中考英语知识点（合集5篇）

1/1中考英语知识点（合集5篇）

中考英语知识点第1篇①Interest用作名词，意为"兴趣"，其主语为人或物。

TherearealsoweekendvisitsorganizedtoSanFranciscoandotherplacesofinterestin

还有周末组织的到圣弗兰西斯科和加利福尼亚的其他名胜的旅游参观。

Thissubjecthasnointerestfor对我来说，这科没趣。

②interested用作形容词，意为"感兴趣的"，常构成系表结构"beinterested",其主语只能是人，其后可接动词不定式，"in+doing"或"in+名词"表示"某人对……感兴趣"

ButnowI'mmoreinterestedin但是现在，我对运动更感兴趣了。

③interesting用作形容词，意为"令人感兴趣的"。在句中可以作定语，也可以作表语。常构成系表结构，主语可以是人，也可以是物。

I'mgoingtoTibetfora我打算到西藏一个星期。

Thatsounds听起来很有趣。

Thisisaninteresting这是部有趣的电影。

中考英语知识点第2篇good和well都表示"好"。通常，作定语或表语时用good，作状语时用well;表示"身体好的"用

Doingsportsisgoodfor做运动对我们有益。(作表语)

Sandydanceswellandsheisagood桑迪舞跳得好，她是个出色的舞者。(well作状语，good作定语)

Howareyou?你好吗?

Iamvery我很好。(作表语，表示"身体好的")

中考英语知识点第3篇firstaid的意思是“急救”，例如：firstaidtotheinjured给予伤员的急救。

短语联想：

give/offeraid援助cometosb'said帮助某人

teachingaids教具medicalaid医疗救护

withtheaidof借助于

getinjured受伤，在现代英语中大量地出现了由“get+及物动词不达意的过去分词”构成的被动语态，这叫get-型被动语态。又如：

Thecomputergot(was)damagedwhenwewere我们搬家的时候，电脑碰坏了。

Mybikeisgetting(isbeing)repaired我的自行车正在修理。

Protect动词，“保护、维护”，用于句式“protect+名词+against/from+名词”。

例如：

Heiswearingsunglassestoprotecthiseyesfromthestrong他带着太阳镜以挡强烈的阳光。

短语联想：

不让/避免

(from)阻止

(from)妨碍/防止

使……失去(能力/资格)

挽救、拯救

on取决于。例如：

Theamountyoupaydependsonwhereyou你付多少取决于你住哪里。

词义拓展

dependon依靠，依赖：Hisfamilydependson他的一家人全靠他养活。

依赖，信任：Wearedependingonyoutofinishthejobby我们相信你在星期五前能完成这项工作。

squeeze动词，意思是“榨取”、“挤出”，例如：squeezeanorange榨橘子

常用句式

squeeze+名词+out(of/from)+名词，例如：

Thoseblackmailersintendedtosqueezemoremoneyoutof

那些_者打算向他榨取更多的钱。

overandoveragain再三地。例如：

I’vetoldyouoverandoveragainnottodo

我再三告诫你不要那样做。

中考英语知识点第4篇重点单词

Includeinternationalnativemodernvocabulary

cultureactuallyrulelatterelevator/lift

usageidentitygovernmentcommandpetrol/gas

requestpolitestandardrecognizeapartment/flat

accentdirectionblockofficialvoyage

conquergraduallyenrichespeciallyrapidly

spellingsettle/settler

重点短语

playarole(in)playapart(in)evenif

bebasedonfromoneplacetoanotherthesame…as…

suchasmakeuseofatpresent

nolongercomeuptothenumberof

中考英语知识点第5篇1、主语是句子所要说的人或事物，回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如：I’mMissGreen。(我是格林小姐)

2、谓语动词说明主语的动作或状态，回答“做(什么)”。主要由动词担任。如：Jackcleanstheroomeveryday。(杰克每天打扫房间)

3、表语在系动词之后，说明主语的身份或特征，回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、代词或形容词担任。如：MynameisPingping。(我的名字叫萍萍)

4、宾语表示及物动词的对象或结果，回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。如：Hecanspelltheword。(他能拼这个词)

有些及物动词带有两个宾语，一个指物，一个指人。指物的叫直接宾语，指人的叫间接宾语。间接宾语一般放在直接宾语的前面。如：Hewrotemealetter。(他给我写了一封信)

有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语，放在直接宾语后面，来强调间接宾语。如：Hewrotealettertome。(他给我写了一封信)

5、定语修饰名词或代词，通常由形容词、代词、数词等担任。如：

Shanghaiisabigcity。(上海是个大城市)

6、状语用来修饰动词、形容词、副词，通常由副词担任。如：Heworkshard。(他工作努力)

7、宾语补足语用来说明宾语怎么样或干什么，通常由形容词或动词充当。如：Theyusuallykeeptheirclassroomclean。(他们通常让教室保持清洁)/Heoftenhelp