初中八年级体育课教学工作计划三篇

初中八年级体育课教学工作计划三篇初中八年级体育课教学工作打算三篇

日子犹如白驹过隙，我们的教学工作又将续写新的篇章，做好教学打算，让自己成为更有竞争力的人吧。想必很多人都在为如何写好教学打算而苦恼吧，以下是我为大家收集的八年级体育教学工作打算，欢送大家共享。八年级体育教学工作打算1

一、指导思想

贯彻体育与安康新课程标准，坚持安康第一的指导思想，谨慎落实我校让每个学生闪光的办学理念，以促进学生安康成长为目标，激发学生运动爱好，造就他们终身体育的意识。在教学中，重视学生的主体地位，发挥他们的缔造力，以学生开展为中心;关注个体差异与不同需求，确保每一位同学受益。

二、课程标准对本学期要求

1、使学生初步相识自己的身体和驾驭熬炼身体的简洁学问及方法，学会一些体育卫生保健和平安常识，造就谨慎熬炼身体的看法。

2、初步学习田径、球类、体操、武术等工程的根本技术，驾驭简洁的运动技能，进一步开展学生素养，提高身体根本活动实力。

3、以学生为本，安康第一是我们的目标，在体育嬉戏中不断地尝试与体验、练习与思索、互学与互评，感受体育运动的乐趣，体会体育运动的好处，体验到战胜困难、获得进步的胜利喜悦。

三、教学目标

1、养成良好的熬炼习惯，驾驭中考可能被测试的工程。

2、收集并引导他们驾驭更多的体育时事，丰富他们的学问，以备综合实力考试。

3、让他们体验到运动的乐趣，能够在玩中学，在学中熬炼身体，增加体质。

四、学情分析：

八年级的学生身体发育正处于青春期的顶峰时期，心理、生理的发育波动强。男生爱动，喜爱对抗性强的运动工程如：篮球、足球、等工程。而女生那么恰恰相反，喜爱消遣性、柔韧性、嬉戏性强的工程。从身体素养方面来看男生力气素养差，但是敏捷性和反响实力强。女生也是力气差，但是柔韧性好。对于体育与安康理论学问较薄弱，对熬炼方法模糊，不知如何合理的进展体育熬炼。因此，这学期应加强理论与实践的结合，选择多样的教学内容，多通过集体嬉戏来提高凝合力，满意学生参加活动和学习的须要。因此要因势利导，造就学生踊跃参加体育熬炼。

五、教材分析：

结合本校实际状况，有目的、有打算地进展体育教学工作，传授根本的体育卫生保健学问和体育技能，造就良好的卫生习惯;驾驭科学熬炼身体的根本方法和体育文化学问，在传授中渗透思想道德教育。让每个学生都开展成为德、智、体、美、劳全面开展的好学生。教材内容有：体育与安康根底学问;田径：跑、跳、投;球类：篮球、乒乓球;武术;民族传统体育活动;身体素养练习等。教材的重点：跑中的快速跑;跳动中的立定跳;投掷中的实心球与铅球技术;

教材的难点：弯道跑与呼吸调解;跳动中的起跳各环节;球类中的人球结合。

六、详细措施

1、适时了解、分析学生的学习信息。

2、营造符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。

3、依据学生年龄特征，采纳爱好化和多样化的教法和手段，充分发挥嬉戏、竞赛的能动作用，让学生在自主嬉戏中练习，充分表达学生的主体地位。

4、依据学生实际，不断改变练习方式，不断激发学生的练习爱好。

5、开展学生特性，造就英勇、顽固、朝气勃勃和进取向上的精神，启迪思维，造就学生的主动性、造性。

七、进度支配

(略)八年级体育教学工作打算2

新的一学期起先了，作为工作在第一线的我，为了使教学过程中的体育课开展得有条有理，使学生创新的`学习方式有所进展，为此拟定了本学期的体育教学工作打算如下：

一、依据义务教育初中体育阶段，造就的目标。

中学体育教材，以及我校体育器材，场地，学生的实际状况。有目的，有打算地进展体育教育教学工作，学习根本的体育理论学问，根本技能和保健学问。在教育教学的过程中，对学生进展思想品德的教育。激发学生踊跃主动学习的爱好和爱好。造就学生良好的熬炼身体的习惯。是每一位学生都能成为德、智、体、美、劳全面开展的好学生。

二、教学目的和要求：

1、使学生能够依据自己的身体状况，合理地进展体育熬炼。驾驭根本学问和技能，学会一些体育卫生保健学问和平安常识。造就学生谨慎熬炼身体的看法。

2、学习田径、技巧、球类等工程的根本技术和根本技巧，进一步提高每一位学生的实力。

3、充分利用各种体育活动，提高学生熬炼身体的爱好和踊跃性。造就顽固，拼搏、自觉遵守运动规那么，团结协作等优良品质。

三、主要工作：

1、谨慎备课，上课。突出学生的主体地位。造就学生爱学、乐学的好习惯，提高学生学习的质量。

2、抓好田径运发动训练工作，为本学期区级运动会做好打算。

3、开展好班级的体育活动，做好篮球、立定跳远、跳绳、仰卧起坐等体育工程的指导。

4、写课后反思，心得，总结等理论。

5、进展备课，说课，听课，评课，集体备课等活动。

四、详细支配：

1、抓好八年级学生整体身体素养及根本技术的提高。(立定跳远、篮球、101米等)。

2、充分利用好两操对学生进展耐力训练。

3、不断改良教育教学方法，激发学生熬炼身体的踊跃性，造就他们的爱好，依据学生的实际状况，进展不同层次练习，建立互帮，互学，相互鼓舞地共同进步的团体。

4、对学困生，要有耐性，爱心和关怀，沟通和谈心。鼓舞，大家都来关怀的方式。鼓励他学习。充分激发他向上的欲望。

5、刚好驾驭学生学习状况，提出新目标，新要求。

五、教学措施：

1、逐步提高学生熬炼身体的主动性，缔造性。以及学习爱好。养成经常参与体育活动的习惯。

2、要用体育特有的影响，造就学生的美感。遵守纪律，相互协助，团结友爱的优良作风。

3、开展学生优良的特性，造就学生英勇、顽固、踊跃进取向上的精神风貌。八年级体育教学工作打算3

一、教材分析

在八年级体育教学中多以跑、跳球类运动等为主，在走和跑的练习中，主要开展学生的速度、耐力为主要的练习内容，全面提高学生的身体素养;在跳的练习中，主要开展学生的弹跳实力为主要的练习内容，如：跨越式跳高，立定跳远等;在开展力气方面，主要以素养练习为主;在球类学习中主要以篮球排球练习等为主;在技巧方面，主要以垫上练习和简洁体操为主。

二、教学目的

体育教学是以增进学生安康，增加学生体质促进德、智、体全面开展为主要目的，在本学期中要踊跃做到以下三点：

1、驾驭根本的卫生保健常识懂得简易急救及体育常识。

2、驾驭快速跑、耐久跑的动作技术及一些体操的动作技巧和球类学习要求，提高学生的运