初一爱的教育读后感

—初一爱的教育读后感在《爱的教育》这本书中，讲解并描述的每个故事都是那么的动人，刻画的人物也是那么的活灵活现，这样的著作值得我们仔细品读。下面是由细心挑选的精彩范文，大家一起来看看吧，希望对你们有帮忙。爱的教育读后感1苦等N久的暑假可终于到了!今日看电影，明天去同学家玩，后天去温州乐园……我布置着自己的完善假期。“诺，今日就开头写作业，不准出去玩，不准放风!也不许拖到最终几天再慢吞吞地写!”妈妈的一堆话当头砸来。“哐当”门锁了。坐在书桌前的我有些懵，但转念一想：妈妈带妹妹出去玩了，那就看一会儿书吧!反正她发现不了。心动不如行动。此时，书架上《爱的教育》跳入我的眼睛，我被书中感人的故事深深地吸引了。这是一本以日记形式的儿童小说，由XXX多个情感真挚的故事组成。其中，《卡罗纳》这个故事印象最深入。有一天，卡罗纳的母亲病得很厉害，卡罗纳许多天都没来上学了。一天，老师宣布了一个很可怕的消息：“卡罗纳的母亲去世了，他的母亲去了一个很好很好的地方，而且，谁也不准大笑!”过了一会儿，卡罗纳来了。他面容灰白，好像他自己也大病了一场似的。“我”心里泛起对他的怜悯与怜悯，大家都屏息凝神地望着他。刚进入教室的卡罗纳，趴在桌上放声大哭起来，他大约想起了往日的情景。往日里，他依偎在母亲的怀里，感受着母爱带来的暖和。如今，友爱的母亲离开了，而且是永远地离开了。他再也看不到慈爱的母亲，再也听不到母亲温柔的劝慰声，再也感受不到……小小年纪的卡罗纳就失去了妈妈，那份悲伤、那份痛彻是不可思议的。我们的生命中已经融入了母亲的血液，融入了母亲无私而宏大的爱，失去母亲，那是多么不幸啊!此时，我的耳边又想起刚刚妈妈的吩咐“今日就开头写作业，不准……”是的，比起卡罗纳，我是幸福的。至少每天都还能听到妈妈的唠叨。其实，这唠叨还挺暖和的!爱的教育读后感2《爱的教育》是意大利闻名作家亚米契斯依据儿子的日记写出的日记体儿童小说，书中讲了安利柯四班级在班里发生的故事，还有安利柯老师所念的每月故事，很合适小同学阅读。主人公安利柯的好友许多，有的让我鄙视，有的令我厌烦，有的让我怜悯。品德高尚的卡隆是让我最鄙视的人，一次上课前，几个同学戏弄克洛西，克洛西一时动怒，抓住墨水瓶向他们扔去，却不料砸到了刚进门的老师脸上，教室马上变得万籁俱寂，这时卡隆自告奋勇为克洛西顶罪，老师明白事情的经过后，对卡隆竖起了大拇指。卡隆还是耐利的爱护者，耐利是安利柯同学中最弱小的一个，常常受同学们的欺侮。突然有一天，卡隆站出来，郑重地说：“欺侮耐利的同学听着，假如你们谁敢碰一下他，我就让他好看!”有个同学不服气，结果当场挨了卡隆一拳，他助人为乐、敢于担当的良好品质让我非常喜爱。德罗西是书中的好同学，他与人为善，得才兼备，不怕吃苦，是老师的小助手，更是我学习上的好典范。可伶的克洛西，家里贫困仍然学习用功，这种精神也值得我学习。书里的每月故事我都非常喜爱读，大多讲的是孝心少年或爱国少年的故事，其中我最喜爱的是《小抄写员》和《六千英里寻母》。小男孩叙利奥为了让家里有更多钱，每天晚上12点都替父亲抄写信封挣钱，长期下去，叙利奥睡眠缺乏，成果下降，不知情的父亲责骂他。当父亲明白真相后，才明白自己儿子的苦衷；少年玛尔可历经千辛万苦，足足走了六千英里，才找到自己一年不见的母亲。两个故事都是在夸赞少年的孝心，假如我有这样的品德，我想我的父母肯定是最幸福的。《爱的教育》里有很多品德高尚的人，每一位都值得我们学习，老实、守信、孝顺、奉献、爱护弱小……具备这些品德才是最好的人。爱的教育读后感3《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的一部著作。这部书很有意思的是以1个小同学的名义，经过日记本的形式，讲解并描述了很小的故事，然后将“爱的教育”融入这些故事，用以培育年轻一代的思想情操。书中的主人翁恩里科是一位小学四班级的小男孩，他诞生在1个布满爱与信任的家庭里，他天性纯良，观看敏锐，是个乐观进取的好少年。他的健康成长与书中所描写的真诚宽厚的人际之中的爱是休戚相关的。《爱的教育》里没有乏味的说教，也没有豪言壮语，更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只是某些平凡而和善的人物：像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的老师……以及他们的平凡的日常日常。正是这些看似平凡、实则真的可信的记叙，把读者带入1个爱的世界，让我们在爱中受到教育。《爱的教育》中，把爱比成好多东西，确实是那样又不仅仅是这些。我想，“爱是什么”不会有明确的答案，但我了解，“爱”是没有限制的。小到同学之中的友好交谈，老师对同学的激励，妈妈对小孩无微不至的关爱，尤甚萍水相逢的1个微笑……大到捐献骨髓，献血，希望工程……即使犹如空气般的爱有时也会被“污染”、“稀释”，尤甚“消逝”。因此，希望更多的人专心去感受一下这本书中朴实的语言和深沉的爱。我想：这部好小说将会把这种美妙的心里感受带给更多更多的人。爱是一种心里感受，是一种信仰，是一种追求，是无法用精确的文字形容爱的定义，但是我了解，拥有爱的人，付出爱的心，人生必定是充实而无憾的。爱的教育读后感4《爱的教育》是一位意大利闻名作家亚米契斯所写的。它用日记体形式讲解并描述了发生在四班级同学与老师、家长之间所发生的一百多个感人故事。他（她）们都拥有高尚的品质，他们热爱祖国，尊老爱幼乐于助人。主人公安利柯是一位主动向上，擅长帮忙别人，富有怜悯心的好孩子。虽然里面的每篇故事不长，但都包含着一个意义深入的道理，让我们仿佛都融入到里面了似的。读了这本名著后，我感受到最深入的就是“爱”。原来，爱还分很多种，有对宏大祖国的热爱、好友之间的友爱、同学之间的关爱、亲切而和善的母爱、宽宏大量的父爱、对病者、弱者的怜爱……所以，我们都要以他们为典范，去报效祖国。报效祖国就要先从感恩我们身边的人开头，感恩给予我们丰富学问的师长，感恩将我们养大成人的父母，感恩曾经帮忙过我们的同学，将来也像他们一样为社会、为祖国添砖加瓦，成为祖国的栋梁之才!啊!读了《爱的教育》后，它仿佛让我品尝了一桌丰富美味的“精神大餐”，相信只要我们每人都献出一点爱，世界将会变得更加美妙!爱的教育读后感5假期里，妈妈给我买了一本意大利亚米契斯著的《爱的教育》，我非常喜爱，一口气就读完了。“爱的教育”这四个字，说来简单，做起来又何其难!在安利柯的生活中，父母老师如此细腻的用行动教会孩子怎样去爱。《爱的教育》中，把爱比成许多东西。确实是这样又不仅仅是这些。我想：“爱是什么”不会有明确的答案，但我明白，“爱”是没有限制的，同学之间的友好交谈，老师对同学的激励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑……透过安利柯的描述，我了解到什么样的师爱才最让同学感到暖和：把同学当亲人的老师!当安利柯的老师说道：“你们以外，我没有别的家属在世界上，除了你们，我没有可爱的人!你们是我的儿子、女儿；我爱你们，请你们也喜爱我!你们之中，我一个都不愿责罚，请将你们的真心给我看看!让我们全班成为一家，给我安慰，给我荣耀!”先生的这些话，让全部的同学都信服于他，这位老师的坦诚深深地打动了我!他让我们意识到，老师或家长用公平的目光看待孩子是多么重要!每个人在生活中，在成长过程中，不行能不犯些错误，可是我们作为小孩子，却经常受到严肃的批判；而我们的进步却经常会被忽视!每个人都不希望成为老师心目中的差生，或者爸爸妈妈不喜