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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音,写词语。
ɡōnɡfu
pínɡzhěnɡ
qīnɡjié
píláo
shànɡshēnɡ
xiàjiànɡ
hànmáo
yǔlù
rénjiān
qínɡjǐnɡ
wēihài
yánlì
二、填空题2、在加点字的正确读音上画“√”。
屹立(yì
qǐ)
霎时(shà
chà)
模样(mó
mú)
脸颊(jiá
xiá)
庞大(pán
páng)
质量(zhǐ
zhì)3、辨字组词
瑟(
)
乾(
)
梭(
)
乖(
)
舔(
)
琴(
)
朝(
)
峻(
)
乘(
)
添(
)4、词语游艺厅。按要求在课文中找词语写下来。
(1)近义词:担当——(
)猛烈——(
)预防——(
)
(2)反义词:集中——(
)笨重——(
)柔软——(
)5、在括号里填上恰当的关联词语。
1.(
)明天有更多的挫折,(
)不会挡住前进的道路。
2.(
)年近古稀,(
)他仍然精力充沛。
3.(
)没有绿叶的衬托,(
)没有花儿的香艳。
4.我们(
)在家闲着,(
)去图书馆看看书。6、按要求,补充词语。
(1)把词语补充完整。
(
)(
)不解
(
)(
)不堪
(
)(
)壮阔
(2)写上对应的成语。
知己知彼__________
运筹帷幄__________
围魏救赵__________三、课内阅读7、课内阅读片段一:村道已经修补过,坑坑洼洼的地方已经填上碎石和新土。就要收庄稼了,收庄稼前,要把道路修一修,补一补,这是村里的风俗。秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀,鱼儿跃出了水面,泼剌声里银光一闪……从果园那边飘来果子的甜香,是雪梨,是火把梨,还是紫葡萄?都有。在坡头那片月光下的果园里,这些好吃的果子挂满枝头。1.在括号里填上恰当的词语。
(
)的村道
(
)的果子
2.村里的风俗是_______;通过这个风俗,我体会到了人们的(
)
A.为他人着想
B.勤劳能干
C.默默奉献
3.选段中,作者听到的声音有(),看到的景色有()
A.风吹果园声
B.秋虫鸣叫声
C.鸟儿拍翅声
D.鱼儿跃出水面声
E.月光下的田野
F.月光下的果园
4.摘抄你喜欢的句子,并说明喜欢的原因。
(1)句子:____________
(2)原因:____________四、散文阅读8、阅读短文,回答问题。豆芽怎么了①上星期,我做了一个新奇的实验——生豆芽。②爸爸给了我一些黄豆种。我嫌少,还要从妈妈扎紧的塑料袋里去拿。妈妈说,袋子里的黄豆是不能生出豆芽的,我不信,偏要做做实验。于是,我将两种黄豆分开生了起来。③根据书上的介绍和老师的指导,我把浸涨了的两种黄豆分开放进两层湿稻草中间,每天早、午、晚各淋一次水。我想:一样的生法,怎么可能不长出一样的豆芽来呢?④第二天,我轻轻地翻开豆芽上的稻草。爸爸的黄豆已膨胀到它原来的两倍大了,许多豆粒的腰部长出了短短的芽。可是妈妈的黄豆只发胖不发芽,这是怎么回事呢?⑤第四天,爸爸的豆芽又长高了许多。可妈妈的那些黄豆却变颜色了,由淡黄色变成深黄色了,有几粒还变成淡黑色了。看来真要被妈妈“不幸言中”了。⑥第五天,第六天,时间一天天过去,用爸爸的黄豆生的豆芽越长越高,越长越嫩,玉柱金顶,有趣极了!而妈妈的那些种子却腐烂了。我这才相信妈妈讲的是真的,可这是为什么呢?⑦我只好去向妈妈请教。问了妈妈,才知道豆种尽管已经干了,可还是要呼吸的。爸爸的豆种挂在屋檐下,空气新鲜,呼吸当然不成问题。而那些塑料袋里的豆子,因为袋口紧扎着,不通气,所以没法呼吸,早就憋死了。⑧真没想到,晒干了的黄豆也会憋死,生活中真是处处有学问呀!1.“我”做了一个什么实验?选了哪两种豆种?
____________________
2.用波浪线画出爸爸的黄豆长势可喜的句子。
3.阅读本文第⑤段或第⑥段时,你一定产生了疑问,把你思考的一个问题写出来。
____________________
4.这篇短文告诉我们一个怎样的科学常识?用自己的话概括。
____________________五、语言表达9、情境小课堂。请你按要求完成转述内容。
小刚原定于后天上午与小明到蝴蝶山公园玩,因他有事不能赴约,遇见小丽,让小丽转告小明,并问小明能不能改到后天下午三点再到那里去玩。
①小刚对小丽说:“_______________________。”
②当天下午,小丽遇到小明的妈妈,这时小丽转述说:“_________________。”六、作文10、快乐习作吧
画家用画笔为人物画像,作家用文字为人物画像,你看机智勇敢的小英雄雨来,我们家可
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