高中语文专题09《虞美人》《苏幕遮》基础

《虞佳人》《苏幕遮》【学习重点】1．研究诗歌的内容和感情。2．赏析诗歌的艺术手法。☆温故知新☆【自主学习】1．对于作者李煜：王国维在《人间词话》中，他议论李煜：词人者，不失其赤子之心者也。故生于深宫之中，擅长妇人之手，是后主为人君所缺点，亦即为词人所优点。正由于生于深宫之中，擅长妇人之手，才养成他特别率直率性，无所忌惮的个性，像贾宝玉的种类。由于率直率性，因此他没居心计，不懂政治上的钩心斗角，而成为一个无能昏庸的君主；由于率直率性，因此他生活豪华豪侈，没有克制，而致使国破家亡。也由于率直率性，因此，即便在亡国以后，他仍旧不懂得掩盖自己的情绪，有所反思和克制975年，宋军破金陵，他肉袒出降，封作违侯命，由国君降而为俘虏，穿着白衣白帽，开始辱没的后半生。他以前对昔日宫女说“其中日夕，只以眼泪洗面。”又对当时已成为宋臣的旧臣说：“悔不应错杀了潘佑、李平。”潘佑、李平都是由于在南唐消亡前向李煜直谏被杀。当时这位旧臣听见后主在这类情形下还说这类话，吓得不敢吭声。以后宋太宗问及，徐铉不敢隐瞒，据实说了李煜的话。宋太宗听了，于是，对李煜有了猜疑之心，听说写这首歌的时候，正是公元978年七月初七，这日既是乞巧节，又是李煜的诞辰。后主，在寓所命故妓作乐，写下了《虞佳人》词。也就在这个夜晚，它传到宋太宗耳中，太宗震怒，命秦王赵廷美赐牵机药，将他毒死。因此，这首《虞佳人》，可说是后主的绝命词了。☆讲堂商讨☆重点一：研究内容。【研究活动】“月下花前何时了，旧事知多少？”一句，春花绚烂，秋月洁白，“月下花前”本是美好事物，但是为何李后主见了反而充满悲怨之情说“何时了”呢？旧事对李煜而言，指的是什么？【教师释疑】这是一道赏析诗歌内容的题目，注意联合作者的出身进行回答。【议论明确】此刻，他正过着囚犯的生活，他的人生已经无望，不再有快乐，因此月下花前反而勾起他无穷的伤感和对旧事的回想。这正是王国维说的“以我观物，物皆着我之色彩。”旧事是指他在江南南唐国当皇帝的时候，锦衣玉食、后宫佳人，生活豪侈又美好。但是此刻呢，什么都没有了，就像一场豪华悲凉的梦。【研究活动】词人选用了哪些意象？描述成了几幅图画？表达了作者什么感情？【教师释疑】这是一道剖析词的内容和感情的题目，注意找到意象，归纳境界，而后辨明感情。【议论明确】词人选用了沉香、鸟雀、荷、初阳等意象，描述了燎香消暑、鸟雀呼晴、风荷摇晃等三幅画面，表达了羁旅之苦、思乡之愁。【讲堂提高】1．《虞佳人》和李煜同时所作另一首《浪淘沙》各抒发了如何的个人感情?又分别说出了哪些人生共通的体验

?浪淘沙帘外雨潺潺，春意阑珊。罗衾不耐五更寒。梦里不知身是客，一晌贪欢。单独莫凭栏，无穷江山，别时简单见时难。流水落花春去也，天上人间。【答案】《虞佳人》主要抒发词人对辱没的囚犯生活的非常讨厌和满腔愁绪；《浪淘沙》主要抒发词人对故国江山的非常依恋和对国破家亡的千古憾恨。《虞佳人》中，“栏杆玉砌应犹在，不过朱颜改”所表达的事过境迁的感触，“问君能有若干愁?好似一江春水向东流”所表现的绵绵不停的愁绪，《浪淘沙》中，“梦里不知身是客”所表达的梦醒之间身份错位的流浪无依之感，“别时简单见时难”所表达的分别之痛，“流水落花春去也，天上人间”所表达的繁荣不再、人生无常的无奈，都是人生共通的体验。【分析】重点二：研究诗歌的艺术手法。【研究活动】《虞佳人》中多次运用对照手法，请简要赏析。【教师释疑】这是一道赏析手法的题目，先找到对照的对象，而后剖析成效。【议论明确】词中三度对照，隔句照顾。选用“月下花前，小楼东风，栏杆玉砌”这些无情之物，和“旧事，故国，朱颜”有限的生命，来对照宇宙之永久不变与人生短暂无常，这样回环来去，一唱三叹，将词人心灵上的波浪起伏和忧思难平曲曲传出。【研究活动】“问君能有若干愁？好似一江春水向东流”是千古传诵的名句，它抒发了词人如何的情感？你以为它幸亏哪里？【教师释疑】这是一道赏析手法的题目，先答出手法，而后联合词的内容解说而后答出成效。【议论明确】“问君能有若干愁?好似一江春水向东流”写的是一种郁结已久的愁绪，用向东奔腾的一江春水来作比喻，就拥有了一种豪放恣肆的气概，愁绪是沉稳的感情，而作为喻体的春水又是飞动的，写出愁绪的缠绵不尽，同时又照顾前面的“月下花前”。【研究活动】你以为《苏幕遮》中哪些字词写得好，请简要赏析？【教师释疑】这是一道查核炼字的题目，注意炼字的答题方向有炼意、炼境、炼手法和构造，注意结合诗词进行剖析。【议论明确】“呼”字表现出小鸟高兴的呼声和开朗灵巧的神情，“窥”字把鸟儿们东张西望的神情表现得活龙活现“一一”把荷叶在水面上有条有理、疏密相间、高低起伏的层次感刻画得惟妙惟肖，简单调个“风”字，把细风吹过荷塘，荷叶随风轻轻摇动的姿态不漏声色地勾画出来了，“举”字，把荷茎修长挺秀、意气风发的精神表现得酣畅淋漓还有“遥”“久”“梦”等【研究活动】王国维以为这首词中“水面清圆，一一风荷举”两句，“真能得荷之神理者”（《人间词话》），你如何理解王国维的这个议论？【教师释疑】这是一道查核诗句的赏析的题目，注意从境界的创建和炼字的角度回答。【议论明确】第一，这两句词有一种简洁的构图美。水面是水平的，“清圆”的荷叶以及荷叶上的雨滴是圆的，而亭亭玉立的荷茎又是垂直的。这类几何图形般的简洁造型，让读者过目成，似得王维“大漠孤烟直，长河夕阳圆”的精华。第二，这两句词炼字的功夫了得!“一一”把荷叶在水面上有条有理、疏密相间、高低起伏的层次感刻画得栩栩如生。简单的一个“风”字，把细风吹过荷塘，荷叶随风轻轻摇动的姿态不漏声色地勾画出来了。“举”字是最为人所称道的，它把荷茎修长挺秀、意气风发的精气神表现得酣畅淋漓。“风”造成左右摇晃的力，“举”代表向上的力，荷在风中“举”，拥有动感，尤见精神。1．阅读下边这首宋诗，达成后边的题目。新少年游柳永参差烟树灞陵桥①，风光尽前朝。衰杨古柳，几经攀折，憔倅楚宫腰②。斜阳闲淡秋光老，离思满蘅皋③。一曲阳关，断肠声尽，单独凭兰桡④。注：①灞陵桥：在长安东（今陕西西安）。②楚宫腰：以楚腰说柳。③蘅皋：长满杜蘅的水边陆地。④兰桡：桡即船桨，兰桡指代船。（1）指出上阕后三句运用了哪一种表达技巧？并简要剖析其表达成效。（5分）【答案】参照A：哀景衬哀情。（1分。借景抒怀、以景衬情，也能够。答“比喻”不给满分）眼前的烟柳历经沧桑而衰落，又加上向来被分别之人攀折，此刻也是憔倅不堪。（2分）作者以哀景衬哀情，借伤柳而伤别，加倍突出了人间的分离之屡次，别恨之深重。（2分。说起沧桑之感亦可）参照B：“憔倅楚宫腰”运用了拟人的修辞手法。（1分）词人眼中所见到的杨柳几经攀折，那如楚宫腰的婀娜多姿的柳树早已憔倅不堪了，已经是古老且衰落。（2分）拟人手法的运用，不单形象生动地描述了眼前烟柳姿态，并且激烈表现了词人心中所生的历史沧桑之感（离愁别恨）。（2分）【分析】考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏议论D。（2）联合本首词的下阕来剖析词人“肠断”的来由。（6分）【答案】秋天、斜阳——漂游思乡；阳关曲——分离之苦；乘舟凭栏——孤寂。斜阳闲淡而且秋光已老，这类凄清孤寂的环境已经让词人心中尽是离愁，而送其他阳关曲忍不住让单独乘舟而去的词人更是哀肠百转。【分析】试题剖析：下片写离长安时置身舟中的感想。“斜阳”句，点明分别之时正当深秋的夜晚，一抹淡淡的斜阳，照射着古城烟柳。连用三个形容词“闲”、“淡”、“老”，集中描绘“