2023-2024学年河南省濮阳市小学语文三年级期末提升提分卷

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、[字形]在语境中写词语。

生日那天，叔叔zèngsòng(

)给我一幅画：一条长长的xiǎojìng(

)上，pūmǎn(

)金色的落叶；路边盛开着缤纷的júhuā(

),它们páiliè(

)得并不guīzé(

)，可花却开得很热闹。二、填空题2、查字典填空。

1．础：按部首查字法，先查()部，再查()画，(

)结构，组词(

)。

2．阁：按部首查字法，先查()部，再查()画，(

)结构，组词(

)。

3．盲：按音序查字法，先查大写字母()，再查音节()，(

)结构，组词(

)。3、形近字组词

守：(

)(

)

株：(

)(

)

待：(

)(

)

宋：(

)(

)

耕：(

)(

)

触：(

)(

)

颈：(

)(

)

释：(

)(

)

其：(

)(

)三、信息匹配4、依次填入下面句子“”上最恰当的一项是（

）

音乐家们正在演奏着春天的

，令观众们不已。“这是精彩的乐曲呀！”一个观众道。A．称赞赞歌赞叹B．赞歌赞叹称赞C．赞歌称赞赞叹四、选择题5、下列句子中没有错别字的一项是（

）A．裁缝说：“亲爱的顾客，我要对您负择。”B．孩子们冬天戴圆筒形的呢帽。C．贼骑着老虎，跑哇，跑哇，累得老虎筋都快断了，颠得贼骨头加都快散了。D．枣核蹦出来说：“生口是我牵的，你们要怎么样？”五、课内阅读6、课内阅读。火烧云（节选）天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了，再也找不着了。1．照样子，仿写表示颜色的词语。

红彤彤白__绿__黄__蓝___

半紫半黄半__半__半__半__

2．画线句子运用了____的修辞手法，说明了火烧云_______的特点。

3．文中说火烧云像马，像大狗，又像狮子……这说明火烧云的又一个特点是_______。

4．用“﹏﹏﹏”画出文中的比喻句。六、现代文阅读7、课外阅读。蚂蚁和蜜蜂人们喜欢蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动画家画了不少蜜蜂采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗，甚至连刚学会说话的孩子也唱着：“小蜜蜂嗡嗡嗡，飞到东，飞到西……”蚂蚁很忌妒蜜蜂，心里一直搁着一个疑团，蜜蜂一早出工，我们也一早出工；蜜蜂天黑回窝，我们也天黑回窝，我们干的活也不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸蜜蜂，不称赞我们，这不是太偏心了吗？蚂蚁闷闷不乐，想来想去想不通。有一天，蚂蚁爬到花枝上觅食，见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜，就抬头呼呼地说：“喂，蜜蜂，问你个问题。”“啥问题？你说吧！”小蜜蜂回答说。“

？”“你们和我们一样，整天忙个不停，当然勤劳啦！”“那人们为什么只夸奖你们从来不称赞我们呢？”蚂蚁气愤地问道。小蜜蜂沉思以后说：“是啊，人们为什么只夸奖我们而不称赞你们呢？我想，那是因为你们的勤劳是为了自己，我们的勤劳是为了他人……”蚂蚁听了，心服口服，再也不忌妒蜜蜂了。1．仿写词语。

气呼呼（ABB形式）：___________

____________

2．联系上下文，在横线上补全对话。（直接写在文中横线上）

3．文中蚂蚁想来想去想不通是因为______，阅读短文后我们知道蜜蜂的勤劳为了___________，蚂蚁的勤劳是为了________。

4．读了这个故事，你明白了什么道理？

________________七、语言表达8、口语交际吧。

在秋天里，有许多我们乐意干的事情，如摘果子、捉蛐蛐、放风筝……那就让我们来交流一下我们在秋天里做的事情吧！

八、想象作文9、习作

在奇妙的想象世界里，什么奇异的事情都可能发生：一支铅笔可以拥有梦想，一条尾巴可以拥有一只猫，一本书可以展现魔法……一切都那么神奇。请你编写一个想象故事，创造出属于自己的想象世界。注意