2023年北京现代美术学院环境艺术设计

千里之行，始于脚下。第2页/共2页精品文档推荐2023年北京现代美术学院环境艺术设计

2023年北京现代美术学院环境艺术设计第一篇：北京现代美术学院环境艺术设计北京现代美术学院环境艺术设计北京环境设计专业培育目标：本专业培育具有现代审美意识、娴熟驾驭室内室外环境艺术设计专业学问和装修施工技能的高级应用型人才。

业务要求：本专业要求驾驭室内室外环境设计的方法和技能，提出环艺设计方案；能依据设计方案绘制效果图和剖面施工图；驾驭电脑效果图技法，能正确制作电脑效果图；驾驭装修材料及工艺，能进行工程管理和概预算。

课程设置：公共基础课：英语、政治、艺术概论等专业基础课：素描、色调、速写、三大构成平面构成、色调构成、立体构成Photoshop、Maya、3d-Max、Auto

CAD、CorelDRAW等其次篇：北京现代美术学院获得中国五星民办高校北京现代美术学院获得中国五星级民办高校2023年最新公布的中国高校排行榜、中国两岸四地高校星级排名、中国各类型高校排行榜、中国高校杰出校友排行榜、中国高校科学奉献排行榜等榜单。

其中，北京高校问鼎2023中国高校排行榜600强榜首，清华高校名列其次，两校连续12年雄霸中国高校排行榜冠亚军宝座无人撼动。

上海交通高校列第三，复旦高校居第四，武汉高校跃居第五。

北京高校、清华高校、中国科学院高校、中国人民高校、香港高校、香港中文高校、香港科技高校和台湾高校等两岸四地院校荣膺中国六星级高校，跻身2023中国顶尖高校队列。

华中科技高

校武昌分校、华中科技高校文华学院和吉林高校珠海学院等入选2023中国五星级独立学院;湖南涉外经济学院、北京现代美术学院和山东英才学院等高校入选2023中国五星级民办高校。

最新发布2023中国高校高端指标数据排名，北京高校、清华高校和中国科学院高校三足鼎立，前3强基本被三校包揽;2023年中国科学院高校首招本科生打响高考生源争夺战，有望成最受高考状元青睐高校。

中心音乐学院等荣膺中国六星级高校美誉，跻身2023中国顶尖高校名单2023年我国艺术、体育、传媒和警察等特色专业型院校没有参与2023中国高校综合实力排行榜，仅参与2023中国两岸四地高校星级排名。其中，在最新发布的中国校友会网202

3中国高校星级排名中，中心音乐学院、中心美术学院、中心戏剧学院和北京电影学院荣获2023中国六星级高校美誉，跻身2023中国顶尖专业型高校队列。

蔡言厚教授指出，这些六星级艺术院校是中国大陆地区办学水平和办学层次最高的艺术类高校，是培育艺术人才的最高学府，是世界特色高水平高校。

第三篇：环境艺术设计环境艺术观赏备课时间：2023年2月12日总累计第3课时课题：环境艺术教学目标：

1、学问目标：通过本课教学，使同学相识到现代环境艺术的重要性，提高同学对环境艺术的审美实力和健康的审美情趣，树立正确的审美观念。

2、德育目标：通过本课设计活动，让同学了解环境艺术设计的原则，培育同学创新、实践

和语言表达实力。

3、实力目标：。

3、通过学习增加同学的环境意识，使同学更加酷爱生活、酷爱学校、酷爱自己身边的环境。

通过设计、制作活动，提高同学创新实力。了解形式美感与功能的统一，提高对生活物品和自己周边环境的审美评价实力，激发美化生活的愿望。

教学重点：理解现代环境艺术的重要性及设计原则。

教学难点：环境艺术设计的原则。

教学教具：学校平面图，教学方法：讲授法、谈话法、演示法。观赏法、探讨法、自主探究法。

教学过程：

一、组织教学：按8人一组把同学分成7组。

每组一张

1、调查了解，导入新课。展现校内环境艺术设计存在缺憾的图片课前拍摄校内实景提问：

D、学校设计好看吗，符合学校的环境吗？

B、

你宠爱校内主雕塑吗，适合校内的气氛吗？

C、你宠爱校内建筑吗，下雨天你在走廊摔过跤吗，你宠爱教学楼的楼梯吗？D、你宠爱学校的绿化吗？E、校内整体环境符合你的需求吗？环境艺术的重要性：环境影响着我们的学习、生活、消遣等各个方面。

2、学问解析：现代环境艺术的概念。

现代环境艺术是一种多学科的、全方位的、多元素的空间表现的艺术。大到一个地区、一个城市、一个乡镇环境艺术设计，小到公共建筑的一个大厅、公园的一个角落、居室设计和路牌标记设计等。

环境艺术设计一般特别部环境艺术设计和内部环境艺术设计。

前者指建筑、雕塑、路牌标记、绿化诸要素进行的空间组合设计，后者是指以室内、家具、陈设诸要素进行的空间组合

设计。

3、优秀环境艺术设计观赏：了解环境艺术设计的原则旅馆中庭共享空间的设计美国建筑师约翰波特曼新加坡泛太平洋大酒店的大厅设计等图片展现同学思考：波特曼设计有什么特色？环境艺术以人为主的指导思想北京香山饭店华裔美籍建筑师贝聿铭谈谈这些作品在环境艺术创建上有什么特点？讲究气氛、意境、特色和时代感，发挥环境艺术以“境“感人，贵在整体的语言特点。环境艺术设计优秀作品观赏

4、师生探讨：校内环境的气氛和特点。宽敞光明、活跃、清净、秀丽等

5、分组设计校内环境艺术设计

D、校内环境特点，确定设计思路。

B、以人为主，创建校内环境，留意功能与形式、环境与建筑的结合。

C、雕塑、喷泉、绿化等标

注，文字说明。

6、成果评价：师生共评平面图展现，同学文字说明。

7、课堂小结。

课后修改设计看法，形成校内环境艺术设计方案。

第四篇：环境艺术设计环境艺术设计评价量规评价项目好：8-10一般：5-7需要改良：1-仔细上课仔细听讲，作业仔细，参上课能仔细听讲，作业刚好时完与探讨看法仔细成，有参加探讨上课无心听讲极少参加探讨主动自信擅长与人合作思维的条理性思维的创建性主动举手发言，主动参加探讨与沟通大胆提出和别人不同的问题，大胆尝试并表达自己的想法擅长与人合作，虚心听取别人的看法能有条理表达自己的看法，解决问题的过程清晰，做事有计划具有创建性思维，能用不同

的方法解决问题，独立思考能举手发言，有参加探讨与沟通能提出自己的不同看法，并作出尝试能与人合作，能接受别人的看法。

能表达自己的看法，有解决问题的实力，但条理性差些能用老师供应的方法解决问题，有确定的思考实力和创建性很少举手，极不敢提出和别试和表达自己缺乏与人合作的看法不能精确表达支配性，条理思考实力差，第五篇：环境艺术设计高校生职业生涯规划设计模板

姓名：*专业：环境艺术设计学号：08311E-mail:*日期：2023年11月13日星期四书目一前言二自我评价

1.爱好2特长3性格4我的优势5限制缺乏6小结三我的专业环境艺术设计介绍、进展前景

及就业状况等a)专业介绍b)进展前景c)就业状况d)实力要求四我的困惑五职业定位与目标设定六支配实施a)2023年11月2023年6月b)2023年11月2023年9月2023年9月_2023年9月2023年到工作七评估调整八结束语一前言时间如梭，转瞬间大三上学期将接近尾声。

而我怀着无比兴奋的心情拿着录用通知书来高校报到的情景如同就发生在昨天。许多同学高校四年只混了个毕业证书，这是远远不够的。我们需要做许多的探究、尝试与努力，为自己的将来认仔细真做个规划。

二自我评价1

爱好：艺术方面的设计，家具设计，企业管理操作2特长：分析、研讨与设计规划3性格：内向，宠爱倾听

，比较关注内部世界；对微小环节敏感，擅长视察、总结；仔细、严谨，责任心强。

4我的优势：做事仔细，精确，每次都能将留意力集中到一各项目或任务上，能专注地对待详细问题、事实和微小环节，责任凭识强，诚信，通情达理，视角现实，心态平稳。

5限制缺乏：留意接受新的观点和想法；把目光放长远，不要由于近期目标而忽视长远需要。

6小结：依据我的爱好设计、规划等及性格特点内向、严谨、仔细、负责等，我适合做同详细事物打交道的工作，诸如制图、工程环境艺术设计、景观设计、室内设计与规划、企业管理等相关专业和职业；另外我办事细致，也擅长做有规律有秩序的工作，如市场营销数据分析、统计等专业和职业；其次，我适合在稳定的环

境中工作，不需要太多冒险和变动，需有较多独立工作时间，尽可能少支配社会活动，像新闻、旅游等专业和职业好像不太适合我。

四我的困惑然而，我存在一个很大的问题，我在本专业的重量级学科化学和物理两科的学习并不精彩，而我有个很显著的爱好特长绘画，闲暇时宠爱画素描，搞绘图。环境艺术设计的课程和就业方向比较适合我的胃口。

五环境艺术设计专业介绍及就业前景及实力要求

1.专业介绍:培育从事室内外环境规划设计、实施和管理，获得环境艺术设计师的专业训练的应用型人才。

主要开设素描、色调、平面构成、立体构成、透视学、色调构成、家具设计、展现设计、室内外装饰设计、装修材料工艺与施工管理、工程预决算、工程实际操作

和电脑设计等课程。

同学毕业后可从事建筑、装潢、城市规划、室内外装饰等领域的工作。

2就业前景：环境艺术专业同学毕业后既可以在平面设计、多媒体设计、影视设计、形象管理、景观设计、建筑设计等方向接着深造，也可以在各类广告公司、形象策划公司、各类媒体、各种大中型装饰工程企业、各类建筑、规划设计院及各类大中专院校，从事平面设计、包装、广告设计以及室内环境艺术设计、建筑艺术设计、环境景观艺术设计的设计、策划、科研、教学、管理等工作。

3实力要求：本专业培育具有现代审美意识、娴熟驾驭室内室外环境艺术设计专业学问和装修施工技能的高级应用型人才。

要求驾驭室内室外环境设计的方法和技能，提出环艺设计方案；能根

据设计方案绘制效果图和剖面施工图；驾驭电脑效果图技法，能正确制作电脑效果图；驾驭装修材料及工艺，能进行工程管理和概预算；正确理解操作英文版电脑软件.。

我是理工科同学，又有绘画的爱好特长，只要下定决心，付出努力，我是可以考上名牌高校该专业的探讨生的。

六职业定位与目标设定虽然我在本专业的某些科目上表现不好，但爱好是可以培育的，只要仔细投入某项工作，信任确定会找到乐趣，况且环境工程也是特别值得宠爱的，它是个特别高尚的专业.我会仔细学习设计理论学问，把专业主干课程学好，拥有特别扎实的专业基础学问，建立完好学问体系.再将来到大型生产企业或事业单位作技术工，进入事业单位从事环境设计及管理工作，或

进入本科院校从事教学工作。

到大中型装饰工程企业、各类建筑规划设计院、几个大中专院校从事室内环境艺术设计、建筑艺术设计、环境景观艺术设计的设计、策划、科研、教学及管理工作。

七支配实施***年12月8日2023年6月：通过英语四级，并拿到英语口语四级证书；通过计算机二级；充分利用课上时间将有机化学、高校物理等专业基础课程学问驾驭扎实；拿一部分课下时间到图书馆阅读建筑学环境艺术设计方面的图书，如中外建筑史Photoshop，增加审美实力；多读文艺书、环境工程期刊杂志，提升自身修养，开拓视野；制定支配改掉留意力不集中的坏习惯，增加视察、分析、操作实力。

***年9月2023年

6月：充分利用课上时间加强学习英语通过英语六级，有确定口语交际实力；充分利用课上时间将工程制图、环境工程学科的基本理论学问驾驭扎实；拿一部分课下时间到图书馆阅读建筑学环境艺术设计方面的图书，增加审美实力；多读文艺书、环境工程期刊杂志，提升自身修养，开拓视野；寒暑假期到大型企业参与实习。

***年9月2023年6月：体育熬炼，复习考研初步定为环境工程探讨生，爱好是不用太慌张的事，可以参与工作后再考环境艺术设计探讨生。

到时候综合分析自身状况，也可能干脆考环境艺术设计探讨生。

八评估调整整个职业生涯规划要在实施中去体验，看效果如何，刚好诊断生涯规划各个环节消失的问题，找出相应对策，

对规划进行调整与完善。

评估时间：半年；消失状况，刚好精确调整。

评估内容：性格爱好的转变一般状况基本