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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、读拼音,将词语规范的写入田字格中。
qīnlüè
lǎnduò
xīhan
xiétiáo
dǎnqiè
ēnhuì
yǐnbì
huǎnghuà
fēnfù
míhuò
二、选择题2、下列加点字的读音与其他三个不同的是(
)A.空地B.空白C.空间D.空隙3、下列句子中没有病句的一句是(
)。A.爸爸虽然很胖,但是行动很麻利。B.书桌里陈设着同学们使用过的文具和书籍。C.我们每个同学在今天的考试中都要发扬出自己的学习水平。D.因为他迟到了10分钟,因此他错过了这趟校车。4、下列词语中没有错别字的一项是(
)A.眼花撩乱
不厌其烦B.乐此不疲
颇负胜名C.相映成趣
月色朦胧D.晃然大悟
马革裹尸5、下面句子中的省略号表示()
“我死以后,你把我的皮留着。碰见什么紧急事,你就披上我的皮……”老牛没说完就死了。A.话未说完。B.说话时断断续续。C.引文的省略。D.重复词语的省略。6、下列句子中,加点成语使用错误的一组是(
)A.都半夜三更了,你还要上哪儿去?B.上学的路上,同学们兴致勃勃地谈论昨晚那场足球赛。C.听了英模代表的报告,同学们情不自禁地流下了眼泪。D.听了他的介绍,老师半信半疑地说“海啸就要发生了,大家快点离开这里吧!”7、下列句子中属于静态描写的一项是(
)A.空中晶莹的雪花如轻盈的玉蝴蝶在翩翩起舞。B.阳光照耀下的树叶,明亮得似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。C.成群结队的大雁,在高空中比翼而飞,更是叫人感动。D.即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行。8、将下面句子排列成一段意思连贯的话,正确的一项是(
)
①孟母为了使儿子成才,连居住环境都一丝不苟,选择再三。
②由于,孟母的远见卓识和严格要求,孟子最终成为流传千古的思想家和教育家。
③而且搬到学堂附近后,她也毫不放松对儿子的要求,留下孟母断织劝学的佳话。
④大家一定熟悉孟母三迁的故事吧?A.②①④③B.①②④③C.④①③②三、填空题9、按课文内容填空
1.朱熹说,读书有三到,谓心到、______________、__________。
2.地球上的光明和_______________都是太阳送来的。一句话,没有太阳,就没有我们这个_______________。
3.《鸟的天堂》课文按________________顺序,采用__________________的方法记叙了作者和他的朋友______________次经过“鸟的天堂”所看到的景象。
4.《白鹭》表达了作者对白鹭的______________之情。10、根据积累补充下列词语,再任选两个写一段话。
大(
)身手
别出心(
)
不容争(
)
络(
)不绝
安然无(
)
(
)断丝连
颇(
)盛名
浮想联(
)
如醉如(
)
不求(
)解
不言而(
)
(
)盆大雨
_______________________________________________________四、文言文阅读11、读下面文言文,答题。勉谕儿辈由俭入奢易,由奢入俭难。饮食衣服,若思得之艰难,不敢轻易费用。酒肉一餐,可办粗饭几日;纱绢一匹,可办粗衣几件。不馋不寒足矣,何必图好吃好着?常将有日思无日,莫待无时思有时,则子子孙孙常享温饱矣。【注释】奢:花钱大手大脚。
费用:花费钱财。
好着:穿得好1.结合上下文理解下面带点字的意思。
可办粗衣几件:________
莫待无时思有时:________。
2.用自己的话说说下面句子的意思。
①由俭入奢易,由奢入俭难。__________________。
②不馋不寒足矣,何必图好吃好着?___________________。
3.根据你的积累,写一句关于节约的名言或诗句。
___________________。
4.在经济繁荣的今天,我们的生活水平大大提高了,物质供应也很充足,还有必要提倡节约吗?请谈谈你的感想,说出理由。
__________________。五、现代文阅读12、阅读理解。仰望布达拉宫进入拉萨,车窗外的林梢上空闪出一座宫殿的剪影:两侧是白宫墙,中间是红宫墙,顶部的喇嘛灵塔、宝瓶、经幢等鎏金饰物在阳光下闪着金光。“布达拉宫!”心中一声惊呼。我强烈地感到了一种不可名状的庄严与崇高。布达拉宫耸立在拉萨市中心的红山顶上。宫前是拉萨最宽阔、最漂亮的北京中路。站在铺着长方形花岗岩的路上仰望布达拉,只见一片青绿的草坪后面,横着一堵高高的围墙,围墙后面便是红山及其山顶上的雄伟宫殿。底部和东西两侧的宫墙为灰白色,称做白宫,正中顶部是褐红色,称做红宫。(
)白宫还是红宫,一排排窗口四周(
)涂了黑色,窗头那白色布帘在高原的劲风中波浪般飘动。白、红、黑三色的宫墙及窗户,在蓝天白云的映衬下,对比强烈,色彩鲜明。巍峨、雄伟、神圣、庄严,布达拉犹如伫立在世界屋脊上的一位长者,一位哲人。从红山西侧眺望,透过北京中路旁那三座白色佛塔金黄色的塔尖,看到的是布达拉宫的西侧,它屹立在巍巍山崖上,显得更为高峻、雄奇。绕到红山北麓的宗角禄康,在一个宽阔的人工湖北岸眺望布达拉,看到的是布达拉背后的宫墙,雄踞于陡峭的崖壁顶部。宫墙、峭壁、古柳、经幡的倒影一起映入湖里,使布达拉在雄伟中又增添了几分俏丽。倘若站在八廓街头中心大昭寺的金顶上,放眼望去,又可看见布达拉雄伟的宫殿远远地耸立在寺前广场的西北方,耸立在连绵的群山下。在拉萨,几乎随处都可以望见布达拉。布达拉似乎无处不在,无时不在。1.在文中的括号内填上一组恰当的关联词语。
2.文章中作者分别从长方形花岗岩的路上____________、_____________、大昭寺的金顶上四个地点来观赏布达拉宫。
3.“我强烈地感受到了一种不可名状的庄严与崇高”一句中,“不可名状”是什么意思?“我”为什么会有这样的感觉?
___________________
4.文章中的画线句运用了什么修辞手法,这样写有什么好处?
________________________
5.“布达拉宫似乎无处不在,无时不在。”你是如何理解这句话的?
________________________六、仿写句子13、品读句子:体会把画面写具体的方法。
(1)把画面写具体的方法有:①添加表示静态或动态描写的语句;②增加恰当的修饰和补充说明的语句。
A.夕阳西下,乌鸦归巢。
B.夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。
①与A句相比,B句细致描绘了_____________的画面,这属于_________描写。
②秋风起,树叶落。(仿照上面的方法把句子写具体)
________________________
(2)A.院子的中央,有一棵桂树。
B.院子的中央处,是那棵粗粗的桂树,疏疏的枝,疏疏的叶,桂花还没有开,却有了累累的骨朵儿了。
①句子②比句子①写得更具体些,一是“添加了观察对象”:_______、_______、_______,
二是用“________、________、________”这些叠词来表达,写出了树的静态美。
②把“眼前是一座座高耸挺拔的大山”的画面写
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