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文档简介
高三语文题测试修辞班
姓
座一、选题(5小题,15)1对下面这首词所用修辞方法,析不正的一项是()()庭院深深深几许。杨柳堆烟,帘幕无重数。玉勒雕鞍游冶处。楼高不见章台路。雨横风狂三月暮。门掩黄昏,无计留春住。泪眼问花花不语。乱红飞过千秋去。A、“庭院深深深几许”句用了反复的手法。B、“玉勒雕鞍游冶处”句用了借代的手法。C、“泪眼问花花不语”句用了拟人的手法。D、“乱红飞过千秋去”句用了借代的手法。2对下列句子修辞方及其表达作的解释不正确的一是()(3分)A、江上的景色越发奇丽。两岸都是悬崖峭壁,累累垂垂的石乳一直浸到江水里面,像莲花,像海棠叶,像一挂一挂的葡萄,也像仙人骑鹤,乐手吹笙……说不定你忘记自己在漓江上了呢!——此句运用了多个比喻句出漓江两岸石乳的千姿百态而表现了漓江景色的奇丽。B、我们总希望一切都是完美的,总希望所有的机缘都能在同时出现,总希望整条路上都是和风丽日、鸟语花香。却没想到,追求完美的我们,本身就是一种不完美,一种极端的不完美。——句中三个"希望"起的排比句强调了"们"""希求,以及对完美难以得到的深深的惋惜。C、海与山绸缪在一起,分不出是海侵入了山间,还是山诱俘了海水;只见海把山围成了一角角的半岛,山呢,把海围成了一汪汪的海湾。
——此句运用了拟人手法,形象、生动地表现了海、山浑然一体的优美意境。D、鲁迅的骨头是最硬的,他没有丝毫的奴颜和媚骨,这是殖民地半殖民地人民最可宝贵的性格。——句中用具体而又可感的"头"替实际存在却不可触摸的抽象精神以形象、深刻的感受。3与上下文衔最恰当一项是()(3分)我“腾”地跳下坑,拿了洗脸盆,盛满清水,端放在院子中央。勾头一瞧,哟,!调皮鬼,还躲躲闪闪跟我捉迷藏呢。A、月光果然映入水盆里了B、水盆里果然映入月光C、月光果然跳进水盆里了D、水盆果然跳进了月光4从修辞效果,下面线上所填的字最好一项是()(3分)调查研究十分重要,只有深入实际调查研究,才能发现问题、解决问题。然而,作风浮躁的人是下不去、蹲不住的。即便是下去了,蹲住了,“身入”能“心入”吗?到头来,。A、还不是油锅加水,看起来溶在了一起,实际上油花还是浮在水面上。B、还不是葫芦掉进井里,看起来是下去了,实际上还是浮在水面上。C、还不是水中的月亮,看起来沉到了水里,实际上还是高挂在天空。D、还不是井底的青蛙,看起来沉到了水底下,实际上它还能浮到水面上来。5修辞角度看填入下文字中横线的词语恰当的一组()(分)苦瓜苗就像一个
一样,自生自长,蔫蔫的,一副要死不活的样子。然而,它却努力地活了下来渐渐地长大似乎满是敌意天比一天不规矩绕着南瓜藤,或在冬瓜架上。我不得不找来一根棍子,把它绑在棍子上,。A、病儿B、弃儿C、病儿
胡搅蛮缠胡乱缠绕胡乱缠绕
限制它的生长限制它的生长约束它的行为
D、弃儿
胡搅蛮缠
约束它的行为二、主题(题,共40)6、读下面段文字,调画线部的语序,并各句格协调一致,整对称字数不得减(分)身上飘落过乌鞘岭纷飞的夏日雪花,藏胞敬来的青稞美酒仰头满饮过,俯首接过喇嘛垂献的洁白哈达轻尘的南疆小路深陷过双脚高原大河下黄河独富”的河套。答:7、分填上当的话,使号前后容、句式对,修辞法相同(6分)有些事情我们要勇于放弃,只有放弃才是明智的。悬崖上的青松懂得不放弃平坦,就难以展示自己独特的生命风采;()。如果对什么都坚守,对什么都穷追不舍,则是愚蠢的,池中的鱼儿往往不知道放弃那些诱人的美味而上钩,从而把自己变成了餐桌上的一道美味;(2
。答)(2)8、面的文是课堂讨论相貌好对人的影响的正、方发言。阅示例,要求仿写段话。要求每段话使用比喻的辞手法语言要准确鲜明,超过30字)示例:正方:好容貌到哪里都有自信,有自信更有魅力,有魅力生活更精彩。反方:好容貌只是一副好牌,好牌只表明有机会,有机会不一定就成功。正方:反方:9、据下面料,紧接文,用排句式对“异天开”行分析议论(分)长春光机学院职工的三个孩子私下带了六元钱,从长春偷偷出发前往大连,打算去蛇岛捉蛇,然后去西沙捉龟,最后去西双版纳原始森林进行动物考察。有人说,这三个孩子是“异想天开们知道,爱迪生十二岁就开始做各种试验,瓦特小时候常望着蒸汽出神,袁隆平年轻时,梦想稻谷能像花生那么大。令人感动的正是这种“异想天开
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10用对联形式下列材补全新闻的题,从内容和形上分析样拟写标题妙处6)中国足球队赴新加坡参加第14届世界杯外围赛,最后一战与卡塔尔队对阵,领先一球至87钟,眼看就要“冲出亚洲却后劲不足,上演“黑色三分钟国内各报均在显著位置以醒目标题刊发消息、评论。某报社的编辑绞尽脑汁,给有关报道拟定了《泪洒新加坡,》的标题,该标题在读者中受到广泛好评。(1)该标题为《泪洒新加坡,分)(2)这样拟标题的妙处是:(4分、下面是条广告店名,请任其中两做评价6)豹速度才好某指甲修饰店店名)答:12、某中学高一(4)班召开“汶川灾区捐棉衣棉”的动员会下面是持人开场白的头和结尾,你补出间部分。要紧扣主,言简意赅至少运一种修辞手法。超过字6)各位同学,今天我们召开“为汶川灾区捐赠棉衣棉被”的动员会。同学们!让我们积极行动起来,为灾区的同学送去一份温暖和关爱。(60字)修辞专测试参考答与简析1A简析:"院深深深几"用是""的法)2、(简析:三"希望"起的排比句强调了"们"""希求,但并没有表"对完美难以得到的深深的惋惜"想到"面表达的应是作者"们"求完美的这
种思想的否定)3、(简析:此题在衔接语句中考查拟人修辞方法的运用,根据最后一句"亮"作一个跟"我"捉迷藏的"调皮鬼",所以选形象、生动进水盆"最为合适;另外,陈述对象是"亮"而不"光"""故、BD三项可以排除)4、(此题要注意本体到底是什么,这段文字是要突出本体的哪一个特点;喻体是否和它有相似点。分析这段文字,就可以发现,它的本体是作风浮躁的人即便是下去了,心却没有下去,因此,喻体也必须具有这个特点A的喻体讲的是是否相溶C项讲的是一个虚像,月亮没有“身入”,而本体是“身入”了的项井底之蛙一般是比喻见识少,当然也可以另取新意,但“沉到了水底下”和“下去了”还嫌不够吻合B项最好仅紧扣下去起葫芦是空心的然就谈不心入5、(注意到前面有让它“自生自长”的意思,第一空应该填“弃儿”;注意到“它似乎充满敌意”,第二空应该填“胡搅蛮缠”;把它绑住,并不是不让它生长,而是要让它不要规矩点,第三空应该填“约束它的行为”。6答案示例:身上飘落过乌鞘岭纷飞的夏日雪花,双脚深陷过铺满轻尘的南疆小路,仰头满饮过藏胞敬来的青稞美酒,俯首接过喇嘛垂献的洁白哈达。如写成“乌鞘岭纷飞的夏日雪花飘落过身上,铺满轻尘的南疆小路深陷过双脚,藏胞敬来的青稞美酒仰头满饮过,喇嘛垂献的洁白哈达俯首接过”则只得一半分)7答案示例:荒野上的梅花知道,只有放弃春天的舒适,才能赢得人们对自己的品格的赞美。池中的荷花不懂得在严寒来临之前要放弃漂亮的衣裙,从而使自己变得形容枯槁。8正方:好容貌就像一块磁石,能引更多的机会。反方:好容貌只是商品的包装,人们更为关注的是质量而不是包装。9没有“异想天开”就不可能激发创造的激情;没有“异想天开”,会阻碍民族的兴旺和发展;没有“异想天开”,人类社会就会止步不前。10(1)魂断罗马路(或:梦断罗马路(2)①标题确切地表述了中国队的失败及失败以后的痛苦;②语句简明、形象,运用对偶,读来更加顺口。解析:本题考查语言表达应用的能力,主要是考查压缩语段的能力和正确运用常见修辞
方法的能力。特别注意对偶的常识。11、第一条用谐音相关、比喻的手法,形象生动地突出了报业的时效性。第二条反复中巧换同音强调整了药品原
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