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文档简介
七年级下册生物综合复习检测题一、选择题(每小题2分,共50分)1.下列有关人的发育的叙述,错误的是( )A.人体的发育开始于受精卵B.胎儿通过胎盘、脐带从母体中获得氧气和营养物质C.男孩在青春期喉结开始突出与雄性激素的作用有关D.大脑体积迅速增加是青春期发育最突出的特征.青春期是一个人生理与心理都发生明显变化的时期。下列现象中,你认为不正常的是A.每月一次子宫出血 B.身高突增C.生殖器官迅速发育 D.不愿意与异性接近.下列有关新生命的孕育的表述中,不正确的是( )A.正常情况下,受精卵可以植入子宫内壁,发育成为一个新个体B.卵细胞和精子在输卵管中结合形成受精卵C.胎儿代谢产生的二氧化碳和废物由胎盘排到母体的血液里D.受精卵发育成胎儿的过程中,胚胎发育的营养主要是由母体提供.如图中的A、B、C、D依次表示消化器官,曲线X、Y、Z表示三种物质在上述器官中被消化的程度。下列叙述正确的是( )X为脂肪Z为蛋白质X、Y、Z都能在D进行消化D.Y为淀粉,在C中进行初步消化TOC\o"1-5"\h\z.我们吃的米饭、花生、鸡蛋中,都含有能量的物质是( )A.水、无机盐和维生素 B.糖类、无机盐和蛋白质C.糖类、脂肪和蛋白质 D.糖类、脂肪和维生素.从平衡膳食的角度来看,下列午餐食谱所选食物搭配最为合理的是( )A.炸鸡腿、薯条、鲜肉酥饼、可乐 B.馒头、红烧鱼、玉米粥面包C.米饭、酱牛肉、炒豆角、西红柿鸡蛋汤D.香肠、煎鸡蛋、牛奶.下列关于食物的营养成分和消化的说法,不正确的是( )
A.糖类、脂肪、蛋白质是细胞的构成物质,而且都能为生命活动提供能量.大肠内壁只有皱襞没有绒毛,对食物的消化和吸收不起作用C.胃液和肠液都能参与牛奶的消化D.细细咀嚼米饭会觉得有甜味,是因为唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖8.如图是探究“馒头在口腔中的变化”的实验,图中试管均置于37℃温水中10分钟,以下说法正确的是()A.本实验可探究的变量有3个B.①与②对照,可探究唾液对馒头的消化作用8.如图是探究“馒头在口腔中的变化”的实验,图中试管均置于37℃温水中10分钟,以下说法正确的是()A.本实验可探究的变量有3个B.①与②对照,可探究唾液对馒头的消化作用V 力匚入琏涌充分玩拌馒头碎屑B加入清水充分搅拌馒头碎屑②加》、睁浦充先振拌悻八坊C.滴加碘液后,①③号试管变蓝色、②号试管不变蓝色D.②与③对照,可得出结论:牙齿对馒头有消化作用.如图为模拟呼吸运动的示意图其演示的是( )A.吸气过程,此时膈顶部上升,肺内气压大于外界气压吸气过程,此时膈顶部下降,肺内气压小于外界气压 厂夫C.呼气过程,此时膈顶部上升,肺内气压大于外界气压 区辽,*JD.呼气过程,此时膈顶部下降,肺内气压小于外界气压10.下列关于人体呼吸系统的叙述,错误的是( )A.吃饭大声说笑会呛着,是吞咽时会厌软骨来不及盖住喉口,食物进入气管导致的B.呼吸系统的组成是呼吸道和肺C.膈肌和肋间肌的舒张使胸腔容积增大,肺扩张,肺内气压减小,外界气体被吸入D.氧气从外界进入人体内血液的路线是:鼻一咽一喉一气管一支气管一肺泡一肺泡周围的毛细血管网11.如表为某人平静呼吸时,吸入气、呼出气中o2、co2、,三种成分的体积分数。下列说法不正确的是()O2CO2N2吸入气21%0.04%78%呼出气16%4.0%78%A.N2基本没有参与呼吸作用B.该人用力吸气,则吸入气中O体积分数将高于21%
C.该人平静呼吸时,一次吸入的气体不会全部进入肺泡②D.吸入气和呼出气有明显差异,是因为在肺泡中进行了气体交换②12.如图为光学显微镜下的血细胞,下列关于血液的相关叙述正确的是( )A.血液是由①、②和血小板构成的B.①有吞噬侵入人体的病菌和异物的作用C.②有促进止血的作用D.血小板能够运输氧气和二氧化碳.从家畜体内取10ml血液,放入盛有少量抗凝剂的试管里,静置一段时间后,下列不TOC\o"1-5"\h\z正确的叙述是( )A.上面的部分是血浆,下面的部分是血细胞 B.血浆和血细胞的容积大约各占一半C.血细胞部分绝大多数是红细胞 D.中间一薄层白色的物质是白细胞.观察小鱼尾鳍血液的流动实验”的目的之一是( )A.观察小鱼尾鳍形态 B.区分动、静脉和毛细血管C.观察小鱼尾鳍心脏的跳动 D.区分红细胞、白细胞和血小板.如图心脏的四个腔中,肌肉层最厚的腔及其所连的血管是( )A.②肺静脉 B.④主动脉C.③肺动脉 D.①上、下腔静脉.雾化吸入疗法是用雾化的装置将药物分散成微小的雾滴或微粒,使其悬浮于气体中,并进入呼吸道及肺内,达到洁净湿化气道、局部治疗或全身治疗的目的。此过程中部分药液进入肺部血液,经血液循环首先到达心脏的腔室是( )A.左心房B.左心室C.右心房口.右心室.如图为人体内某结构的血液情况模式图,B代表某器官或结构,A、C代表血管,箭头代表血流方向,下列叙述正确的是( ) 3 .—二—►B.A.若B为脑部毛细血管网,则A中流着静脉血B.若B为小肠,则C中的营养物质和氧气含量增加C.若A为上、下腔静脉,C为肺动脉,则B中有防止血液倒流的瓣膜D.若A、C都流着动脉血,则B代表的是肾小囊.下列与排泄无关的器官或系统是( )A.泌尿系统B.小肠C.呼吸系统D.皮肤.肾脏的结构特点与功能相适应,相关叙述正确的是( )A.肾单位由肾小球和肾小囊构成B.肾小囊的外层囊壁与肾小管壁相连C.血液经过肾小球的滤过作用形成尿液D.正常情况下,原尿中部分葡萄糖被肾小管重吸收20.如图为肾单位结构模式图,图中1和2分别代表结构肾小球和TOC\o"1-5"\h\z肾小囊,3、4和5代表液体,下列说法正确的是( ) ।A.1的两端分别连接小动脉和小静脉B.大分子蛋白质经1滤过到2中 : '3和5都含有水、无机盐、葡萄糖3处重吸收回去的物质大部分是水、部分的无机盐和全部的葡萄糖21.眼、耳是人体重要的感觉器官,能感知外界刺激,下列有关眼、耳的叙述正确的是( )A.外界光线进人眼球的途径为:角膜一玻璃体一晶状体B.因瞳孔大小可以调节,所以人可以看清远近不同的物体C.声波引起振动,在内耳中传导顺序为:前庭一耳蜗一半规管口.咽鼓管与中耳相通,吞咽可调节鼓膜内外气压平衡22.下列关于神经系统结构和功能的叙述中,正确的是( )A.神经系统是由脑神经和脊神经组成B.脑和脊髓组成神经系统的周围部分C.神经系统结构和功能的基本单位是神经元D.脑神经主要分布在躯干、四肢的皮肤和肌肉里23.瞳孔反射是从黑暗环境进入光亮处,瞳孔会变小,与膝跳反射属于同一类反射。下列有关瞳孔反射的叙述中,错误的是( )A.该反射是人体对环境变化的反应 B.该反射的结构基础是反射弧C.该反射属于激素调节 D.该反射不需要大脑皮层的参与24.根据如图的曲线图,判断正确的一项是( )A.图1是某人吃饭前后体内血糖含量变化曲线,引起CD段快速下降的是胰腺产生的胰液B.图2中如果曲线代表二氧化碳的变化,则血管B可表示肺泡内的毛细血管C.图3是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线,AB段表示肺完成一次呼气过程D.图4是三种营养物质在消化道各部位被消化的程度,曲线Y表示脂肪的消化过程.习近平总书记提出“绿水青山就是金山银山”,下列做法哪项不符合此理念( )人.“三北”防护林工程 B.每年3月12日定为植树节C.过度放牧 D.退耕还林二、非选择题(共50分).(每空1分,共8分)图一是中国居民“平衡器食宝塔”图,图二是消化系统模式图,图三是三大营养物质在消化道中各部位被消化情况的示意图。请据图回答:(1)图一中最项层食物所含的营养物质主要是,其消化的过程是图三中曲线。(2)图二中是外消化腺,其分泌的消化液中含能消化的多种酶。(3)图三中口结构是图二中的。(4)某同学早餐只喝了一袋牛奶,牛奶中的蛋白质经消化后的营养成分是。(5)某同学经常牙龈出血,它应该多吃图一中层的食物。(6)小明的妈妈为小明准备的午餐有红烧肉(肥肉),清炒菠菜、苹果、米饭,从合理营养的角度看,你认为还需增加富含的食物。
.(每空1分,共7分)人体的器官系统协调配合,才能使各项生命活动正常进行。图是人的呼吸、泌尿系统与血液循环关系示意图,字母表示相应的生理活动或器官,数字表示相应的管腔,请分析后作答。 ;(1)人体的血液循环可以分为 和 两条途径。 心(2)在B处,和之间进行了气体交换,使血液由静尸滑脉血变成了动脉血。(3)葡萄糖是人体的主要供能物质,其进入组织细胞后,在的参与下氧化分解释放能量,供细胞生命活动利用,这一过程在细胞的线粒体内进行。(4)如果某人身体局部发炎,注射的青霉素最先进入心脏四个腔中的。(5)一部分葡萄糖在D中从离开血液到又回到血液途经的结构依次是:肾小球一(用文字和箭头表示)一肾小管周围的毛细血管网。28.(每空2分,共10分)人的生活离不开营养物质和氧气,同时还要排出体内产生的废物。如图是人体新陈代谢示意图,图中A〜D代表不同系统,a〜d代表不同物质,①IM”⑤代表不同生理过程。请据图回答:IM”(1)过程①主要在A系统的内完成。(2)当6进入8系统时,肋间肌、膈肌处于状态。(3)某人因为感冒引发支气管炎,医生在其手背处静脉滴注药物,药物随血液循环首先到达心脏的哪个腔?(4)尿素主要通过D系统排出体外,⑤表示的生理过程是。(5)运动时,肌肉受神经传来的刺激收缩,牵动绕着关节活动;同时呼吸也加快加深。29.(每空1分,共7分)通过两年学习《生物学》的你,对自己的生理功能了解多少呢?下面是与你的新陈代谢相关的主要系统及其关系的示意图。你能回答出下面的问题吗?(1)你的消化系统是由消化道和组成。图中①表示过程。(2)外界气体进入C系统,与血液进行气体交换的主要器官是。(3)进入B系统中的气体②主要依靠运输。(4)你的组织细胞产生的尿素、多余的水、无机盐等废物随血液流到肾脏,经过肾小球的作用、肾小管的作用,形成尿液,最终排出体外。(5)健康人的尿液与血液相比,尿液中不含。30.(每空1分,共8分)2019年5月12日是我国第H个全国防震减灾日,主题是“提高灾害防治能力,构筑生命安全防线”,我县为了提高学生的生存意识和技能,各学校先后开展了系列逃生演练活动,回顾演练过程,回答下列问题:(1)随着警报铃声响起,同学们迅速离开教室。完成该反应的神经结构是。在这个过程中警报声引起了的振动传到内耳,刺激内的感觉细胞产生神经冲动,进而经听觉神经传到大脑皮层的产生听觉。(2)奔跑中,促使同学们出现呼吸急促、心跳加快等现象的激素主要是,人体调节呼吸、心跳等基本生命活动中枢位于。(3)一次自驾旅游中,看见路障标牌“前方泥石流,请绕行”的告示后,绕道避开。该反射的类型是,因为人类特有的中枢参与。31.(每空2分,共10分)某学习小组为了探究甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响,进行了如下实验:①将同期孵化的生长发育状态相似的20只蝌蚪,平均分成A,B两组;②A组每天饲喂5克饲料和少量甲状腺激素,B组每天只饲喂5克蝌蚪饲料,不添加甲状腺激素,其余条件保持相同;③记录蝌蚪生长发育的情况。实验结果如表:实验要素后肢长出的平均时间(天)前肢长出的平均时间(天)尾脱落的平均时间(天)尾脱落时的平均身长(cm)A组47260.75B组59371.3(1)从实验设计可知,本实验探究的问题是:。(2)实验中B组的作用是,A组和B组的水量、蝌蚪的数量及大小等条件都必须保持相同的目的是。(3)在某偏僻山区的小溪里有许多大型的蝌蚪,但周围青蛙却较少,同时发现当地居民大脖子病的发病率较高,由此可以推断出该地区的婴幼儿患症的可能性较大。(4)如果该小组同学要进一步探究甲状腺激素是由甲状腺分泌的,请你帮他们完成下列实验方案设计:再选择10只同种、同一批的小蝌蚪,将其甲状腺切除,其余条件应与组相同(填“A”或"B”)。参考答案1—5:DDACC6—10:CBBCC11—15:BBDBB16—20:ACBBD21—25:DCCBC26.(每空1分,共8分)(1)脂肪;Y;(2)5;胰腺;糖类、蛋白质和脂肪;1—5:DDACC8;小肠;(4)蛋白质;(5)D;(6)蛋白质.(每空1分,共7分)(1
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