2023-2024学年山东省临沂市小学语文五年级期末自我评估提分题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音，写词语。

tuījiàn

quántou

jìcè

(

)

(

)

(

)二、选择题2、下列加点字的注音有误的一项是（

）A．河蚌（bàng）

绷带（bēng）

稚子（zhì）

绢布（juàn）B．绰起（chāo）

蘸水（zhān）

周瑜（yú）

揪住（jiū）C．燕国（yān）

肋骨（lèi）

爵士（jué）

绞索（jiǎo）D．金钗（chāi）

嫣红（yān）

桅杆（wéi）

哗啦（huā）3、下列句中没有语病的一项是（

）A．在学习的过程中，我们要及时解决并发现存在的问题。B．老师今天讲的知识，我基本上全懂了。C．看了这部电影，都留下了非常深刻的印象。D．举世闻名的赵州桥是隋代的李春设计并参加建造的。4、下列词语没有错别字的是哪一项？（

）A．决口不提理所当然B．负荆请罪呼啸而过C．难已置信完璧归赵D．同心协力理直气状5、下列句子中的标点符号运用有误的一项是()A．失败，让我学会反省；挫折，让我经历磨炼；困难，让我学会坚强。B．桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。C．这篇文章描写了飞瀑、祠庙，翠松、古柏，洞天和云海。D．人生的路很简单：第一，坚持；第二，始终如一；第三，莫忘初心。6、下面句子中加点词语使用不正确的一句（

）A．同学们兴致勃勃地观看着比赛。B．小明胸有成竹地说：“我一定能赢！”。C．徐老师神机妙算，试卷上的许多题型都猜到了。D．儿子考上了非常棒的大学，令张叔叔喜不自胜。7、下面各句所用的描写方法与其它不一样的一项是（

）A．沃克医生惊呆了，大声喊道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”B．毛主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板。C．周瑜大吃一惊，长叹道：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”D．外公郑重地递给我一卷白杭稠包着的东西，并告诉我：“一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”8、将下面的句子插入语段中的哪个位置最恰当？（

）

在他十五岁那年，就已经写成了第一首圆舞曲。

①肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。②他出生在波兰的国都华沙，父亲是一位教师。③肖邦从小就喜欢音乐，他六岁开始练习钢琴，八岁就举办演奏会了。④当时的人都惊讶他的音乐天才，争着要为他出版呢。A．①之前B．①②之间C．②③之间D．③④之间三、填空题9、回顾课文内容完成填空。

（1）《草船借箭》选自古典长篇小说《____》，作者是____（朝代）的_____。课文中的“____”这个词突出了诸葛亮的特点。我还知道描写诸葛亮的故事有____、____。

（2）《稚子弄冰》诗中最能体现儿童顽皮、聪明的诗句是___，___。

（3）古诗中常见诗人拳拳的爱国之心，《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中的诗句“____，____。”表达了陆游忧国忧民的思想感情，和《示儿》中的诗句“____，___”有异曲同工之妙。

（4）汉字已经有三四千年的历史了。在漫长的发展演变过程中，字体发生了很大变化，其中以____、____、____、____、__五种字体最为典型。10、按要求完成下列句子。

1．他双手紧紧抓住身下的白床单。（缩句）

______________________________

2．哪个战士的血肉之躯不是父母所生？（改为陈述句）

______________________________________

3．他勉力一笑，说：“我一直在数你的刀数。”（改为转述句）

___________________________

4．主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛。（用加点的词语写句子）

___________________________四、文言文阅读11、阅读短文，回答问题。楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。1．填空。

（1）这段文字选自课文________________。

（2）“不可同世而立”的“立”意思是(

)

2．下列句子朗读正确的一项是（

）A．夫不可/陷之盾/与/无不陷之矛B．夫/不可陷之盾/与/无不陷之矛C．夫不可陷/之盾与无不陷/之矛D．夫不可陷/之盾/与无不陷之矛3．对“或曰：‘以子之矛陷子之盾，何如？’”理解正确的一项是（

）A．或者说：“用你的矛刺你的盾，可以吗？”B．有的人说：“用你的矛刺你的盾，怎么样？”4．“其人弗能应也”的原因是什么？请你用课文中的原文来回答。

______________________________五、现代文阅读12、主题阅读。阅读短文《五官》，按要求做题。每一个健康的人都有五官。五官长在不同的人身上，有不同的姿态。耳朵有瘦有肥，瘦耳朵精干，肥耳朵有福。但无论肥瘦，都必须“耳听八方”。如果没有耳朵，我们将面临一个寂静无声的世界。眉毛的样子有很多种，有秀眉、慈眉、柳叶眉、八字眉等。眉毛默默地为眼睛遮风挡雨。如果没有眉毛的挺身而出，我们的眼睛就会受到很多伤害。眼睛有的炯炯有神，有的美眸善睐，有的顾盼生姿。无论大小美丑，眼睛天天让我们“眼观六路”，看见这个世界最真实的模样。如果没有眼睛的“眼见为实”，我们将坠入无知的黑暗。鼻子有挺拔的，有扁平的。鼻子每时每刻都在默默工作，吐故纳新，维持生命。如果没有鼻子，我们将无法呼吸，我们的生命也将无法延续。口有大有小。无论大小，口都能让我们摄取食物，并让我们用语言表达自己。享用美味离不开口，口若悬河离不开口。如果没有口，我们就不能吃也不能说了。耳、眉、眼、鼻、口各有特点，各具姿态。它们对于我们同样重要。有了它们，我们才能延续生命、认识世界。所以，请珍爱我们的五官吧！1．短文是按照_________的结构来安排文章段落的。

2．五官各有什么作用？请在文中分别找出四字词语来概括。

耳：__________

眉：__________

眼：__________

鼻：__________

口：__________

3．请仿照丰子恺《手指》一课的表达特点，从《五官》中任选一个，写一段话。

例：但在五指中，大拇指却是最肯吃苦的。例如拉胡琴，总由其他四指按弦，却由他相帮扶住琴身；水要喷出来，叫他死力抵住；血要流出来，叫他拼命按住；重东西要翻倒去，叫他用劲顶住；要读书了，叫他翻书页；要进门了，叫他揿电铃。

________________________________六、仿写句子13、按要求完成句子练习。

（1）海力布急得掉下了眼泪，说：“我可以发誓，我说的话千真万确。”（改成转述句）

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