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文档简介

第第页幼儿园安全稳定工作计划-安全工作计划幼儿园安全稳定工作计划-安全工作计划1

又到了一个新的学期,为了落实幼儿园20**年安全工作要点,扎实做好班级安全工作,本学期我们将严格遵守安全制度,确保每个孩子在园能欢乐、美满、健康的成长。

一、安全目标

1、结合幼儿的一些实际状况,加强幼儿的自我爱护意识:不跟生疏人走、不做危急动作、上下楼梯考前须知、在家不玩火等等。

2、丰富安全教育内容,采纳各种生动有趣的形式,让幼儿感受情境,加强安全意识,如:消防火警演示。

3、教育幼儿不携带危急物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危急动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,相互谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。

4、午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,留意上下楼梯的安全。

5、教育幼儿不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。

二、详细措施

1、每一位老师,都负有对幼儿进行安全管理和教育的义务,要自觉承受起爱护幼儿安全的责任。结合幼儿园安全工作制度,有分工有合作,并在第一次班级会议中,亮化一日生活中各环节的安全负责人,建立健全集体活动时的安全要求和防范措施。

2、结合幼儿实际状况,进行实时而有针对性的安全教育,如不做危急动作、不玩打火机、不爬阳台,不开煤气,不玩电源,不随意给生疏人开门等。让幼儿记住非常电话号码:110、119。

3、利用家长园地,向家长宣扬安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极协作幼儿园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全

4、幼儿活动时,谨慎选择活动场地,确保有两位老师在场,活动之前仔细而全面检查活动地点及活动器械,并做到眼到、耳到、心到,时刻关注孩子,不让他们离开老师的视线范围之内。

5、每月有重点地开展安全教育活动,如九月进行幼儿入园和离园的安全教育,同时进行常规训练;十月进行户外活动和大型器械的安全指导;

6、严格"接送卡"制度。依据本园接送卡运用要求,在生疏人接人时肯定要接送卡,并打电话询问家长,确保幼儿人身安全。日常工作中要坚决杜绝幼儿走丢现象的发生,定时、不定时的点数幼儿数量,发觉走丢实时上报、处理。

只要安全有了保障,其他工作才能顺当进行,本学期我们将继续将幼儿安全工作放到工作的首位。确保每位幼儿在园的安全。

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幼儿是祖国的将来,民族的盼望,他们的健康和安全时刻牵动着父母、老师和很多人的心。幼儿期的孩子活泼、好动,有剧烈的新奇心,他们什么都想看一看、摸一摸。然而,他们的技能和体力都非常有限,动作的灵敏性和协调性较差,又缺乏生活阅历,因此,幼儿经常不能清晰地预见自己行为的后果,往往会诱发危急因素,对突发事项不能作出精确的判断。要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满意幼儿各方面进展的需要,要让幼儿知道须要的安全保健知识,学习爱护自己。在新的学期的.里,为了使幼儿身心得到更好的进展,今后的工作开展的更好,我们班制定以下计划:

一、我们身为老师需要要做到的几点:

1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危急物品入园,如有要收回,严格幼儿的安全制度。

2、保证教室的通风、洁净,保证区域角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。实时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。

3、严格书写交接班记录,实时清点人数和物品与接班老师交代清晰。

4、幼儿午睡时检查是否有危急物品,巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并实时订正。

5、户外活动时,老师仔细检查活动场地的安全性,实时摒除担心全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。

二、作为一名教育者教育幼儿应当做到的:

1、教育幼儿在家或在其他地方能不爬阳台。

2、确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。

3、幼儿知道不跟生疏人走,不吃生疏人的东西。懂得不能随意离开大人或集体。

4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。

5、户外活动玩玩具或玩游戏的时候,能相互谦让,不拥挤,幼儿相互监督。拿器械时相互援助,保证幼儿安全。

6、知道不能碰电插座等电器,对于担心全的电器不玩。玩剪刀时留意安全,知道正确的运用剪刀。

7、通过认知活动,知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里,午睡时不玩衣物等危急物品。

8、认识常见的交通标识,目的是当幼儿外出时,学会看清交通标识,学习按标识来调整自己的社会行为。

9、教育幼儿危急的事情不做,同时加深幼儿对危急物品的认识。

10、辨别对与错。让幼儿通过辨别安全知识的对与错,提高自身的安全意识

11、熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等,《认识非常的电话号码110、119、120》。

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