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文档简介
第页有关幼儿安全工作计划范文集合5篇幼儿平安工作安排篇1
本年度我园的平安教化工作坚固树立“平安第一,预防为主,综合治理”,“责任重于泰山”的意识,以幼儿园平安工作为前提,以确保幼儿园保教工作的顺当进行为动身点,以提高师生和家长的平安意识及广泛开展平安教化活动为途径,主动推动“平安校内”的创建,做到防患于未然。结合本园实际,制定本年度平安教化工作安排。
一、健立健全制度,加强管理机制
1、进一步加强平安制度建设,建立健全平安工作的管理机制,进一步明确平安工作领导小组的工作职责,完善平安工作管理网络,有目的的制订和修改平安工作管理制度,层层落实“一岗双责”平安工作责任。
2、每位教职员工都应当醒悟的相识到平安工作是幼儿园教化工作中的重中之重,是确保幼儿园保教活动正常进行的基础和保障,仔细履行自己的职责。领导小组成员必需加强平安工作的监督与检查,做好幼儿园平安教化活动的组织实施,常常性对园内场地、设施等方面的平安进行检查修理,对幼儿、老师的饮食卫生进行监督,以刚好发觉担心全隐患,防患于未燃。
3、接着做好与各部门和每位教职员工的平安工作责任书的逐级签定工作。进一步落实专人详细负责儿童的平安工作,使平安工作责任层层分解、责任到人,形成齐抓共管的良好局面,为全园师生营造一个平安、宁静、和谐、健康的成长环境。
4、平安教化工作领导小组成员要定期布置自查平安工作,实行平安工作自查制度,各部门、各人员要仔细细致地检查并做好台账记录,发觉问题要刚好报告、整改,解除担心全隐患,防止事故发生,确保幼儿园师生人身平安和公共财产不受侵害。加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的平安意识和应对实力,进一步明确各自的职责。同时把平安工作列入到全园教工的日常工作考核范围内,将平安工作作为老师师德考核的标准之一。
5、老师要细心、耐性呵护每一个孩子,不要让幼儿因此而受到各种损害。每天要关注本班幼儿的出勤状况,刚好了解状况,关注幼儿的身体健康状况,对于带病入园的幼儿需特殊留意其饮食和用药,发觉幼儿身体有异,刚好联系家长带回孩子到医院就诊。
6、加强日常值班和节假日值班制度,做到定人、定岗、定责并保持24小时值班制度和通讯工具畅通。值班老师要做到眼亮、耳聪、脚勤、手快,若发觉担心全事故,应刚好做好处理,并刚好上报、刚好与幼儿家长取得联系。值班老师在完成自己的工作职责时要仔细做好交接班工作,坚决杜绝无人值班的空暇。其余老师要时刻关注身边的每一位幼儿,关注身边的每一件事,不分你我,共同为园内的平安工作负责。
7、“看好自己的门,管好自己的人”。每天值班要老师在幼儿入园、离园开门时要坚守岗位,把好门关,严禁幼儿独自出门回家,绝不漏放一个孩子。
二、加强平安宣扬教化,开展平安教化活动,提高全体师生平安意识
1。加强平安教化,坚固树立平安意识。重视幼儿平安工作,在老师、幼儿中坚固树立平安意识,刚好消退多种平安隐患,防止意外事故的发生。我们要求各班制定全面、具体的平安教化安排。
2。创设有关平安教化的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生平安教化并开展相关的活动,使幼儿驾驭一些自我爱护的技能,提高幼儿的爱护实力。
3。在幼儿一日活动中渗透有关的平安学问,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急状况,能呼叫求救,最大限度地消退担心全因素。
4。积累有关平安教化的资料,提高平安教化的科学性。
三、创设平安校内,促进健康成长
1。定期维护园舍设施,为幼儿园实施平安管理供应保障。
2。严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的炊事员、老师、保育员。
3。严格执行卫生平安消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒,每周为幼儿晒被褥等。保健员督查保育员仔细做好卫生平安消毒累计时间与记录。
4。严禁运用有毒有害的玩教具,严禁运用有毒有害材料制作玩教具,留意各类环境创设的平安性。
5。加强食堂饮食卫生平安的管理,严防食物中毒事故的发生。伙管员做到日有检查,周有小结,月按时汇报。
6。加强卫生保健平安管理,要求幼儿每天晨检率达101%。保健员仔细做好每日缺勤幼儿的筛查与报告。
7。加强幼儿在园服用药品的管理,依据家长的服用要求,确保服药刚好、精确,严禁错服、漏服现象的发生。仔细做好幼儿用药家长签字记录。
幼儿平安工作安排篇2
1、活动平安教化:幼儿遵守活动规则,比携带危急物品进行嬉戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),嬉戏中不做危急动作,(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。
不擅自离开集体,同伴间友好相处,相互谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。
2、进餐、午睡平安:知道不吃不干净与变味发霉的食物,进餐时留意带刺带骨食物平安,以及盛热菜热汤时的平安事项。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉。
3、生活平安教化:幼儿不动插座、电板,以及触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教化幼儿入厕时不推不挤,以及撞伤、碰伤。
4、接送平安:来园进班时,要与老师相互问好,不在园内其他地方逗留,离园时必需与老师道别,并说明来接者的身份。不跟生疏人离开或擅自离园。
5、家庭平安:向家长宣扬平安教化的重要性,以及幼儿园的平安教化活动,请家长主动协作幼儿园做好平安教化工作,及家居平安与家居活动环境平安(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教化工作)。
6、简洁的自救方法:熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告戒幼儿不要轻信生疏人,若一人在家,不行以随意开门。
我们在工作中必需做到时刻高度警惕,把平安放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,老师的眼睛就到哪。创设有关平安教化的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生平安教化并开展相关的活动,使幼儿驾驭一些自我爱护的技能,提高幼儿的爱护实力。将各种活动在幼儿园一日生活、教化教学活动、嬉戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我爱护的简洁学问和方法,才能真正保证幼儿的平安。
幼儿平安工作安排篇3
孩子的平安是幼儿园老师最主要的责任,在以后的工作中我要努力做到:
1、早晨老师到教室后,要开窗透风。然后把教室的物品和教具用消毒液全部消毒。早晨从家长手里接过孩子起先,就要检查孩子是否带了什么危急品,要刚好拿过来,放学时亲自交给家长。假如孩子带了早餐,天冷的时候,要保证孩子吃热的。不健康的食物,要做好与家长的沟通,以后尽量不要给孩子带。
2、早晨从家长手里接过孩子起先,就要检查孩子是否带了什么危急品,要刚好拿过来,放学时亲自交给家长。假如孩子带了早餐,天冷的时候,要保证孩子吃热的。不健康的食物,要做好与家长的沟通,以后尽量不要给孩子带。
3、对于孩子的用品如水杯要每天冲洗然后加热消毒;毛巾要每天清洗。保证孩子物品各归各位,不乱拿乱用。
4、刚好清除教室里对孩子构成威逼的东西。
5、孩子午睡时要刚好给孩子盖被子,确保孩子不蒙头。
6、下午户外活动时,要确保活动场所的平安性,以及玩具的清洁性和平安性。
7、培育孩子的平安防范意识,多给孩子上一些平安方面及自救方面的课。
8、放学时,要把孩子亲自交给家长,严格杜绝不清晰的'人来接孩子。9、确保孩子不离开老师的视线范围。
10、下班时要检查教室是否打扫干净,该消毒的是否消毒。该归位的是否归位,走时断水断电,锁好门窗。
在日常的工作中,必需把幼儿的平安提到最高位置,这是我们责无旁贷的!
幼儿平安工作安排篇4
平安工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺当地开展教学活动,我班老师始终保持高度的平安责随意识,仔细细致地开展平安工作。
我班共计22人,幼儿有了初步的自我爱护意识,只是随着孩子年龄的增长,他们的冒险精神也越来越强。
为了确保幼儿的平安,使幼儿形成初步的平安意识,依据本班幼儿的年龄特点和实际状况,在这一学期本班级制订切实可行的平安工作安排,对幼儿实施系统的平安教化,至学期末本班无一平安隐患的的现象出现,现总结如下:
一、一日活动中的体现
1、幼儿生活活动时,老师时刻跟随,以免上厕所滑倒摔伤,幼儿洗手时不玩水,喝水时留意开水的冷热,避开烫伤。
2、告知幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤,来园向老师问好,离园时说再见,使老师心中有数,以免幼儿丢失。不随生疏人离开或擅自离园,了解自救方法,告知幼儿识别特别号码的用途,(如:110、119、120)。
3、进餐时的平安卫生,要求幼儿宁静进餐,避开食物呛入气管,被热菜、热汤烫伤。午睡时不蒙头睡觉,并检查幼儿是否带有异物(发夹、扣子、珠子、拉链等),发觉并刚好处理。
4、户外活动时,不挤、不推、不追打,留意幼儿的衣着是否整齐,鞋带是否系好,以防摔跤。
5、幼儿离园时,生疏人接着幼儿时细致了解状况,在家长允许的状况下方可放入。老师离园时检查教室各个地方是否留有平安隐患和幼儿滞留,发觉后即时处理。
二、家长工作中的体现
1、向家长宣扬平安教化的重要性,以及幼儿园的平安教化活动,请家长主动协作幼儿园做好平安教化工作和平安防范工作。
2、让家长协作班级平安教化活动的开展,告知幼儿一些平安学问以及一些防范措施,如:熟记家庭住址,电话号码,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信别人。
三、老师工作中的体现
1、老师有很强的平安爱护意识,加强责任心,时刻把平安工作放在首位,保证每个幼儿的平安。
2、刚好解除班内担心全隐患,检查教室每一个角落,将危急物品放在幼儿触摸不到的地方。
3、常常利用一日生活中的各个环节,对幼儿进行平安教化,培育幼儿初步的平安意识及自我爱护实力。
总之,把平安放在首位,对孩子要做到:"放手不放眼,放眼不放心"。我们将尽自己的一切实力爱护好幼儿,防止事故的发生,促进幼儿健康成长。
幼儿平安工作安排篇5
9月,二十几名幼儿入住向上幼儿园小一班,二十几个家庭被冠以小一班的名义凝合在一起,就像哨子一样吹响我们对孩子的平安警钟。每一个孩子都是家庭的将来和新希望,让他们平安、健康、欢乐地成长是我们始终刻在心上的职责。幼儿园的平安工作依据入园孩子的年龄特点,更具紧密和全面,在传授孩子科学学问、培育行为习惯的同时,引导他们学会爱护别人、爱护自己,平安教化被列入我班开学安排的一项重要工程。
为了培育幼儿的平安意识和学习简洁的平安自救方法,避开发生各类平安责任事故,确保教化教学秩序的稳定开展,我班制定了一份平安教化安排:
1、生活平安
全面考虑小班幼儿特点,敬重小班幼儿身心发展的规律,在平安的意识渗透下,为幼儿供应健康、丰富的生活和活动环境,满意幼儿多方面、差异性地发展须要。班级老师同心协力搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作,预防传染病的发生,合理地支配好幼儿的一日生活。日常生活中,教化幼儿不动插座、电板,以防触电。不将手指放在门、窗处,以防夹伤。留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品。教化幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。
2、进餐、午睡平安
小班幼儿习惯把许多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方,在一日生活中时常细致留意,引导幼儿留意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不干净、变味发霉的食物。进餐时留意带刺带骨食物平安,以及乘热菜热汤时的平安事项。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,不拿玩具、物件睡觉,进餐、午睡时来回巡察。
3、活动平安
小班上学期对幼儿园环境不尽熟识,幼儿在适应环境的探究过程中简单新颖 。平常利用晨间谈话、教学活动、嬉戏活动,对幼儿进行浅显的平安常识教化,提高幼儿的平安意识和自我爱护实力。在常规培育中教化幼儿遵守活动规则,不携带危急物品参加活动(如:剪刀、玩具等尖锐物件),嬉戏中不做危急动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,相互谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。
《幼儿教化纲要》指出:要为幼儿供应健康、丰富的学习和生活活动,满意幼儿各方面发展的须要,要让幼儿知道必要的平安保健学问,学习爱护自己。为了使幼儿身心得到更好的发展,我们要把平安问题放在工作的首位,削减幼儿身心受到意外损害的可能性。对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把平安工作责任到人,尽我们的一切实力爱护好幼儿的
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