钢琴上，吓得卡泰丽娜和维吉尼亚失魂落魄。我想到了，在我的生活中，也常常会有一些男孩子总是去恐吓女孩子，看到顽皮捣蛋的加尼诺，我仿佛看见了我的“化身”，他的故事让我看到了生活中可笑的我，让我觉得过度的顽皮捣蛋是非常令人厌烦的。我的四周常常会有很多顽皮的小男孩，他们像加尼诺一样常常会把自己的欢乐建立在别人的苦痛与恐惊上，读完今日的故事，我要改掉自身的坏毛病，而且要帮忙同学改掉自己的坏毛病。今日我向大家推举一本书名字叫做《捣蛋鬼日记》。这本书讲了捣蛋鬼——加尼诺把他的各种各样、稀奇古怪的阅历、感受和想法写到了他妈妈送给他的软皮绿色的日记本上。我最喜爱的就是那篇《我又闯祸了》，这篇日记写了捣蛋鬼到他姐姐的好友家里玩，可是，他又捣蛋了。捣蛋鬼把好友家的黄鹂鸟给放了出来，想让黄鹂鸟自由一会儿，结果，黄鹂鸟被好友家的大花猫给咬死了。捣蛋鬼确定给大花猫惩处，他把大花猫放到浴缸里，淹了一下它，大花猫就奄奄一息了。大人们明白了这件事后，就把捣蛋鬼给教训了一顿，捣蛋鬼给大家解释他为什么要淹猫咪，可是，大家都不情愿听他的解释。最终，捣蛋鬼被锁在了自己那孤零零的小房间里去了。通过这个故事，我明白了，我们以后不能做恶作剧，要不然的话，大人们就会不相信我们的话了。我觉得这本书非常好玩，捣蛋鬼的每一篇日记都非常的精彩，并且我们能从这本书内学到很多道理，希望大家能读这本书。捣蛋鬼的日记读书笔记2在一个阳光普照大地，落叶开头铺满街头的秋日，我翻开了这本书--《捣蛋鬼日记》。这本书让我熟悉了一个聪慧绝伦又爱捣蛋的加尼诺。这本书的开头就是从他妈妈给他买的这本日记开头的，加尼诺非常珍惜这个漂亮的日记本。于是，他将日记本视为自己的小伙伴，每日与它诉说自己的故事。这里面包含了他对生活的希望、对大人们的不满、对探究将来的`渴望等等。在这期间曾发生过很多好玩的事情，例如：有一次他的老师给他们上课，老师问了他们一个问题，这个问题是祖国是你的什么？比德站起来答复：祖国是我的母亲。而加尼诺正打着盹，老师生气地叫他再答复一遍。他自信满满地答复：祖国是比德的母亲。看着老师怀疑的表情，他又充道：“由于刚刚比德说过了祖国是他的母亲……”像这样好玩的事还有许多许多。读这本书，真是其乐无穷，好玩极了。看完这本书，我明白了：大人们任何时分不能匆忙的推断事情的对错，应领先了解事情的经过而在推断。看到《捣蛋鬼日记》这个书名，假如你认为它是一部乱糟糟的书，那你就大错特错了。由于《捣蛋鬼日记》是一部能与《爱的教育》相媲美的一本日记全书。《捣蛋鬼日记》中讲解并描述了一个九岁男孩加你诺在半年里闯的一系列祸事，以及所受的委屈。文中的主人公加尼诺就像《木偶奇遇记》里的匹诺曹。当然，里面写了一大堆关于加尼诺“捣蛋”的故事。虽然加尼诺非常的顽皮，但是很多事是由于大人而造成的。在大人们的眼里，我们小孩子永远都不会懂事。因此大人都不会以肯定的耐烦去听一个九岁儿童的解释，所以他只能把心事讲给日记听，更令人心酸的一句话是：“我友爱的日记啊，我有多少话想对你诉说啊!”其实加尼诺本身并不坏，但他的家人却肯定要把他改造成一个“好孩子”。其实我们孩子的本质是好的，只是受到了大人的一些不良习惯的影响。我相信只要大人们看过这本书就肯定会转变对我们的看法。捣蛋鬼的日记读书笔记3听大人们说，我如今的年龄算得上是精力十足，特地叛逆的年龄。可是，我发现我还是长大了。我从前是多么的顽皮，多么的捣蛋，可是看了《捣蛋鬼日记》后，我发现我还是多么的和善，可爱。也发现原来我们这些孩子的天性，也是美妙的开头。书中的主人公名叫加尼诺，是位非常顽皮、贪玩，但很老实又乐于帮忙他人的孩子。心中总是想着能给他人带来惊喜，受到其他人的留意。但方案好的事情总会被他弄巧成拙，所以人们送给他一个外号“捣蛋鬼”!由于他的“捣蛋”一场婚礼、魔术会变得惊心动魄；由于他的“捣蛋”本该喧闹的舞会冷清得让人提不起爱好；由于他的“捣蛋”人人遇见他都会变得咬牙切齿。他的好心好意总会被人误认为是捣蛋，从而引来一阵臭骂或拳打脚踢。在他心里，这种以怨报德德方式让他为之生气，于是他的目标又改为报复他人。可是事情的结果却又总是与他的方案相反，他的报复反而让他受到了他人的感谢。读完这本日记我便感觉到了大人们的不对，总是看重事情的结果而不去找寻孩子们这样做的原因。且孩子们的话在大人视力可信度并不高，孩子们只能是哑巴吃黄连——有苦说不出啊。家长们应更加了解孩子，不要让孩子们受不白之冤。捣蛋鬼的日记读书笔记4寒假里，我读了一本书，书名是《捣蛋鬼日记》。这本书的是意大利的露易基·贝台利。以自传体的形式，介绍了一位九岁的小男孩。这个小男孩人们称他为捣蛋鬼加尼诺。《捣蛋鬼日记》在作序上就很花心思，设计成写给孩子和写给大人两部分序言。不一样的字体，不一样的内容却表达了一样的意思——尊重、理解孩子。大人们一概而论将顽皮的孩子称为“捣蛋鬼”，莫非全部的孩子都是为了给大人制造麻烦，为了让自己挨受到棍棒才“捣蛋”的吗？似乎每个孩子在孩童时期都曾捣蛋过，而大部分的男孩子都受到过棍棒的责备，其中大部分的孩子在受到棍棒责备后还是会重犯“捣蛋”。加尼诺就是这样一个从棍棒中走来的孩子。加尼诺性别：男；华诞1897年9月20日（日记的第一天正好是加尼诺的华诞）。他刻意把自己的华诞写在日历上，来提示大人们不要遗忘送自己礼品。这一天真的做法铺绽开加尼诺的日记历程。（孩子有他的懊恼，有他的心声，我们是否都能静下来听听他的讲述。）在序言后面整理出了他在日记中的一些语录：——真的，我没有一丝恶意，假如在场的大人英勇一些的话，就会以一场大笑来结束。遗憾的是，孩子良好的愿望从来就没被成认过。——他们一唱一和，意思是：孩子应当尊重大人，而大人却没有义务尊重孩子……这是孩子真实的想法和感受，由于没有倾诉对象，没有理解孩子的长者，所以日记成了他唯一信任的好友，唯一忠诚的听众。本来意愿中的事情，为什么每次都会搞砸呢？把农场改造成动物园，这是多么奇怪的办法。将猪装扮成鳄鱼，把孩子吊到树上当猴子，用油漆将驴涂成斑马，这确实荒谬但也折射出了孩子的愿望。这些其实都是加尼诺为了让那些乡下的孩子见识下“动物园”，所特意营造的气氛。可大人们会静下来听听加尼诺的辩白吗？只有恶狠狠的口气，中伤的话语。大人们总是把加尼诺归类为“捣蛋鬼”，使加尼诺无时无刻都想转变大人们的看法，想转变这种状态。可是一次次尝试换回的只是一次次的责骂和挨打。充满正义的加尼诺还在努力转变当中，又被大人认为是“捣蛋大事”。听了加尼诺的心声，似乎还有更多的孩子希望我们能听听他们的心声。有的孩子捣蛋是出于善意，有的孩子捣蛋是由于想引起别人的关注。读了加尼诺的《捣蛋鬼日记》似乎让我向孩子的心更走进了一步。嘿嘿，就是这样!捣蛋鬼的日记读书笔记5这部小说讲解并描述了九岁的小男孩“加尼诺”，受到姐姐的启发学写日记，演出了他在半年里种种传奇的捣蛋阅历。从书名大家就可以猜到，这本书讲了很多有关于“捣蛋”的故事。加尼诺是一个总由于好心而闯祸的孩子，他不仅仅只是会恶作剧，他更是一个聪慧热忱老实充满正义感和好奇心富有想象力的孩子。他的故事非常多，你想也想不到，他曾经在姐姐的婚礼上把炮仗拴在了姐夫的扣眼上；他在客厅里表演魔术，差点儿射瞎了客人的眼睛；他在家里玩钓鱼，却钓下了一个老人的牙齿；他在火车上拉下了紧急制动闸，仅仅出于好奇；他自己搞了一个动物园，挂在树上的“猴子”竟是邻居家的小孩……这些事虽然给他带来了欢乐，但也给他带来了委屈，原来，加