2021海底两万里初中读书心得与感悟

2021海底两万里初中念书心得与感悟《海底两万里》描绘的是人们在海洋里的各种惊险，奇美妙壮观的海底世界充满了异国情调解浓重的浪漫主义色彩，体现了人类自古以来盼望上天入地自由遨游的梦想。WTT在这里给大家带来2021海底两万里初中念书心得与感悟5篇，希望大家喜爱！2021海底两万里初中念书心得与感悟1在这个假期，我读完了《海底两万里》，我的灵魂在凡尔纳的笔尖下，跟从着尼摩艇长一起在海底世界翱游万里，深受清洗。故事传说发生在186_年，一个被人们以为是独角鲸的怪物在海底任意嚣张着，人们整天惶惶不安，担惊受怕。很多船只都曾在海上航行时与这个怪物交过锋，有的船只还不幸被它撞毁，给人们带来不行估计的损失。法国生物学家阿龙纳斯教授被邀请共同追赶这个海怪，却不幸堕海，重点时刻被这个海怪挽救，本来它是一个潜水艇，名叫“诺第留斯号”，并和伙伴们一起和尼摩艇长游览海洋，一饱眼福，最后重回大陆。书中的尼摩艇长，这个鲜活生动，绘声绘色的人物形象给人映象深刻。他的生活是人们神往的一片天空，遥远漂亮；他的质量是人们触不行及的海洋，广大隧远。他英勇和善，机智果第1页共9页断，反对世俗一一沙皇专制统治，神往自由，依靠自己的聪慧才华征服了海洋，当仁不让的到达海洋生活，将海洋美景一览无余。一个人，能够不在意世人的目光，当仁不让地做自已想做的事需要多么大的勇气啊！这类勇气多么难得啊！是一个对世界多么绝望的人材会远离这人间的喧哗到达海里啊！“你只有探究才知道答案”。海洋美景令人着迷，“引无数英豪尽折腰”，但任何事都有两面性，只有经过探究求证才能发现更深层的一面。海洋仍是一个残忍冷血的吞噬者，它残忍无情的将许很多多的船只性命金钱收入襄中，对此，它丝绝不生愧？同情之心，张着它的血盆大口，无尽贪心的吸噬着。只管海洋是残忍的，但它也是我们的家，也是需要我们的喜爱与关心的。海洋里有很多生物，如书中的儒艮，都已濒临灭绝，因为人们的任意捕杀，海洋已经发出了大吼，向人们倾吐着它的不满。海洋向我们全释了小事物也有鼎力量，海洋中有很多生物虽不足挂齿，如生长在红海中的三棱藻，在红海中大批繁殖，倒是促使红海别样美的重点要素，它们都饰演侧重要的角色。每同样在世界上出现的人或事物都是具存心义的，固然不是每个生物的意义都很大，但它们都是必不行失的角色，只有它们在一起，才是一个完好的生物圈。尼摩艇长只可是是全球众多“蚂蚁”中的一只而已，落在人群中其实不起眼，但他凭第2页共9页借着自己的力量，让自己的人生充满意义，我们要向尼摩艇长看齐，做一个小角色粗心义的人，让我们的人生自带光辉！2021海底两万里初中念书心得与感悟2《海底两万里》是一本科幻种类的小说，可是作者儒勒。凡尔纳将里面的人物刻画十分生动活龙活现。这本书的主角是阿罗纳克斯先生，是用第一人称写的，这位主角是一位为人正直，是一名自然史博物博教授。在一次有时的时机，他登上了“鹦鹉螺”号，开始了一次次巧妙的冒险。我们也借助他的视角，知道了海洋的知识，也能够从中知道了海洋的巧妙。在第三章中，我们第一知道阿罗纳克斯先生十分喜爱求知，找寻新事物；在第九章里阿罗纳克斯面对内德·兰德的怒火时，他全力的劝止，说明他面对困难时十分沉着，十分理智；在第十章第十五章第二十章中他面对内德。兰德逃跑的计划充耳不闻，也说了然他为人正直与和善。孔塞伊是阿罗那克斯先生的佣人，他身强力壮，为人很刚正，帮助阿罗纳克斯解决了许很多多的问题。他熟知动植物的分类，因为他常常陪伴阿罗纳克斯先生去见巴黎植物园里的学者们，听他们的议论。可是他分不清楚全部鱼的品种。在第三章的第六段中写到：“他是个赤胆忠心的小伙子，我每次旅游他都跟着我。他是一个正直的佛来米人，我很喜爱他，他也很喜爱侍奉我。他性格庄重，规行矩步，为人热忱。”这句话将孔塞伊刻画的栩栩如第3页共9页生，将他的每个性格突显出来，从侧面能够看出来阿罗纳克斯先生与孔塞伊深沉的感情。纳德。兰德是一名来自加拿大的捕鲸好手，是这一本小说中的“反面教材”他性格烦躁，上到“鹦鹉螺”号以后，十分不友好。可是他也不是只有弊端的，他在采珠人被鲨鱼侵袭时，英勇的将鲨鱼杀死了，他熟记全部的鱼类，可是不知道怎样去分类它们。尼摩舰长是《海底两万里》中最神奇的角色，他自称自己为海洋人，生活在海洋里。他的国籍也十分的神奇，但我们只知道他本来有一个十分美满的家庭。他热爱海洋远赛过自己的性命；他憎恶陆地，他愿意跳入海洋，也不肯意踏上大陆，就连他的食品也是来自海洋。他的性格也是令人思索不透，他心地和善，在第八章时，救下了阿罗纳克斯一伙人；在第二部分的第三章里尼摩舰长救下了被鲨鱼侵袭的采珠人，对全部人十分严苛，老是以命令的口吻跟他人讲话；他是一个憎恶欺弱的人，他是一个保佑复仇心态的复仇者《海底两万里》不不过是本小说，这本书更能让读者有身临其境的感觉，他的故事传说不是完满的，但好多内容却令人预料以外以外的，没有人不会被信服在这美好而奇异的故事传说中，这样的故事传说怎么不会被人们颂扬万年呢？他里面的每一次冒险，增加的不不过是主人公的惊讶，更让读者们在读的同时给了角色鲜活的生命。2021海底两万里初中念书心得与感悟3第4页共9页寒假里，我阅读了法国作家儒勒-凡尔纳所写的科幻小说——《海底两万里》。打开书籍，我就立刻被书中那波折起伏的情节吸引住了。书中的“我”——阿罗纳克斯教授受人拜托，检查“海怪”一事。但以后发现，本来所谓的海怪，不过尼摩船长的潜艇罢了。因为发现了尼摩船长的奥密，“我”被尼摩船长软禁在船上，卷入了与尼摩船长一起探险海底的旅途。在水中，我们遇到了很多出色的故事传说：在海底丛林狩猎在海洋中取珍珠穿越海底地道也经历了各种惊险的灾害：遇到土著人围攻大战巨型章鱼与鲨鱼格斗潜艇搁浅最后，因为一次不测的海难，准备逃离的“我”不幸被抛出潜艇，与助手们一起回到了陆地上。而尼莫船长，则是一位神奇人物。他向来遨游于海底，却拥有着丰厚的财产；他与他的伙伴们建筑了“鹦鹉螺”号潜艇，这艘潜艇坚如盘石，势不行当；他博览群书，精通天文地理；他沉稳沉着，老是在危难关头率领团队平安无事的离开险境；他心如冷铁，仿佛与“陆地人”势不两立，但却对饱受压迫的人民深表同情；他侧重情谊，平常刚毅如钢，但面对好友的离开，也难免落下眼泪这位谜同样的人物，在读者心中深深地烙下了印记，没法抹去。这本书真堪称是一本百科全书！里面包括了地理生物以及与海洋有关的各种知识，给各样奇异的海底生物做了详尽的介绍，让读者们大开眼界。作为科幻小说，它绝第5页共9页对是凡尔纳先生的顶峰之作。书中初次出现了对潜水艇的设想，还想象连结两大洋的海底地道。而对战时淹没珠宝的打捞则更令人喜悦期望。这部小说自觉表以来，风靡世界，被翻译成多种语言，在各国的小读者心中深深地埋下了想象的种子，率领读者，与尼摩船长一起漫游在变化莫测的海底世界！打开《海底两万里》，与尼摩船长一起在海底两万里之下遨游，收获想象的种子，体会不同样的海底世界！2021海底两万里初中念书心得与感悟4我本来在网课上听老师讲过《海底两万里》这本书，当时就被这本书风趣的情节吸引了，所以立刻就买了书来看。每次读完一章我都会和爸爸妈妈分享沟通一下，经过几次议论，我们发现从前念书时只关注了故事传求情节，其实还有好多值得回味和研究的地方。于是在这个特别的假期里，我和爸爸决定精读《海底两万里》。在此次阅读过程中，我们关注了好多之前未曾留神的片段，比方“鹦鹉螺号”的航线航行的速度一些重点地址在地图上的地点一些动物的详细形象等等。我们充分利用了网络地球仪地图以及平常生活中的一些经验，获取了好多知识。当我们读到潜艇开到了红海时，拿起了地球仪，发现红海在非洲亚洲和欧洲的中间，并且经过查阅资料发现：红海里长着一种红色的海藻，使海水看起来有些发红，所以得名“红海”。当我们读到一种叫儒艮的海洋生第6页共9页物时，我们在网上查阅了有关资料，发现儒艮也叫海牛，是一种海洋草食性哺乳动物，也是海洋中独一的素食者，此刻数目已极为稀罕。其独到的外形给我留下了很深的印象。当我们看到潜艇的时速能够达到30海里时，我们进行了换算，大概是公里/小时。这速度可真快，并且故事传说发生的背景是在一百多年从前，几乎推翻了我对潜艇慢慢吞吞的印象，更让我改变了对那时科技落伍的见解，本来在那个时候潜艇已经能抵达这个水平了。近似的状况还有好多，有时我们议论的太投入，以致于过了一两个小时后才想起来我们还需要持续往下读。只管进度变慢了，但我对整个故事传说的想象变得更详细了，一些最先不理解的情节也认识的很透辟了。这真是一种充分的体验。爸爸说好多学科之间都是有联系的，不是孤立的。对待事物要学会从不同方面考虑，这样能够获取更完好的信息，也会累积更丰富的知识。同时也要学会充分利用现有的资，掌握自主学习的方法，这样才能真实做到“读万卷书行万里路”。爸爸的几句话让我领会深刻，在后续的阅读中，也获取了印证。有时机我还要把其余几本我喜爱的书也精读一下，必定会存心想不到的收获！2021海底两万里初中念书心得与感悟5打开《海底两万里》这一本书，我忧如跟从着船长尼摩和阿龙纳斯教授踏上了那不平庸的海底旅途。一路上，我看到了第7页共9页海底世界的百怪千奇，也感觉了每一个人的细腻独到。此中，最令我印象深刻的即是那“难以形容”的角色——佣人康赛尔了。康塞尔不过一个一般的佣人，他仔细地干着一个一般佣人所应当做的工作：为教授打点行李，整理文件，饲养动物，当听差跑腿等。虽然是佣人，可是，他和阿龙纳斯教授，却完好不似主仆。他不骄不躁，不因为对方是有名的生物学教授而奴颜婢膝，也不会超越自己的安分。这既表现了教授对他的尊敬，也表现了他自己的自尊。康塞尔虽然是个佣人，但他却和一般的佣人大不同样。他勤学，仔细，谨小慎微，正如他所喜好的分类学。他理性，谨慎，做事考虑周到，并且是教授的好助手。教授和他堪称亦师亦友。康塞尔对教授堪称是赤胆忠心，他多次挽救教授于危难之中，甚至宁愿牺牲自己以保全教授的生命。在追赶“独脚鲸”时，教授在触犯时不慎落水，他看到后，绝不踌躇地跳入水中试图挽救教授，并在水中背着教授行进直到碰到了尼德。在“鹦鹉螺号”被冰山困在水下时，他和尼德·兰把所剩的最后一点氧气给了教授。在教授答应尼摩船长去冒险时，教授问他能否愿意一起前去，他绝不踌躇地回答“教授去哪儿，康塞尔就去哪儿”。自尊谨慎仔细赤胆忠心，成就了平庸康塞尔的不平庸。唯恐，这是凡尔纳为了给我们启迪吧。一个人的身份可能是平庸的，可是他的心里可能是不平庸的，正如康塞尔。亦如《平庸的世界》中的孙少第