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**交通大学信息科学与工程学院综合性实验报告姓名:*学号0*班级:2012级软件2班实验项目名称:电子秒表实验项目性质:设计性实验实验所属课程:数字电路技术基础实验室(中心):电子电工实验室指导教师:*实验达成时间:2013年12月20日教师评阅建议:署名:年月日实验成绩:一、实验目的熟习计数器的工作原理及特色;认识和掌握四位同步可预置二进制计数器74LS161的使用方法;学习设计N进制加法计数器的方法;认识电子秒表的设计原理;掌握电子秒表的设计方法;二、实验内容及要求自己设计的同学能够在实验中考证;按老师要求做的最好回去用EWB设计60分钟的电子秒表;达成实验报告,附上电路图及仿真结果;总结数字电路设计的一般方法,掌握常有的数字电路设计的软件。三、实验原理本实验采纳4枚74LS161计数器及少许的门电路构成。当原有计数器从全0状态开始计数并接收了n个脉冲后,电路进入SN状态;假如将SN状态译码产生一个置零信号加入到计数器的置零输入端,则计数器马上返回S0状态,所以能够获得相应进制的计数器。因为电路一旦进入SN状态后马上又被置成S0状态,所以SN状态只在极短的时间出现,在稳固的状态循环中不包含SN状态。本实验采纳的4枚74LS161计数器中此中两枚采纳十进制计数,此外两枚采纳六进制计数用于实现60分钟秒表的设计。五、实验过程及原始记录(含电路图)本实验采纳4枚74LS161计数器进行实验设计,用于构成秒表;设计过程中此中两枚需设计成十进制计数器;此外两枚需设计成6进制计数器。六进制计数器:当Q3Q2Q1Q0=0110时,置零输入端输入置零信号使计数器清零;Q3Q2Q1Q0=0101时,产生一个进位信号输入下一级计数器的EP、ET工作状态控制端。十进制计数器:当Q3Q2Q1Q0=1010时,置零输入端输入置零信号使计数器清零;Q3Q2Q1Q0=1001时,产生一个进位信号输入下一级计数器的EP、ET工作状态控制端。其电路图实现以下:六、实验结果及剖析运转程序,实验结果正确。能用于实现秒表的有关功能,能用于丈量时间,进行分和秒的测定;能实现分和秒的显示,以下列图所示:七、实验领会经过本实验的设计,让我对计数器更为认识了,掌握了其原理及其使用方法,提高了自己的
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