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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、读拼音写词语。注意写得正确、规范、美观。
wān
dòu
zhú
jiàn
kǒnɡ
pà
kònɡ
xì
wēi
hài
xiū
bǔ
xuè
yè
pí
láo
二、填空题2、给加点的字选择正确的读音,用“—”标出。
(1)人们昂(yánɡ
ánɡ)首望去,透过薄雾,看见那些一跃(yào
yuè)而出江面的江豚,漂亮极了。
(2)夜幕刚刚降临,行人很少,月光洒在曲(qǔ
qū)折的山间小路上,周围的景色隐隐(yǐn
yīn)约约,美得像一幅画。3、拼一拼,再组词。
扎:zhā(
)
zhá(
)
曲:qū(
)qǔ(
)
纪:jǐ(
)
jì(
)
都:dōu(
)dū(
)4、写出下列句子中加点词语的反义词。
1.细丝原先是直的,现在弯曲了。
(
)
2.爬山虎的脚巴在墙上相当牢固。
(
)
3.如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。
(
)
4.别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。
(
)
5.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
(
)5、选词填空。
无论……都……虽然……但是……
只要……就……因为……所以……
即使……也……
小刚是学校田径队的运动员,他训练非常刻苦。(
)是盛夏酷暑,还是严冬腊月,他(
)坚持训练。(
)生病了,他(
)要训练一会儿才肯休息。(
)训练占用了他很多时间,(
)他的学习成绩仍然很棒。他(
)表现出色,(
)被学校评为“优秀少先队员”。6、先把下列词语补充完整,再按要求填空。
英(
)无(
)
精(
)报(
)
文质(
)(
)
(
)公(
)法
眉(
)目(
)
步履(
)(
)三、课内阅读7、课内阅读。盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了(
)的风和(
)的云。他发出的声音化作了隆隆的雷声;他的左眼变成了太阳,照耀大地,他的右眼变成了月亮,给夜晚带来光明;他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山;他的血液变成了(
)的江河;他的汗毛变成了(
)的花草树木;他的汗水变成了(
)的雨露……1.在括号里填上恰当的词语。
2.这段话是围绕哪句话来写的?请用“——”画出来。
3.选文中省略号的作用是(
)A.表引文的省略B.表话未说完C.表重复词语的省略D.表列举的省略4.这段话采用____的修辞手法,生动具体地描绘了盘古的身体变成世间万物的过程。
5.下面是一些同学阅读文段后的感受,请你判断这些说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。
(1)丹妮:因为古代劳动人民有丰富奇特的想象力,所以能创作出神话故事。()
(2)思佳:这些神话故事中讲述的人和事都是真实存在的。(
)
(3)兰静:多读神话故事可以丰富我们的想象力。(
)
6.结合全篇内容,夸一夸盘古。
我非常敬佩盘古,为了____,他不惜献出了自己的____。他死后,倒下的身体化作了宇宙万物,继续造福人类。在他身上我看到了_____的崇高品格,也感受了我国古代劳动人民的智慧。四、散文阅读8、课外阅读。(1)雨,从天外飘来。(2)我打着一把伞,走在一条寂静的小街上,走着走着,忽然发现路边树下站着个十一二岁的小姑娘,正淋着雨水。(3)快进来我扬了一下伞向她喊道(4)女孩飞快地跑到我的伞下,用小手拉着我的胳膊,缓缓地与我同行。(5)“你是往前走吗?”我问她。“嗯,哪儿都行。”她随口而答。(6)“去做什么?”“找一个人,不,不找了,已经找到了。”女孩声音满含欣慰。(7)“他在哪儿?”“就是你。”她扬头告诉我。(8)“找我吗?”我笑笑,觉得小姑娘很有意思。(9)“我得了一笔财富,”她说,“可我不想要,我要把它送给雨天给我打伞的人。”(10)“看来,这个人就是我喽?”我试探着问。(11)“是的,所以我要把这笔财富给你。”她把手伸进了口袋。(12)我不觉得欣喜,只觉得有意思,于是便信口问:“真是天外飞来的财富!你要给我多少?一块钱还是两块钱?”“不,是十万!”(13)“十万?你带在身上?”(14)“对,带在身上。”女孩不慌不忙,从口袋里摸出一张花花绿绿的大钱。递到我手里。这是一张涂满水彩的硬纸片,上面写着十万元。这是小姑娘自己做的“钞票”。(15)我大笑起来:“哈哈,这是天外财富!谢谢你,我收下了。”我把“大钱”装进了口袋。(16)“你失望了吧?——可你没让我失望。”女孩的声音很清晰,也很兴奋。(17)“我读到一篇小说——一个女孩得到一笔财富,她要找一个在雨天让她共伞的人,把钱给他。第二天,她就去了。”(18)“找到了吗?”“第二天没下雨。”(19)“后来呢?”“后来下雨了,但没人理她。她在树下站了一天,只有那棵树为她遮雨,后来她哭着把钱塞进树洞里。”(20)“这真悲惨。”“可我不信。我觉得不会这么坏,我非要自己试一试。”(21)“所以,你就试了?”我问。“对,而且我没失望!”我看了她一眼,那是一双渴求而感动的眼睛。(22)雨还在下着,从雨丝里透过清香的空气。(23)“你没想过会失望?”我问。“想过,可我还是没失望。”她的手更紧地挽住我的胳膊。(24)“只是我没有财富。”女孩歉意地说。(25)“不,我们都得到了财富。”(26)来到一个车站,我把女孩送上了车。她透过缓缓移动的车窗,大声说道:“我懂,不是钱,是财富,对吗?”从她的语气中,我真切地感受到她内心的感动。(27)我整整雨伞,继续向前。细雨从天外飘落至我的伞顶,如同一阵悄无声息的暖流浸润着我的心;丝丝细雨用无限的温柔抚摸着我,让我觉得一切都是那么珍贵……(28)我真希望,在这日益被柴米油盐所羁绊的日子里,在这日趋被钢筋水泥所包裹的城市中,能有更多这样的“财富”!1.请给第(3)自然段加上合适的标点符号。
2.第(27)自然段画横线的句子运用了__________和________修辞手法,用
________来比喻__________,把细雨当作__________来写,生动形象地展现了细雨的柔和、温暖。
3.“你失望了吧?——可你没让我失望。”小姑娘没失望的原因是(
)A.“我”收下了钱。B.真的有人给她在雨天打伞。C.她把自己画的钱送出去了。4.文章最后一段中的“财富”比喻(
)A.比喻小女孩的善良,人与人之间的关爱、信任。B.钱财。5.“我觉得一切都是那么珍贵。”“我”觉得“珍贵”的是(
)A.雨中有人同行。B.有个孩子陪伴。C.渴望真情的人毕竟还有,包括这女孩。6.题目“天外财富”真正指的是(
)A.一张涂满水彩的硬纸片,上面写着十万元。这是小姑娘自己做的“钞票”。B.一个陌生的女孩给“我”的信任和寄托,是一笔贵重的精神财富。这“财富”是出乎作者意料之外的,故称“天外”。7.你认为你的身边需要“财富”吗?联系生活实际谈谈。
_____________________________________________五
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