2023-2024学年四川省甘孜州小学语文六年级期末高分预测提分题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、根据拼音，结合语境写词语。

（1）敌人纷纷坠落shānjiàn(

)，摔得粉身suìgǔ(

)。

（2）地球是wúsī(

)的，它向人类kāngkǎi(

)地提供各种zīyuán(

)。二、选择题2、下列加点字的读音完全正确的一项是（

）A．瘦削（xiāo）

喧闹（nào）

供（ɡònɡ）品

例（lì）如B．伶（lín）俐

凝（nínɡ）视

凌（lín）乱

零（línɡ）星C．跺（duò）脚

倾（qīnɡ）听

抵御（yù）

苔藓（xiǎn）D．尽（jǐn）量

单薄（báo）

参（cēn）差

慷慨（kǎi）3、给下面的文段依次补充成语，正确的选项是（

）

绍兴是我国历史文化名城，迄今已有2500余年的历史。东晋永和九年，王羲之吟诗挥毫，①，写成了《兰亭集序》；修建于宋代的沈园，是一处②的园林景观；走在鲁迅故里中街，我们眼前时常浮现出③

的少年闰土的形象。

①画龙点睛

②笔走龙蛇

③栩栩如生

④巧夺天工A．①③④B．②③④C．①④③D．②④③4、下列词语书写有误的是哪一项？（

）A．树稍治理B．山洼资助C．肆虐险恶D．淤泥荡漾5、下列句子中，括号里补充的省略成分有误的是（

）A．（杜处士）所宝以百数。B．（杜处士）尤所爱。C．（牧童）拊掌大笑。D．（处士）不可改也。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、比一比，组词语。

博(

)

燥(

)

稿(

)

胁(

)

搏(

)

躁(

)

搞(

)

协(

)

胧(

)

撕(

)

眷(

)

填(

)

笼(

)

嘶(

)

券(

)

镇(

)7、根据课文内容填空。

（1）本册课文让我们感受到语言文字的魅力。文字中有“画”：“_______的天空中挂着一轮_____________，下面是______________，都种着_______________碧绿的西瓜。”回味这些句子，我想给这幅画面配上一个标题《______________》；文字中有“情”：“路灯照着大雨冲刷过的马路，马路上像____________________；路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像_________。”读着这些句子，我们感受作者此刻_____________________的心情；文字中有“理”：“只有一个地球，如果它被_________，我们____________。如果地球上的各种资源都______________，我们很难从别的地方得到补充。”咀嚼着这些句子，我想大声对全人类呼吁：但存方寸地，____________________！

（2）《我的伯父鲁迅先生》一文作者通过回忆鲁迅先生_____________、_________、_______________、_________________等几件小事，表现出他___________________________的精神品质。

（3）“他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他。”这段话是对人物的_________描写，刻画出一个____________的少年形象。8、按要求写句子。

1．我来到杭州西湖乘船赏景，天空突然像打翻的墨水一样黑云密布，白亮亮的雨点在水面溅起水花，乱纷纷地跳进船舱里。真是“__________，__________”。（引用诗句）

2．我们只有一个地球，我们要保护地球。（用关联词语合成一句话）

____________________

3．他很喜欢这个小家伙。（改为反问句）

____________________9、阅读理解。真理诞生于一百个问号之后（节选）①有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后。其实，这句话本身就是一个真理。②纵观千百年来的科学技术发展史，那些在科学领域有所建树的人，都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到真理。③波义耳是17世纪英国著名的化学家。一天，他急匆匆地向自己的实验室走去，路过花圃时，阵阵醉人的香气扑鼻而来，他这才发现花圃里的花已经开了。他摘下几朵紫罗兰插入一个盛水的烧瓶中，然后开始和助手们做实验。不巧的是，一个助手不慎把一滴盐酸溅到了紫罗兰上，爱花的波义耳急忙把冒烟的紫罗兰冲洗了一下，重新插入花瓶中。谁知过了一会儿，溅了盐酸的花瓣竟奇迹般地变红了。波义耳立即敏感地意识到，紫罗兰中有一种物质遇到盐酸会变红。那么，这种物质到底是什么？别的植物中会不会有同样的物质？别的酸对这种物质会有什么样的反应？这一奇怪的现象以及一连串的问题，促使波义耳进行了许多实验。由此他发现，大部分花草受酸或碱的作用都会改变颜色，其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明显：它遇酸变成红色，遇碱变成蓝色。利用这一特点，波义耳制成了实验中常用的酸碱试纸——石蕊试纸。从那以后，这种试纸一直被广泛应用于化学实验中。④无独有偶。20世纪初的一天，因病住院的德国气象学家魏格纳正无聊地看着墙上的世界地图，突然发现南美洲东海岸的凸出部分与非洲西海岸的凹陷部分，竟然不可思议地互相吻合！魏格纳被自己偶然的发现惊呆了。这不会是一种巧合吧？他将地图上的一块块陆地作了比较，结果发现，从海岸线的情形看，地球上所有的大陆都能较好地吻合在一起。病愈之后，魏格纳开始认真地研究这个有趣的现象。他阅读了大量的相关文献，同时搜集古生物学方面的证据。他注意到，一位名叫米歇尔逊的生物学家发现，在美国东海岸有一种蚯蚓，欧洲西海岸的同纬度地区也有这种蚯蚓，而在美国西海岸却没有这种蚯蚓。魏格纳认为，这种蚯蚓的分布情况正说明，欧洲大陆与美洲大陆本来是连在一起的，否则，蚯蚓即使是插上翅膀也难以飞渡重洋。1915年，魏格纳系统整理了他的“大陆漂移学说”，出版了《海陆的起源》一书，在地质学界产生了重大影响。⑤更有趣的是一位名叫阿瑟林斯基的俄裔美国睡眠研究专家。一次，他发现儿子在睡觉的时候，眼珠忽然转动起来。他感到很奇怪：为什么睡觉时眼珠会转动？这会不会与做梦有关？会是什么关系呢？阿瑟林斯基带着一连串的疑问，对自己八岁的儿子进行了实验，结果表明：脑电波的变化与做梦有关。接着，他又对二十名成年人进行了反复的观察实验，最后得出结论：睡眠中眼珠快速转动的时候，人的脑电波也会发生较大的变化，这是人最容易做梦的阶段。阿瑟林斯基的研究成果，成为心理学家研究做梦的重要依据。⑥在科学史上，这样的事例还有很多，这说明科学并不神秘，真理并不遥远。只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解决了若干个问号之后，就有可能发现真理。1．文章的观点是

，对于这一观点，文章进一步做了阐述，请用“”在文中画出相关语句。

2．为了证明自己的观点，作者列举了三个事例，分别是：

①____________________

②___________________

③__________________

3．请选择一个事例，写出叙述思路。现象问题探索发明或发现__________

__________________________________

4．对照问题1和3，三个事例的叙述顺序和主要观点的表述方式的相似之处是______________，作者就是这样利用具体事例来证明观点的。

5．“在科学史上，这样的事例还有很多”，请你列举一个“这样的事例”，用“现象——问题——探索——发明或发现”的思路写下来。

_______________________10、阅读短文，回答问题。一只烂西瓜与诺贝尔奖1928年，英国细菌学家亚历山大•弗莱明发现青霉菌能分泌一种物质杀死细菌，他将这种物质命名为“青霉素”，但他未能将其提纯用于临床。1929年，弗莱明发表了他的研究成果，遗憾的是，这篇论文发表后一直没有受到科学界的重视。10年后，德国化学家恩斯特•钱恩在旧书堆里看到了弗莱明的那篇论文，于是开始做提纯实验。1940年冬，钱恩提炼出了一点点青霉素，这虽然是一个重大突破，但离临床应用还差得很远。1941年，青霉素提纯的接力棒传到了澳大利亚病理学家瓦尔特•弗洛里的手中。在美国军方的协助下，弗洛里在飞行员外出执行任务时从各国机场带回来的泥土中分离出菌种，使青霉素的产量从每立方厘米2单位提高到了40单位。虽然这离生产青霉素还差得很远，但弗洛里还是非常高兴。一天，弗洛里下班后在实验室大门外的街上散步，见路边水果店里摆满了西瓜，“这段时间工作进展不错，买几只西瓜慰劳一下同事们吧!”想着，他走进了水果店。这家店里的西瓜看样子都很好，弗洛里弯下腰，伸出食指敲敲这只，敲敲那只，然后随手抱起几只，交了钱后刚要走，忽然瞥见柜台上放着一只被挤破了的西瓜。这只西瓜虽然比别的西瓜要大一些，但有几处瓜皮已经溃烂了，上面长了一层绿色的霉斑。弗洛里盯着这只烂瓜看了好久，又皱着眉头想了一会，忽然对老板说：“我要这一只。”“先生，那是我们刚选出的坏瓜，正准备扔掉呢？吃了要坏肚子的。”老板提醒道。“我就要这一只。”说着，弗洛里已放下怀里的西瓜，捧着那只烂瓜走出了水果店。“先生，您把那几只好瓜也抱走吧，这只烂瓜算我送你的。”老板跟在后面喊。“可我抱不了那么多的瓜啊，再说，要是把这只打烂了怎么办？”“那、那我把刚才的瓜钱退给您吧!”老板举着钱追了几步，但弗洛里己走远了。老板摇了摇头，有些不解地望着这个奇怪的顾客远去的背影。弗洛里捧着这只烂西瓜回到实验室后，立即从瓜上取下一点绿霉，开始培养菌种。不久，实验结果出来了，让弗洛里兴奋的是，从烂西瓜里得到的青霉素，竟从每立方厘米40单位一下子猛增到200单位。1943年10月，弗洛里和美国军方签订了首批青霉素生产合同。青霉素在二战末期横空出世，迅速扭转了盟国的战局。战后，青霉素更得到了广泛应用，拯救了数以千万人的生命。因这项伟大发明，弗洛里和弗莱明、钱恩分享了1945年的诺贝尔生物及医学奖。还是那句老话：“机会总是留给那些有准备的人”，有时，机会看起来可能就像一只“烂西瓜”上天已经将它放到了你的手上，却被你随手扔进了垃圾桶。1．联系上下文解释词语。

横空出世：_____________

2．理解句子。

“有时，机会看起来可能就像一只‘烂西瓜’，上天已经将它放到了你的手上，却被你随手扔进了垃圾桶。”

这句话的含义是：_____________________

3．你认为弗洛里是一个怎样的人？

____________________

4．“青霉素”的研发获得诺贝尔奖，你从它的研究过程中受到什么启发？

_______________________11、观察下边的漫画，完成练习。

（1）请给漫画拟个题目：______________

（2）请说说这幅漫画的主要内容和作者的用意。

______________________________________________________12、习作，任选一题作文。

1．一场突如其来的疫情借助春运由武汉席卷全国，这场